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正文內(nèi)容

20xx大學(xué)生實習(xí)個人總結(jié)優(yōu)秀五篇范文-wenkub

2023-04-04 12:49:56 本頁面
 

【正文】 處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。 青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。 作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。在諸多方面還存在有不足。 這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。難得的實習(xí)機(jī)會,我 想把它做好。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動,導(dǎo)致優(yōu)勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少,用紙塞,時間長了,紙很容易脫落。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。 最后,這段頂崗實習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅強(qiáng),也更加熱愛教師這一行業(yè)。 臨走的前一晚,我一個人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每一本教科書,每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。本來 ,上課前在心里無數(shù)次默念“不可以哭,不可以哭”,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。 每一天的生活都是那樣忙碌而充實,每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來越深時,離別的日子不期而至。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,安慰我“這一章的內(nèi)容難,每個班考得都不好,沒什么的。她從來沒有讓我單獨(dú)去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會給我?guī)頍o形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會激發(fā)我前進(jìn)的動力。 慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早已沒有了當(dāng)初的緊張,同時在教學(xué)設(shè)計,紀(jì)律管理,知識講解等方面也有了相應(yīng)的提高。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學(xué)。但是,當(dāng)我冷靜下來,心里卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是我從來沒有開展過四五十個學(xué)生的 班級數(shù)學(xué)教學(xué)啊。所以,總體來說,那段時間自己是比較輕松的。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣。當(dāng)時,雖然心里覺得與專業(yè)不服,但是也只有接受?;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說起。那段時光是那么的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說再見時,我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷。 第二天上午第二節(jié)就是四年級的品德與社會課?,F(xiàn)在回想起來,那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。但是,我并不想這么輕松,我非常渴望上數(shù)學(xué)課。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,當(dāng)我覺得我已經(jīng)不緊張時,下課鈴響了。當(dāng)然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。 第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個班學(xué)生的考試成績不理想,我看到那個成績,真的覺得又羞愧又失落。而且,另一個班還是考得不錯。 臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級的品德與社會課。一下課,我馬上沖出教室,因為我知道,我再多停留一秒,眼淚便會奪眶而出。我就要和這里的一切說再見了,盡管我和學(xué)生們說,我一定回來看他們。 大學(xué)生實習(xí)個人總結(jié) 2 通過這次實習(xí)不僅自己動手完成了一個收音機(jī),更過的是學(xué)到了很多東西。還有此次實習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實習(xí)我們懂得了面對一個問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。 存在的問題與建議 在實習(xí)中存在的問題主要有:電路板上的焊點有些不符合標(biāo)準(zhǔn) 。 另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識,讓我們更深入的了解其工作原理。 本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。 實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。 其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。 再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他 就掌握了達(dá)到成功的原理?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中 更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早 地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。在學(xué)校的時候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。因為還沒有分配任務(wù)所以我們幾個人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松 ! 早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教 998 班,并且我也是我們之中一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?97 班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。 9月 1日剛接 97 班, 9月 10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。 ②副班長景冬冬因為害怕耽誤學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。 __市林業(yè)局是一所國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟(jì)類型屬于國有經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在單位 共有在職人員 __人。 二、實習(xí)內(nèi)容介紹 2021 年 _月至今 _個多月期間,我在 __市林業(yè)局實習(xí)。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。 _個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在園藝的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的 人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度 。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護(hù)、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會化服務(wù)”等方面,做了大量工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,面向廣大林農(nóng),延伸、前移職能,細(xì)化、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線,遵從市場規(guī)律,依照法律政策,體現(xiàn)以人為本。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè) 發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員 (也包括護(hù)林員 )的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。林業(yè)站在做好對森林資源的有效監(jiān)管的同時,當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、 熟悉林情的實踐優(yōu)勢,對林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程,包村、包組、包重點戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。四是市場咨詢服務(wù)能力。六是合作經(jīng)營服務(wù)能力。二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實保障林業(yè)站規(guī)范管理,高效工作 。五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃的數(shù)字化管理體系。林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織,為林農(nóng)發(fā)展林地經(jīng)濟(jì),作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)服務(wù) 。現(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié): 之所以感覺有壓力,是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分離最徹底的一年,對于 __工程及 _區(qū)等全是新栽植的苗木,對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個嚴(yán)峻的考驗。在日常養(yǎng)護(hù)中,組織大家不斷的總結(jié)、交流經(jīng)驗。 由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低,以至于在管理方面我們無法和單 位其他部門相比,所以,經(jīng)過站長與我們的商議,決定以感情的方式來管理比較適合。 __片區(qū)局部因 SO2 危害,當(dāng)時我沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán) 重,雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,但影響了觀賞性。如果我長時間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài),將很快就會被單位淘汰,甚至被社會淘汰。這些段時間中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長??粗且浑p雙清澈見底的眼睛,我知道這兩個半月的頂崗實習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個個可愛的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒有底,只能硬著頭皮走上講臺,開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。 接下來的兩個星期,我就一直上著計算機(jī)課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。于是,我主動找到校長,希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。 那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵和建議。課后,各位老師給了我很多鼓勵,同 時也提出了不少意見,例如:上課的語速應(yīng)該再慢一點兒,語氣應(yīng)該更加長親和一點兒,重點的知識點還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。 寫到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會到教室聽課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律 ,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí) 。我不知道怎么會考成這樣,我只覺得自己很失敗,是個不合格的老師。都是你教的,成績卻有差距,所以,不是你的原因。沒想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實習(xí)的起點也是我頂崗實習(xí)的終點,就像一個圓?;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來詢問。但是,連我自己都不知道這一生我還會遇到這樣一群可愛的學(xué)生嗎 ? 坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切說再見。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了 識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。 這次實習(xí)讓我明白了有時想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實踐考察,只有這樣才能有實質(zhì)的進(jìn)步,還有 要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落 。 大學(xué)生實習(xí)個人總結(jié) 3 20__年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。 一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的 !緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決
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