【正文】 是人們的眼淚；如果再這樣下去，說不準(zhǔn)地球上的綠色美麗將永失人間；如果再這樣下去，說不準(zhǔn)地球上最后的生命掙扎就是我們的哀嚎！ 我立刻關(guān)掉電視，關(guān)掉空調(diào) ，靜靜的趴在陽臺(tái)上?? 我希望地球上的綠色能多一點(diǎn)，我希望地球上的人能珍惜資源，我希望地球上的人能夠愛護(hù)好環(huán)境！ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 4 隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人類發(fā)明了許多高科技的產(chǎn)品，但是污染也接踵而至。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 3 夏日就在不知不覺中來臨了，如火的太陽在空中，熾熱地烤著大地，在哪陽臺(tái)上向 下望著昔日熱鬧的街道，此時(shí)顯得那么單調(diào)，偶兒才看見一個(gè)人撐著傘，還不停地嘮叨著這炎熱的天氣，經(jīng)過路旁黑水溝時(shí)，一股讓人聞著惡心的臭味，從里面飄來一陣陣的臭氣，而那個(gè)人見狀急忙捂住鼻口趕緊離去，那都是人們的生活垃圾和廢水堆積在水溝里經(jīng)過太陽的一番烘烤所釀造出的后果。人們看見有許多死魚在水面上漂浮，心里想：都是我們建了工廠才會(huì)導(dǎo)致魚兒們死亡。草地旁是一個(gè)清澈見底的池塘，池塘里，小魚帶著歡快的心情“嘩啦”一聲跳出水面，又“啪”一聲回到了水里。 天空下，有高聳入云的樹，樹高高的、胖胖的，像一瓶豎著的“啤酒”，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的面包。 讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！ 簡(jiǎn)評(píng)：文章開門見山，點(diǎn)出主題“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”；接著告訴我們應(yīng)該怎樣參與環(huán)保；最后提出了自己的建議。我們雖然不能讓全世界的人都來參與這個(gè)活動(dòng)，但是我們可以讓自己身邊的父母、兄弟、親人、同學(xué)??一起來參與，讓我們行動(dòng)起來，把地球村變成美麗的家園吧。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是精心整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，歡迎大家分享。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 1 “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。 在生活中，也有許多人每天都在保護(hù)環(huán)境，雖然他們不是說帶領(lǐng)所有人來保護(hù)，但是他們首先做到了自己不亂丟、亂拋。文章立意深刻，主題鮮明，語言活潑，帶有幽默感。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，像是給魚兒們伴奏。于是人們把工廠拆了，又種了很多樹，幾年之后森林變得比以前更美了。頓時(shí)，一陣陣的臭氣向我撲來，我趕緊躲回家里，隨手打開空調(diào)，更換了房?jī)?nèi)悶人的空氣。人類經(jīng)常遭遇可怕的自然災(zāi)害，如霧霾、臺(tái)風(fēng)、泥石流、強(qiáng)沙塵暴 ......久而久之，人們對(duì)自然災(zāi)害產(chǎn)生了巨大的恐懼。地球是我們的母親啊，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。 水能載舟，也能覆舟。是全球的海平面上升了 ＾＾ 米，也許這個(gè)數(shù)字并不大，但就是這 米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園！有些的大工業(yè)把污水排進(jìn)了澄澈的江河，使得清澈的江河不 再透明，使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。讓使用潔凈的水流的人們?cè)儆薪】祻?qiáng)壯的身體。 一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。 請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 7 最近我看到了一則幽默的漫畫 ,而正是這幅漫畫 ,啟發(fā)了我很多 ,現(xiàn)在地球面臨生態(tài)危機(jī) ,有人還在無情的砍伐樹木 ,于是 ,便有很多人呼吁人們保護(hù)地球 . 這則漫畫講了 :一名伐木工手拿斧子 ,嘴刁煙卷 ,正起勁的一下一下的砍伐著身 旁的樹木 .這是 ,一只啄木鳥飛了過來 ,停在了伐木工的脖子上 ,搖了一下腦袋 ,便啄起了伐木工的木頭腦袋 ,便啄還邊想 :“這段木頭里一定有蟲 !” 這漫畫形象的諷刺了不保護(hù)環(huán)境的舉止 ,與作者呼吁保護(hù)環(huán)境成鮮明的對(duì)比 .伐木工腦袋的形狀可以充分的表現(xiàn)出伐木工不開竅 .這則漫畫主要中心思想是讓人們保護(hù)好身邊的一草一木 ,早晨人們晨練時(shí)將腿搭在樹上；小孩子隨手拔下一朵花 ,在樹上刻下字體??這些事例都要給人一些嚴(yán)厲的教訓(xùn) .火山爆發(fā)、地震、洪水??這些都是大自然給予人類血的教訓(xùn) ,它們是因?yàn)槿祟悷o知或有意的想法才形成的 .所以 ,今 天的我們要保護(hù)好地球 ,保護(hù)好我們自己 ! 因?yàn)樗鼈?,讓我們的生活多姿多彩；因?yàn)樗鼈?,讓孩子們天真的笑容時(shí)刻掛在臉上；因?yàn)樗?,才有了這個(gè)世界 ,才有了我們 .我們的母親早已白發(fā)蒼蒼、傷痕累累 .這時(shí) ,我們才應(yīng)該盡自己地球子女的身份 ,去保護(hù)好地球 ,愛護(hù)好她的每一寸角落 .將地球 —— 可愛的母親 ,她的軀體 ,她的靈魂守護(hù)好 .保護(hù)環(huán)境 ,人人有責(zé) ! 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 8 讓世界的每一個(gè)角落都沒有污染是每一個(gè)人，每一個(gè)事物的愿望。要記得多運(yùn)動(dòng)哦！ 許多工廠都在給人類的生命之源 — 水帶來了許多憂患。所以請(qǐng)大家告訴那些工廠里的人不要再排出污水了！不要讓最后一滴水變成你地的眼淚。 我最后只說一句話：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ 為世界增添更多的光彩吧！快行動(dòng)起來吧！ 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文 9 當(dāng)前 ,生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重 .人們渴望綠色的地球 ,渴望健康的生命 .讓環(huán)保走進(jìn)家庭 ,讓環(huán)保走進(jìn)生活 ,是社會(huì)文明的一個(gè)重要的標(biāo)志 . 有些工廠的老板環(huán)境意識(shí)不強(qiáng) ,有些老板為了省錢而直接把廢水排出去 .一但檢查員來檢查的時(shí)候 ,他們?cè)谌f般無奈之下只好把廢水經(jīng)過處理后再排出去 .等檢查員走后就馬上把電源關(guān)掉 .這樣為了省錢而傷害到人的生命的是不僅僅是這些 .例如 :有一些餐廳把客人們吃剩的油混在一起 ,讓一些人來收購 .然后那些人再拿回去煮熱加工 ,做 成一些對(duì)人體有害的油 ,賣給那些無牌小商販 ,他們有的做燒烤 ,有的是做街邊小販 .使一些買來吃的人傷害到生命 39。39。 (30最好賣出去買菜都自己哪一個(gè)環(huán)保袋 ,這樣就可以減少一部分的 白色垃圾 。39。 兩只燕子看見青魚很吃力地游到了水面上，便很吃驚地問道：“你是怎么了，無精打采的？”青魚很無奈地說道：“你看，這河水很渾濁，附近的化工廠每天晚上都偷偷排放 污水，使我的身體受到嚴(yán)重污染。大氣受到了嚴(yán)重的污染。讓他們知道：環(huán)境受到污染會(huì)對(duì)他們?cè)斐珊艽蟮奈：Φ摹！? 這時(shí)的魚若有所悟，和燕子異口同聲地大聲呼吁：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！” 第二篇：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 (集合 ) 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 (集合 10篇 ) 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主 題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題?！边@兩句話，深深地印在我的腦海里。如果一個(gè)水龍頭 1 秒鐘漏掉一滴水，一個(gè)便會(huì)漏掉 360噸水。洗臉的水，洗米的水可以澆??只要大家都注意節(jié)約用水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定和諧。 一天下午，我出去散步，眼前的小河使我大吃一驚。我仿佛聽見小河在哭泣：“無恥的人類啊，我曾經(jīng)誠心誠意地為你們服務(wù)，你們就是這么對(duì)我的嗎？” 一花一草皆生命一枝一葉總關(guān)情。有幾條魚在五顏六色的石頭旁邊游玩。這一包垃圾一到水里立刻分散，污染了一大片河水。它們又在水里游來游去了。所以我們要發(fā)動(dòng)人們保衛(wèi)地球。嗚嗚??” 我看著小河可憐的樣子，忍不住喊住人們：“叔叔阿姨們，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 我繼續(xù)向前走。”叔叔阿姨們聽了我的話，就停止了亂丟垃圾。就拿我們達(dá)州市的母親河 —— 洲河來說吧，以前洲河的水很清，經(jīng)常有很多小朋友在河里嬉戲、玩水，大人們?cè)诤永锾圆?、洗衣服。可能有一些人看到這幅畫會(huì)發(fā)笑，可是我卻覺得它包含了一個(gè)深刻的道理：人類在破壞環(huán)境的同時(shí)就是在害自己！ 衣服破了可以補(bǔ)；桌子壞了可以修；鞋子臟了可以洗。 看完電影回家途中，在車站等車的時(shí)候，我和媽媽正在興奮地談?wù)撝娪扒楣?jié)?？蓩寢屢稽c(diǎn)都不害怕，大聲地回答道：“我為什么不能管？趕快停止！”這時(shí)，其他等車的人聞聲都回過頭來，其中一個(gè)乘客也站出來指責(zé)這個(gè)人說：“你是做得不對(duì)。我急忙對(duì)媽 媽說：“我也來幫忙好嗎？”媽媽回答說：“好的。 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文 8 在去年，我們杭州的霧霾天氣很嚴(yán)重，每人出門幾乎都要帶一個(gè)口罩，如果不戴口罩的話，那我們就會(huì)吸進(jìn)有微毒的空氣?？梢圆环呕蛏俜艧熁ū?。我們制定了一個(gè)行動(dòng)方案，約好每天早上七點(diǎn)半、中午一點(diǎn)四十分，一起到校門口集中，然后分別到校園的各個(gè)地方去站崗，看到有同學(xué)亂丟垃圾或損壞花草樹木的，就及時(shí)糾正他們的行為。 雖然我們的校園變干凈了，但是并不代表我們所有的生活環(huán)境都變干凈了，所以，我們每個(gè)