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20xx幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板合集-wenkub

2023-04-02 21:48:52 本頁面
 

【正文】 耕耘一番收獲,在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿市實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的大家庭 ! 2020幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板三 本學(xué)期,我園在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒教育工作會(huì)議精神,以新《綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,不斷深化幼教改革,大膽探索,勇于創(chuàng)新,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,在教改中求發(fā)展、求創(chuàng)新,努力 營造教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段。引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足,但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì),尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛。 教師的愛是無私的愛, 蘊(yùn)含著巨大的力量,愛幼兒就要了解幼兒,掌握幼兒的基本情況,才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,教師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。 當(dāng)月我園開展了手口足病的防治工作,全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作。 20__年 3 月,為迎接 50 年園慶,我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽,我編導(dǎo)的跆拳舞《 v4》與三位教師共同表演,得到了老師們的好評(píng) 。學(xué)期末邀請(qǐng)家長參加匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。從不敢說到主動(dòng)交流,從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長反應(yīng)情況。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的 表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。為提高幼兒的自理能力,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。 復(fù)習(xí) 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,寫好教案,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩 子們的學(xué)習(xí)興趣。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng) 。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。 四、教科研工作 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。 常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。 幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。家長們也都放心的把幼兒放在這里。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn): 一、班級(jí)情況 我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。20XX 幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板(合集) 第一篇: 2020 幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板 幼兒園的工作為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。 幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列 活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和 衛(wèi)生習(xí)慣。 開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究,期末認(rèn)真分析。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長的好評(píng)。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。履行教師職責(zé),協(xié)助班里 2 位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作 ,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。孩 子愛動(dòng)、好玩,遺忘速度快?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能新學(xué)期入園的幼兒,總會(huì)隨心所欲地玩鬧。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。我的努力同時(shí)得到了家長朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。我的速寫組圖《舞》被光榮的選送 到鐵六中舉辦的美術(shù)畫展。 20__年 5 月,汶川地震發(fā)生后,全體教職工及幼兒積極參與為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心, 有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),犯了錯(cuò)誤也要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況及性格差異采取即時(shí)教育,幫助他早日進(jìn)步。教師要全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助幼兒。 在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。 作為教育工作者,我們從事的是一項(xiàng)愛心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的重要使命。 一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境 創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。如:快樂的家、美麗的家鄉(xiāng)、神奇的太空等,使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的無聲教科書。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。 ,提高素質(zhì) 為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持每周2 小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)下發(fā)的政治學(xué)習(xí)資料和教育理論,學(xué)習(xí)法律、法規(guī) ,學(xué)習(xí)行為規(guī)范,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。這學(xué)期我們先后派了部分教師去基地小學(xué)聽課、去利津?qū)嶒?yàn)一幼學(xué)習(xí)、去濟(jì)南等地觀摩教學(xué)等,學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。在本學(xué)期的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,孫振紅和成玉玲老師所授的數(shù)學(xué)課受到了聽課老師的一致好評(píng)。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購物關(guān),驗(yàn)收關(guān),堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。 ,重視家教 我們?cè)谔岣弑=藤|(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。 ,培養(yǎng)良好習(xí)慣 對(duì)幼兒進(jìn)行行為規(guī)范教育,如:對(duì)小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動(dòng)常規(guī)教育和衛(wèi)生教育,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,我園已制定了一系列的幼兒習(xí)慣教育,訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力 。開設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效。 園所房屋陳舊,硬件設(shè)施老化,需要不斷進(jìn)行改造,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,使幼兒園成為孩子們的樂園。 一、孩子的活動(dòng) 開學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動(dòng)。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。 區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,畫了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。 同時(shí),我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動(dòng)開幕儀式,各班制作了能代表班級(jí)特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的口號(hào)。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。下面就是給大家?guī)淼?2020幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板,希望能幫助到大家 ! 2020幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板一 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長們也都很滿意。 三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育 衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了 給汽車加油 的活動(dòng),每天保證幼兒喝夠三杯水。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。 積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),通過學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。 在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步 ! 2020幼兒園個(gè)人工作總結(jié)模板二 離開了昔日的校園,走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年了。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),感慨頗多 . 一、政治思想方面 作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退 。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn) 。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。 常規(guī)培養(yǎng) (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,新生入園后不久,我們就開始對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。我不失時(shí)機(jī)地抓住一切機(jī)會(huì)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育。 (3)日常教育:除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外,我班在課余時(shí)間開展了“快樂學(xué)古詩”,“才藝大比拼”,“開心閱讀”,安全知識(shí)教育等活動(dòng),使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí),開闊視野,豐富生活經(jīng)驗(yàn),勇于在他人面前表現(xiàn)自己。在此方面,班主任王老師給予了我很多建議和幫助。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開 1~2 次家長會(huì),向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請(qǐng)家長注意配合。 四、參與活動(dòng)與工作成績 20__年 1 月,學(xué)期末匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。 20__年 4 月,我班在室內(nèi)外環(huán)境評(píng)比中獲得 3 等獎(jiǎng)。 20__年 6 月,慶園慶,迎六一廣場文藝演出。對(duì)于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)關(guān)心,使每個(gè)人在期末都有不同的變化。全面、公平的熱愛每一名幼兒。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),孩子的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 新上崗的我有許多的缺點(diǎn)和不足,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位老師的幫助指導(dǎo)中,我正以矯健的步伐向成熟邁進(jìn),在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓創(chuàng)新。因此,今年我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度, (擴(kuò)班的桌、椅、柜、床、褥、教學(xué)具及辦公用品等 。努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。 ,明確責(zé)職 為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們制定了嚴(yán)格的管理制度,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,責(zé)任到人。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。二是采取園本培訓(xùn)的方法,對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,對(duì)教學(xué)存在的問題進(jìn)行討論,尋找策略。四是鼓勵(lì)教師積極開展園本課程的研究,促進(jìn)教師不斷提高研究水平。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。一是建立學(xué)生登記表,設(shè)立家園聯(lián)系卡,通過家長到校接送孩子的時(shí)間,比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué)育兒知識(shí),如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點(diǎn),正確的家教觀念、原則及方法等。 我園結(jié)合課題研究的開展,對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師,樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,積極創(chuàng)造條件開發(fā)幼兒的智能,讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題,豐富知識(shí)。對(duì)學(xué)前班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求他們當(dāng)好“哥哥”、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,開展“大帶小”活動(dòng) 。 五、存在問題 需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作 的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。 廚房面積窄小,望領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)解決。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動(dòng)。通
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