【正文】 個(gè)好聽的名字，周一帶到學(xué)校里去，開展一日護(hù)蛋活動(dòng)。咦？這個(gè)還蠻不錯(cuò)的嘛！這個(gè)蛋蛋胖的不得了，圓溜溜的，真想先咬一口啊，可是這不僅是生的，我還有點(diǎn)舍不得呢！得了，就把它當(dāng)我的護(hù)蛋行動(dòng)中的合作伙伴吧?? 我輕輕地捧起它，小心翼翼的房子桌子上，認(rèn)真觀察了一番，恩??我給它起一個(gè)什么名字好呢？“蛋蛋”？“瀟灑哥”？還是算了吧，這些不完整的蛋！我的“寶寶”都已經(jīng)胖得不能再胖了，還不算完整?。∥乙贿呄胫?，一邊哼起了歌，“對(duì)了！”我高興的從沙發(fā)上跳了下來(lái)，就叫這首歌的名字“甜心”。剛開始我還是充滿好奇的，不過后來(lái)我倒是明白了老師的意思。在回家的路上，我捧著它暗自慶幸呢。 星期四一早，我十分小心帶著寶貝 —— 幸運(yùn)蛋來(lái)到了學(xué)校。 放了學(xué)，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我護(hù)蛋失敗了。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。這時(shí)，我忽然想起了自然老師的 .話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。升旗的時(shí)候，真擔(dān)心哪個(gè)頑皮的家伙來(lái)翻我的桌子 。通過今天的保護(hù)雞蛋，我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我跳得非常慢，人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了，我上一個(gè)動(dòng)作還沒有做完。我想：生命只有一次，我一定要保護(hù)好雞蛋。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是收集整理的關(guān)于護(hù)蛋行動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 關(guān)于護(hù)蛋行動(dòng)作文 1 一天，吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)護(hù)蛋行動(dòng)，就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。平常下課愛嬉戲打鬧的我，現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上，老老實(shí)實(shí)的保護(hù)好雞蛋。啪，不知道誰(shuí)的雞寶寶亡了，都怪那位雞媽媽一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。我長(zhǎng)大之后，一定要報(bào)答他們?；氐浇淌?，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，啊！還好還好，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：“我一定要堅(jiān)持到放學(xué)。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥模?—— 這叫平衡。幾節(jié)課過去了， 我也不那么擔(dān)心了?！北緛?lái)我還想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了。一打聽，不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了，再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無(wú)損。突然，一位大哥哥急沖沖地撞了我，把我捧在手里的蛋撞到了地下摔得粉碎，我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里，否則也不會(huì)這么慘啊。 我滿載而歸的回到家，書包向床上扔了個(gè)旋轉(zhuǎn) 360176。 我拿起畫筆在“甜心”的表面畫上了一個(gè)笑臉，不知不覺中我就把它當(dāng)成了妹妹看待。 我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫了一個(gè)和我很像的“小男孩”，因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶，所以我給它取名為“奶茶”。 “奶茶”沒有了，我很難過，我想不明白，我只不過是坐在椅子上打電腦，它怎么就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護(hù)了一天的蛋，處處小心都沒有成功，媽媽從小把我?guī)Т?，給我無(wú)微不至的關(guān)心，是多么不容易??！我一定要乖乖聽話，不再惹媽媽生氣了。下課了，我看了看同學(xué)們的護(hù)蛋方法，吳亞森是把雞蛋裝到一個(gè)小玻璃瓶，用 泡沫和透明膠把瓶口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后再放到一個(gè)掛在脖子上的袋子里，呵，他的方法可真有趣??！上課的時(shí)候，我把雞蛋放在抽屜的最深處，可我又害怕拿東西時(shí)動(dòng)作幅度太大會(huì)把雞蛋震碎，所以我就特別小心。篇二：護(hù)蛋例文 護(hù)蛋 昨天，老師號(hào)召全班開展一次“護(hù)蛋大行動(dòng)”。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，耐心地講道：“首先，我們要精心挑選雞蛋，并給它 ??”于是，我盼望著早點(diǎn)放學(xué)，迫不及待地想親手挑一個(gè)蛋寶寶，并給它設(shè)計(jì)一個(gè)安全的家。雞蛋寶寶就像躲在雞媽媽的肚子里一樣充滿安全感。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們給蛋寶寶的安樂窩并不亞于我的。 下午第二節(jié)是體育課。盡管如此，我們因?yàn)? 顧這顧那，忐忑不安，所以兩圈跑得特別吃力。我們馬上就要排好隊(duì)伍，帶著蛋寶寶去上一節(jié)體育課了。李沁蕓看了一眼，淡定地提醒周陽(yáng)：“你的蛋已經(jīng)破了?！?我哈哈大笑之余還帶了三分同情，也只好這樣安慰他了。不過，改上室內(nèi)課，我的寶貝倒是逃過了一劫?。? （●第二天，我把蛋寶寶帶到了學(xué)校里。幾分鐘后，后面?zhèn)鱽?lái)了邢唯一同學(xué)的叫聲：“呀，我的蛋破了！”我回頭一看，可不是，他的手上粘滿了黏黏的蛋黃，仔細(xì)一瞧，書包、衣服上全都粘上了，手里還捧 著已經(jīng)破碎的蛋殼，真是一塌糊涂。哈哈，有驚無(wú)險(xiǎn)那！ 做課間操時(shí)，我倍加小心，做操柔和得跟跳日本舞似的，中間還自由發(fā)揮， 加了一些摸雞蛋、擦汗汗、拍心臟的創(chuàng)新動(dòng)作，做跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我就腳尖點(diǎn)了兩下，腳跟壓根兒離開過地面，當(dāng)時(shí)還沾沾自喜地想：“嗯，跳芭蕾差不多就是這樣子的吧？”今天做操我特有成就感，因?yàn)槭昼娬n間操完畢，我的蛋寶寶依舊充滿活力。教室里連嘰嘰喳喳的講話聲都消失了，大家都顧不上聊天，好像都變成了雞媽媽，小心地護(hù)著自己的蛋。我一下子好像被誰(shuí)施了定身法，僵住了?！肮?，你慘了。我嚇得看也不敢看，緊緊閉上眼睛，轉(zhuǎn)過身子，面對(duì)著走廊。我心里想：難道沒碎嗎 ？我趕緊打開襪子口，哈哈，我的鴕鳥完好無(wú)損，幸好我的保護(hù)裝置比較厚實(shí)。看樣子，以后老師想要讓他們安靜下來(lái)，只要給他們一顆雞蛋就夠了。我不由自主地睜開眼，雞蛋好端端地待著呢。幸而百般艱辛，最終還是護(hù)蛋成功。我也占了一席之地。 ●我很傷心，很難過，我真希望有復(fù)活水和時(shí)間倒流機(jī)。 護(hù)蛋行動(dòng)的前一天晚上，我給蛋寶做了一個(gè)舒適的小窩。 護(hù)蛋行動(dòng)第一天開始了。雞蛋掉下來(lái)的時(shí)候，那位同學(xué)沒接住，只聽“叭”的一聲，雞蛋打碎了，里面流出了透明的蛋清和圓餅似的蛋黃，那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，我們也都睜大了眼睛。幾天后，我的乖乖蛋依然保護(hù)得很好，它笑得很燦爛！ 生活中有許許多多有趣的事，可護(hù)蛋活動(dòng)一直讓我刻骨銘心?！崩蠋煹脑捯魟偮?，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)，“為什么要這樣做？”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系 ??晚上回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的 “小寶貝”做一個(gè)“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地，再將保鮮袋包住，最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住，一個(gè)巨大的“粽子”好了！第二天早上，我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服，我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里，帶到學(xué)校里?！边@時(shí)惡魔插話說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你看護(hù)好你的蛋去看看，就沒事的。還好雞蛋在我的精心保護(hù)下沒有毫發(fā)未損。這樣雞蛋就被變成了白皮的。 雞蛋變成了大紅色的 裝進(jìn)牛皮袋里 我想試驗(yàn)一下我的“雞蛋保險(xiǎn)箱”是否保險(xiǎn)，于是就帶它出去溜了一圈，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)程度還不錯(cuò)，保險(xiǎn)箱正式啟用。下午寫作業(yè)的時(shí)候，雞蛋平安無(wú)事的在我口袋里放著，晚上玩的時(shí)候我也帶著它和我一起在外面跑了兩三個(gè)小時(shí)。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 3 星期五，老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，下周請(qǐng)每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋，星期二我們舉行一次護(hù)蛋行動(dòng)。我想這樣帶到學(xué)校去就肯定萬(wàn)無(wú)一失 了。我心里說(shuō)：“雞蛋寶寶，雞蛋寶寶，你千萬(wàn)別壞?。∫蝗晃液軅牡?。同學(xué)們有的笑話我，有的說(shuō)我快成一只“小母雞”了。 到最后很多同學(xué)的雞蛋壞的壞，傷的傷。”啥？護(hù)蛋？沒事護(hù)啥蛋??？老師吃飽撐的了？但是“師”令如山，我們不敢不從。起那名太引人注意，與眾不同，高高在上、超凡脫俗了，做人要低調(diào)，做蛋也要低調(diào)呀！ 護(hù)蛋行動(dòng)開始了，別管啥雞不雞蛋了，別帶了。眼見危急關(guān)頭、刻不容緩、情況緊急、蛋命關(guān)天??我迅速抄起沙發(fā)墊子，扔向桌下，“噗”地一聲，墊子以優(yōu)美的姿態(tài)安全降落。 星期六，老師獎(jiǎng)了我一張金幣，我手里拿著金幣，心里樂滋滋的：護(hù)蛋成功！賺大了！ 賺大了！一個(gè)蛋一張金幣。 這一天，我 格外小心，做什么事都小心翼翼的，生怕把我的雞蛋弄丟了，又怕弄破了。睡覺時(shí)，我把雞蛋放在被子外面，即使我翻身，雞蛋也不會(huì)破，不一會(huì)兒，我便呼嚕地睡著了。手拿著，碎了。早上，我隱 隱約約地聽見了鳥叫聲，陽(yáng)光透過窗戶，輕輕地撒在我身上，我伸了個(gè)懶腰，慢吞吞地爬了起來(lái)，突然，想起了我的小雞蛋，迅雷不及掩耳之勢(shì)刷了牙、洗了臉，急沖沖地跑去看我的小雞蛋，“呀！我的小雞蛋呢？”小雞蛋不見了！昨天明明放在這的呀！我心里好像有一頭小鹿在砰砰亂跳，我問媽媽：“雞蛋呢？”“在衛(wèi)生間里！”媽媽回答道，我跑到衛(wèi)生間里，果然，雞蛋呆呆地“坐”在桌子上，好像在和我說(shuō)早安呢！ 吃過早飯后，我把雞蛋放到書包里，就去上興趣班了，我到班里，心不在焉地開始聽課，心想：“雞蛋怎么樣？是不是孵出小雞了？”過了一會(huì)， 老師叫我回答問題，我吞吞吐吐，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，被罰抄英語(yǔ)單詞，于是我把雞蛋拿出來(lái)，放在我面前，我才會(huì)減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都興致勃勃，恨不得馬上開始行動(dòng)。我想在這樣的保護(hù)下，我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。 下課了，我正和同學(xué)在討論誰(shuí)的護(hù)蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。唉！不幸的吳昊江??！ 這次活動(dòng)就要結(jié)束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來(lái)，我也把“酷丫”舉了起來(lái)，我開心的笑了！ “護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了，生命是多么重要??！爸爸媽媽護(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單??！ 護(hù)蛋行動(dòng)作文 9 前兩天，老師說(shuō)要開展一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們都問：“搞什么活動(dòng)呢？己經(jīng)好久沒舉行 集體活動(dòng)了。我也回家找雞蛋，我找到了裝蛋的竹簍，哇！簍子里的蛋可真多呀！一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面，就像在熟睡的小寶寶，可看得我眼花瞭亂了。為了蛋寶寶的安全，我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里，這樣我才放心了?！? 就這樣，下課時(shí)我都守著蛋寶寶不敢輕易離開，同學(xué)們都嘲笑我成了只“小母雞”。剛開始我認(rèn)為這只是一個(gè)游戲，僅僅是好玩罷了。我回到家，立馬把三個(gè)“守護(hù)甜心”里的“守護(hù)蛋”拿了出來(lái)，再拿出我老媽很疼的土雞蛋，往蛋模型里一放，不大不小，正正好好。就在這時(shí)，桌子里的蛋也有些坐賴不住了，隨著桌子的震動(dòng)聲跳起舞 來(lái)，跳得“咣當(dāng)咣當(dāng)”直響，還特別有節(jié)奏。老師在語(yǔ)文課上開始“驗(yàn)貨”，那時(shí)，我捧了個(gè)完好無(wú)損的蛋過去，感覺特別有面子，特別開心，因?yàn)槲覀儼嘤幸淮蟀肴姼矝]了。 剛回到家，馬上找了一個(gè)小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅” —— 先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進(jìn)一個(gè)零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無(wú)活動(dòng)空間。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了。到下午，越來(lái)越多同學(xué)的雞蛋碎了，就連那些包了很多防護(hù)工作的也不例外。 通過這次體驗(yàn)，讓我真正感受到了當(dāng)媽媽的不容易。接下來(lái)我就給“安琪兒”化妝打扮了一下，看著這個(gè)漂亮的小寶貝，我想了“ N”個(gè)保護(hù)她的方法，都一一被自己否定了。睡夢(mèng)中我隱約地記著我好幾次來(lái)找她，就這樣輾轉(zhuǎn)了一夜。而 我只知道盡情的享受母愛，從沒想過媽媽需要什么。 第五篇：護(hù)蛋行動(dòng)作文 [大全 ] 護(hù)蛋行動(dòng)作文合集 15篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織， 通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。后來(lái)聽同學(xué)一說(shuō)，才想起習(xí)作 7 的例文是護(hù)蛋。先給雞蛋畫上一個(gè)笑臉 。才知道是被姥爺給煮成熟雞蛋了?？蓜偟轿覀儼嗟那鍧崊^(qū)就地到了一條新信息：韋浩然的雞蛋碎了。看來(lái)保護(hù)一個(gè)雞蛋不容易呀！ 聽王老師說(shuō)明天還可以再把雞蛋拿過來(lái)，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)直到蛋破了為止。起完名字，我開始為它搭窩，先拿來(lái)兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個(gè)泡沫盒子里，非常有彈性。到最后一節(jié)課的時(shí) 候，我心驚膽跳，因?yàn)檫@節(jié)課需要運(yùn)動(dòng)，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個(gè)“保護(hù)傘。 護(hù)蛋行動(dòng)作文 3 我才八歲，可是我卻當(dāng)了：“媽媽”，你們知道這到底是為什么嗎？快來(lái)聽我說(shuō)一說(shuō)吧！ 今天，老師給我們布置了一個(gè)非常難的任務(wù) 護(hù)蛋大行動(dòng)。盡管我那么的盡職盡責(zé)，但意外還是發(fā)生了。我們組第一個(gè)護(hù)蛋者是贊金哲，他把雞蛋放在兜里 ，平時(shí)老愛瘋跳的他，今天可老實(shí)多了。 下午，終于輪到我護(hù)蛋了?！? 通過這次實(shí)踐，我深深的感覺到，要想做好一件事情是多么的不容易呀！也明白了媽媽在懷胎十月里，對(duì)我的無(wú)微不至的愛護(hù)，我才