【正文】 適中 。減少過熱度方法：增大蒸發(fā)器面積 。勞倫茲循環(huán)： 熱。④繼續(xù)落實安全生產(chǎn)責任制，加強各項管理工作，提升車間管理水平。 。 機組振動頻率高，地面產(chǎn)生裂縫， 2520 機組本身重達 12 噸， 加上運轉(zhuǎn)負荷可達 18 噸的重量，再加上機組的基礎(chǔ)不扎實，沒有做防震槽，造成與周邊地板共振，地面開裂、振動。②機器設(shè)備選型方面有不足之處，目前機組運行還未達到預(yù)定的經(jīng)濟效果，出現(xiàn)“大車拉小車”現(xiàn)象，經(jīng)濟運行效果差。 上半年車間參與 ___組織的消防演練，通過這次消防逃生演 練，增強車間全體員工的安全生產(chǎn)意識和消防有關(guān)知識，四月份車間也組織一次夜間氨泄漏應(yīng)急處理演練，收到很好的效果，使員工牢固樹立“安全第一”的意識，為今后車間的安全管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 六、完善主機房制度規(guī)范化、標準化。對煉油機的投入運行，減少冷凍機油的采購，對廢舊機油的再生利用都將產(chǎn)生不小的經(jīng)濟效益。在機房內(nèi)部深挖潛力、降低能耗，在保證完成生產(chǎn)任務(wù)時，不斷探索新的節(jié)能降耗措施，如對各類庫房多次進行熱氨沖霜，提高產(chǎn)品凍結(jié)效果，減少對各庫房的降溫時間，對各機組，各種制冷附屬設(shè)備進行單獨電表安裝，對用水量、用電量做到實時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)用電、用水超標時，及時查找原因，及時處理。 二、機器設(shè)備日常維修保養(yǎng)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。 在這段時間的實習(xí)，我意識到自己有很多的不足之處，如工作態(tài)度、認真程度、以及知識層面等一系列問題有待解決和提高，把大學(xué)里書本上的知識能夠更好的應(yīng)用到實際工作當中，并繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，和拓展相關(guān)技術(shù)的知識，空調(diào)制冷是一個集成了很多技術(shù)層面一項學(xué)科，要真正去弄懂弄會弄透，才能有所提高。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零 ,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合 .另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ) .通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 第四天，我們的主要任務(wù)是畫昨天冷庫的原理圖，我們?nèi)ヒ罄蠋煹霓k公室，正好趕上大四的學(xué)長們在弄他們的畢業(yè)設(shè)計，殷老師說那個某某把你的圖給他們看看，讓他們知道什么是原理圖，說我們畫的是原理圖和方位圖的結(jié)合體，不合格，重新畫。我們在老師的引導(dǎo)下，注意到，安裝在出風(fēng)口處的感溫裝置，我考試的時候?qū)戝e了，要是早有這個實習(xí)，也就不會了，原理明白了，自然就不會記錯的，冷庫的工作人員很有才呀，把用來裝氟利昂的桶，上面挖了一個洞，在庫房那里接冷風(fēng)機容霜后的冷凝水。實際工作的冷庫，要復(fù)雜一些，這里的設(shè)備，老師說是成套買的，制冷機組，回來后自己安裝的，四臺壓縮機連在一起的，我發(fā)現(xiàn)一個問題，書本上是不會說起的，就是無論是回氣還是排氣，實際中都會有一條較輸、進氣管粗很多的匯集總管，老師說，這是為了減緩氣體流速，并且 均勻的分配給各個工作機組的。節(jié)流閥對制冷劑起節(jié)流降壓作用、同時控制和調(diào)節(jié)流入蒸發(fā)器中制冷劑液體的數(shù)量，并將系統(tǒng)分為高壓側(cè)和低壓側(cè)兩大部分。在制冷系統(tǒng)中，蒸發(fā)器、冷凝器、壓縮機和節(jié)流閥是制冷系統(tǒng)中必不可少的四大件，這當中蒸發(fā)器是輸送冷量的設(shè)備。單級蒸汽壓縮制冷系統(tǒng)是由制冷壓縮機，冷凝器，蒸發(fā)器和節(jié)流閥四個基本部件組成。 我們的生產(chǎn)實習(xí)分為兩個部分，可以選擇去大連三洋公司，也可以選擇在校內(nèi)的冷庫和空調(diào)實驗室實習(xí)，由于各種原因，我選擇了校內(nèi)實習(xí)，實習(xí)期間是季老師和殷老師帶的隊伍，一共 15 人，雖然我們學(xué)院樓的空調(diào)實驗室我們?nèi)ミ^很多次了，但是，這一次，所有的課程，理論的部分全都學(xué)完了，而且因為人少，可以清楚的聽到看到老師的講解，更好的了解了整個制冷循環(huán)的過程，把書本中的知識與實際相互聯(lián)系起來，自己覺得學(xué)會了不少，收獲頗豐。20XX年專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)范例（最終五篇） 第一篇： 2020 年專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)范例 2020年專業(yè)實習(xí)個人工作總結(jié)范例五篇 工作總結(jié)是為了我們的工作能夠做得更好，我們的能力有所提高而要求撰寫的。 第一天，我們是在學(xué)院樓的小型冷庫實驗室參觀學(xué)習(xí)的，季老師詳細的講解了一遍，同學(xué)們也積極的提問 ，氛圍很好，之后老師要求我們畫出那個實驗室里面水冷和風(fēng)冷相互并聯(lián)的冷庫，看著復(fù)雜的管線，雖然聽的很明白，但是當自己去實踐到紙上，成圖的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不是那么簡單的。它們之間用管道依次連接，形成一個密閉的系統(tǒng)，制冷劑在系統(tǒng)中不斷地循環(huán)流動，發(fā)生狀態(tài)變化，與外界進行熱量交換。制冷劑在其中吸收被冷卻物體的熱量實現(xiàn)制冷。實際制冷系統(tǒng)中，除上述四大件之外，常常有一些輔助設(shè)備，如電磁閥、分配器、干燥器、集熱器、易熔塞、壓力控制器等部件組成，它們是為了提高運行的經(jīng)濟性，可靠性和安全性而設(shè)置的。每個壓縮機進氣之前都會有過濾裝置，集油器之前也會有的。生產(chǎn)車間看了看，看到了蒸發(fā)器，冷凝器的制作，這是空調(diào)里面最重要的兩個部分，尤其 是蒸發(fā)器，空調(diào)采用的是翅片管式換熱器，在蒸發(fā)器上是有很大文章的，根據(jù)銅管的走位不同，翅片的間距厚度，以及電磁閥位置，采用的分體片，還是整體片等等，很多種變化，每一種變化都能有很大的改進，如降低能耗，降低噪音等等。 第五天，校內(nèi)實習(xí)總結(jié)，改圖，寫日記，等著我們大連的同學(xué)回來，再一起租出去一個氨系統(tǒng)的大型冷庫：孫家站冷庫參觀實習(xí)。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事 不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已 .同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我會繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己盡快的適應(yīng)這份工作，來為企業(yè)創(chuàng)收，為人類造福。 專業(yè)實習(xí)個人總結(jié) 2 回顧即將過去的一年， ___制冷機房在調(diào)試，試運行到正常運轉(zhuǎn)逐步走向正軌，在廠部及設(shè)備部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圍繞以生產(chǎn)為核心、克服人員緊張等諸多不利因素，經(jīng)過全體員工的共同努力，保障了生產(chǎn)任務(wù)的順利完成，但也存在許多我們在以后的工作中應(yīng)注意的問題，我在廠部及設(shè)備部領(lǐng)導(dǎo)的信任下，在主機房擔當班長職務(wù)，我深感肩負的重擔，在這一年中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。 ___主機房采用新型各種型號的螺桿機組，在調(diào)試人員指導(dǎo)下，對各種機器設(shè)備的構(gòu)造原理和維修保養(yǎng)方面有很大的進步，一年來，已更換 8 臺機組軸封密封圈，更換 8 臺 2520 機組單向閥， 14 號機組由于運轉(zhuǎn)噪音大，更換一臺新的機頭，噪音有所減小，更換 7 臺蒸發(fā)冷電機，由于機組運行磨合到期，對九臺機組全部更換冷凍機油，共 加入 22 桶約 3700 公斤新的冷凍機油。 四、技改項目落實情況。 五、對主機房各系統(tǒng)運行狀況及成品量，生產(chǎn)成本核算的管控。 對各類評估工作提供相關(guān)表格，對有缺失的項目及時進行補充、完善。 加強對新進員工的制冷專業(yè)培訓(xùn)，車間采取由班組長牽頭， 具體負責的方式，對新員工的業(yè)務(wù)技能、安全生產(chǎn)知識等進行實際崗位操作培訓(xùn)，使新員工逐步勝任車間安排的崗位工作。 機器設(shè)備故障率高，運行系統(tǒng)存在問題。雖經(jīng)各方努力，一定程度上降低危害性，但從長遠來看，可能會出現(xiàn)不可預(yù)期的危害性。 根據(jù) ___明年的經(jīng)營目標，宰殺量達到 12 萬只 /日、產(chǎn)品量 220 噸/日等目標做一些重點保障工作，確保生產(chǎn)任務(wù)圓滿完成，作為機房主管，攜同機房全體員工做好以下工作：①加強對機器設(shè)備的日常維護保養(yǎng)，根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)，合理開停機組。 總之，在新的一年里，圍繞 ___加工事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營目標，加大車間管理工作力度，加強員工各項技能培訓(xùn)，本著“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針，為促進 ___加工事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。蒸汽壓縮式制冷工作原理：使制冷劑在壓縮機，冷凝器，膨脹閥、蒸發(fā)器等熱力設(shè)備中進行壓縮、放熱冷凝、節(jié)流、吸熱蒸發(fā)四個主要熱力過程完成制冷循環(huán)。設(shè)隔熱材料 。單位容積制冷能力大 。導(dǎo)熱系數(shù)、放熱系數(shù)高 。無凍結(jié)，可安裝在室外 。 氟利昂：飽和碳氫化合物鹵族衍生物的總稱 據(jù)氣缸排列和數(shù)目的不同，活塞式制冷壓縮機分為：臥式、立式、多缸式 開啟式活塞制冷壓縮機組成：機體、活塞及曲軸連桿機構(gòu)、氣缸套及進排氣閥組、卸載裝置、潤滑系統(tǒng)。過熱溫度 。離心式制冷壓縮機優(yōu)點： ，效率高 2.結(jié)構(gòu)緊湊，質(zhì)量輕 ，工作可靠，維護費用低 穩(wěn)，振動小，噪聲較低 。作用： (r1 r134a、r502)通過回熱提高制冷裝置的制冷系數(shù) 。同時使冷凝劑中氣態(tài)制冷劑在給定高壓下放熱冷凝。熱力膨脹閥：通過蒸發(fā)器出口氣態(tài)制冷劑的過熱度控制膨脹閥的開度。 (氨用分離器除此作用外，還可使經(jīng)節(jié)流裝置供給的氣液混合物分離只讓液氨進入，提高蒸發(fā)器傳熱效果。不凝性氣體危害：這些氣體聚集在冷凝器、高壓貯液器等設(shè)備中，降低冷凝器傳 熱效果，引起壓縮機排氣壓力和溫度升高，使冷凝系統(tǒng)耗功率增加，制冷量減少。 純物質(zhì)飽和液或飽和氣狀態(tài)點只需壓力和溫度二者之一參數(shù)即可確定 ,其他狀態(tài)點如過熱水蒸氣，濕蒸汽等需兩個狀態(tài)參數(shù)確定。 (熱交換設(shè)備：蒸發(fā)器、冷凝器、發(fā)生器、吸收器 )一定溫度下溶液面上水蒸氣飽和分壓力低于純水的飽和分壓力，且溶液濃度越高，液面上水蒸氣飽和分壓力越低。 現(xiàn)階段的工程中，一般有兩種水管，分別是鋼水管與塑料水管各自的質(zhì)量、使用年限、價格及其它特點的差別。確定每個小組需要拿到多少的水管材料后，我們便開始了制作水管管路的第一個步驟 —— 切管。老師知道我們在施工的環(huán)節(jié)上遇到了這種非人為的客觀因素，導(dǎo)致多費了很多時間和精神，深表同情。有色金屬管的一種，是壓制的和拉制的無縫管。也用于制氧設(shè)備中裝配低溫管路。銅管比一般金屬易彎曲，韌性好且延展性高，具有優(yōu)良的抗振、抗沖擊及抗凍脹性能。 切割完后，同學(xué)們各自拿著自己親手切割下來的銅管，認真地聽老師講解如何使用擴孔器進行擴孔。 雖然在任務(wù)中出現(xiàn)了氧氣與煤氣的 比例沒調(diào)控好、炬沒有很正確地握、銅管沒有完全預(yù)熱、銀焊條沒有完全融化、焊條融化時與銅管的接觸點不準確、焊條融化后沒有完全將銅管密封、完成焊接后沒有按預(yù)定的順序關(guān)閉氧氣與煤氣等等的一系列很難避免的小問題，但在老師的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們還是達到了預(yù)定的要求，完成了本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù) ! 本環(huán)節(jié)的實習(xí)，最主要目的是讓我們認識了解空氣輸送和分布的管道系統(tǒng)，掌握風(fēng)管的設(shè)計繪圖、開料切割、組裝粘合以及修補技術(shù)。在使用過程中，任何一處有損壞，均可隨意進行切割粘接修補，維修相當方便。繪完圖后，小組的成員再細分成 2個小組，各自將分配到的屬于自己的那部份劃到鋁箔復(fù)合擠塑空調(diào)保溫板 (以下簡稱復(fù)合板 )上。切割的道具有普通修邊刀、 176。其實切割并不是一件很難的事，只要在下刀時不偏不斜，進刀時不歪不時快時慢，用刀時均勻受力，就可以剪裁出理想的材料了，不過冰凍三尺，非一日之寒，要想做得好，還是必須靠技術(shù)的反復(fù)磨練。最終，我們小組的作品在老師的嚴格標準的驗收下，獲得了 95 的高分。更加感受到自己的專業(yè)在社會主義建設(shè)中的重大作用，更加熱愛自己的專業(yè)。有 2 個急凍庫， 8 個組裝式閣架并且有兩臺氟得昂機組。冷庫的概況如下：主庫是冷藏能力為 4000t/日的冷藏庫，有 5 層，包括地下室。 實習(xí)過程 在實習(xí)的前兩個星期，我們外貿(mào)冷凍廠，首先參觀整個工廠的設(shè)備間，生產(chǎn)間，也深入到冷庫，冰池等地方，對平時如雷貫耳的名詞有了更深的理解，如冷庫的墻排管，頂排管，如冰池的制冰過程以及蒸發(fā)器的位置和工作過程，又如蒸發(fā)式冷凝器的工作過程等等都有了更深入的理解。 提高壓力，將低壓低溫的制冷劑蒸氣壓縮成為高壓高溫的過熱蒸氣，以創(chuàng)造在較高溫度 (如夏季 35℃左右的氣溫 )下冷凝的條件。汽缸壁上的部份潤滑油，由于受高溫的作用難免成油蒸汽及油滴微粒與制冷劑蒸汽一同排出。 蒸發(fā)式冷凝器蒸發(fā)式冷凝器是把制冷劑同時受到水和空氣的冷卻，但主要是依靠冷卻水在傳熱管表面上的蒸發(fā)，從制冷劑一側(cè) 吸取大量的熱量作為水的汽化潛熱，空氣的作用主要是為加快水的蒸發(fā)而帶走水蒸氣。貯液桶是一個臥式鋼制圓筒容器，構(gòu)造簡單。它也是由總調(diào)節(jié)站供液，節(jié)流后進入桶內(nèi)，從桶的底部出液，經(jīng)氨泵加壓后送到各個庫房，上端又是從庫房的回氣，當然也有液體，通過這里來進行分離，液體循環(huán)使用，所體回到壓縮機進行壓縮。結(jié)構(gòu)為一立式容器。通過集油器使整個系統(tǒng)的油能夠循環(huán)利用。首先打開混合氣體閥，讓混合氣體進入管 2，再打開回氣閥，使管3 與回氣總管相通，然后微開與管 1 相連接的膨脹 閥，向管 1 供液，供液不能過快過多，以降壓管自控器分離器接口向上的 以內(nèi)結(jié)霜為最好。一般地說，此時已進入自行放 空氣階段。水桶內(nèi)氣泡上升過程中，體積不縮小，水溫不升高，放出的是空氣。自身節(jié)流閥仍為開啟的，讓氨氣仍舊被壓縮機抽走，空氣分離器內(nèi)的余氨被盡量抽走后，關(guān)閉節(jié)流閥，停止放空氣工作。 接下來是畫系統(tǒng)圖，把這幾天記錄下來的各設(shè)備間的聯(lián)系與設(shè)備本身在圖紙上表示出來，讓自己對整個系統(tǒng)有更深刻的認識。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一 些上課的技巧。此外，我們