【正文】 就是要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民群眾對(duì)于美好生活的向往充分融入到“十四五”規(guī)劃 編制和實(shí)施落實(shí)中，著力解決好人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，努力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代更高質(zhì)量、更有效率的發(fā)展。要做到標(biāo)準(zhǔn)定得科學(xué)準(zhǔn)確就要切實(shí)用好民聲民智，要充分利用各種渠道，廣開(kāi)建言獻(xiàn)策門路，廣泛聽(tīng)取社會(huì)意見(jiàn)建議；要認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真分析論證，確保規(guī)劃編制的科學(xué)性、前瞻性和可操作性。目標(biāo)是行動(dòng)的先導(dǎo)。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，為未來(lái) 5 年發(fā)展定了目標(biāo)、提出了舉措，成為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義道路進(jìn)程 中的又一重要里程碑。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為一名黨 員，應(yīng)該在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念，在處理各種復(fù)雜問(wèn)題中經(jīng)受考驗(yàn)，不斷鑄就教師品行，從而真正樹(shù)立共產(chǎn)黨人高尚的從教品格。在考試的當(dāng)天，試卷保管員的工作時(shí)間從上午六點(diǎn)開(kāi)始到考試院領(lǐng)取試卷，一直工作到下午考試結(jié)束后將試卷打包送往考試院。教科處的工作人員提前一個(gè)月進(jìn)行考試的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 在教科處 的行政工作崗位上，我平時(shí)要參加日常的各項(xiàng)教務(wù)工作。理想是人的內(nèi)在動(dòng)力，是人體內(nèi)的動(dòng)機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動(dòng)力。面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，既要自覺(jué)地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。其次，要有示范意識(shí)。首先，要有先進(jìn)意識(shí)。當(dāng)他們思想出現(xiàn)困惑時(shí)，我促膝談心；學(xué)習(xí)上遇阻力了 ，我傾力相幫。每天對(duì)于上課不聽(tīng)講打瞌睡開(kāi)小差的學(xué)生，課后耐心教導(dǎo)抓過(guò)關(guān)。每天上課都是 在和學(xué)生進(jìn)行一番斗智斗勇的較量。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的?！? 在黨的十九屆五中全會(huì)精神的指引下，我深刻認(rèn)識(shí)到教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教 的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動(dòng)，由教科處牽頭，學(xué)校各部門通力合作，多次召開(kāi)大小會(huì)議討論活動(dòng)相關(guān)事 宜，進(jìn)行周密細(xì)致的準(zhǔn)備，制作精美活動(dòng)手冊(cè)、指引標(biāo)識(shí)等。這就是我們英語(yǔ)組教研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大凝聚力的展示。這次的教學(xué)開(kāi)放日，我和許林玉老師都承擔(dān)了課堂展示的任務(wù)。 2021 年被南昌市婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“巾幗文明崗”，2021 年被評(píng)為“南昌市中小學(xué)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”。黃書記在分享 —— 《彰顯文化的力量》講座時(shí)說(shuō)，每一所學(xué)校都在成長(zhǎng)中走出自己的道路，尋找自己的定位；我們二十八中人總是喜歡帶著情懷辦教育，揣著溫暖來(lái)成就教育，用尊嚴(yán)教育 的理念，構(gòu)建起我校知識(shí)體系情境化，環(huán)境文化課程化，學(xué)習(xí)資源可視化，美育教育生活化的校園文化氛圍。這讓我回憶起 10 月 28 日在我校舉行的南昌市教育局“名師帶動(dòng)計(jì)劃”現(xiàn)場(chǎng)展示暨教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。黨的十九屆五中全會(huì)充分肯定“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，把 握世界大勢(shì)和發(fā)展規(guī)律，深入分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。 2021關(guān)于五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇一 2020 年 10 月 26 日至 29 日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京召開(kāi)。2021 五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得與感悟 [5 篇范文 ] 第一篇： 2021 五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得與感悟 2021五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得與感悟 黨的十九屆五中全會(huì)提出全會(huì)提出，推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。這次全會(huì)是在即將實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，全黨全國(guó)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹這次全會(huì)精神，把《建議》確定的各項(xiàng)決策部署和工作要求落到實(shí)處?；顒?dòng)日的主要目的在于深度推進(jìn)課堂教學(xué)改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成果。讓校園文化化成一顆顆真善美的種子，種下美好、善良、優(yōu)雅、智慧、希望，在未來(lái)生根發(fā)芽、枝繁葉茂。作為英語(yǔ)組的教師，我在工作中深深地感受到集體智慧的力量。為了準(zhǔn)備這次開(kāi)放日的課，英語(yǔ)教研組的老師們也是在集體備課積極討論，反復(fù)地進(jìn)行試課磨課。 此次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)所以參加學(xué)科的老師都同樣展現(xiàn)出高水平高素質(zhì)。教師們精心準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)，為參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們呈現(xiàn)了豐富的文化大餐。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。 我現(xiàn)在擔(dān)任初三 4 班的英語(yǔ)教學(xué)工作。學(xué)生每天上課都會(huì)狀況百出，作為一名教師，就要像孫悟空一樣用七十二變降服各路妖魔。每周進(jìn)行單詞過(guò)關(guān)、作文考核、課堂檢測(cè)。這是我的職責(zé)。在新形勢(shì)下，每一個(gè)黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。黨員教師更應(yīng)如此。為了提高初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，還參加了初三畢業(yè)班備班工作、陽(yáng)光跑操工作和學(xué)生午間管理和課后服務(wù)工作。每一次考試都要在考試院參加兩次會(huì)議，一次是考務(wù)會(huì)了解具體的考試工作要求，第二次是試卷保管員會(huì)議。在組織考試監(jiān)考的過(guò)程中也常常會(huì)遇到很多的困難。教師的職業(yè)理想，是指教師對(duì)正在從事的職業(yè)可望達(dá)到的成就的設(shè)想和追求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動(dòng)的指南。作為黨員教師，必須樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特 色社會(huì)主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。 如何按照中央“十四五規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)建議”科學(xué)規(guī)劃、精準(zhǔn)制定地方各級(jí)各單位的“十四五”規(guī)劃，對(duì)于“承上啟下，繼往開(kāi)來(lái)”，同心同德，頑強(qiáng)奮斗，奪取全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新勝利具有重要意義。全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)了打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)；提出了“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)；提出了到二〇三五 年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)以及“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)，長(zhǎng)計(jì)劃、遠(yuǎn)規(guī)劃非常明確。 要在“定向”上下實(shí)功。 要在“定法”上下實(shí)功。具體到基層如何對(duì)照落實(shí)，需要認(rèn)真動(dòng)腦、認(rèn)真思考。黨的十九屆五中全會(huì)召開(kāi)后，習(xí)總書記在全會(huì)中提出，要建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必須堅(jiān)定文化自信，牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力。毫無(wú)疑問(wèn)，我的初心就是做好一名人民教師，教書育人，真正用愛(ài)去幫助學(xué)生成長(zhǎng)，有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)。雖然來(lái)到 二十八僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，但在這段時(shí)間里，我不僅看到了太多優(yōu)秀教師在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，也感覺(jué)到了自己對(duì)專業(yè)水平提升的急切，如不能一以貫之地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，就不能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就不能持續(xù)不斷地給予學(xué)生良好的引導(dǎo)和教育。來(lái)到二十八中后，我擔(dān)任了學(xué)校黨務(wù)干事及初二（ 1）班的班主任，剛接手黨務(wù)工作的我是焦慮的擔(dān)憂的，作為一名新手，不知道該如何開(kāi)展工作，工作的思路是按部就班，要求什么就報(bào)什么，強(qiáng)調(diào)什么就傳達(dá)什么，安排什么就落實(shí)什么；機(jī)械被動(dòng)地進(jìn)行各項(xiàng)工作。今后我將更加腳踏實(shí)地，忠于職守、努力做到學(xué)校黨務(wù)和班級(jí)兩手抓，不斷地提升自身的業(yè)務(wù)能力，更好地完成好本職工作，進(jìn)而創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 我始終堅(jiān)信，教師的職業(yè)是普通的，但也是崇高的。 今天，我有幸加入二十八中這個(gè)名校的大家庭，向在座的前輩和同志學(xué)習(xí)，時(shí)刻謹(jǐn)記二十八中那句響亮的校訓(xùn) —— “學(xué)優(yōu)秀的別人，做的自己”，在不斷探索和實(shí)踐中“固其根本”、“浚其泉源”，努力成長(zhǎng)為一名新時(shí)代的人民教師，為培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感和使命感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。 在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中，要始終把人民群眾的利益放在第一位。 2021關(guān)于五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇五 中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，于 2020 年 10月 26 日至 29 日在北京舉行。硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根結(jié)底都要靠人才實(shí)力。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感，積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿地投入學(xué)習(xí)。邁向新發(fā)展階段，人民日益增長(zhǎng)的美 好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾會(huì)越來(lái)越突顯，辦人民滿意的教育，也逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。例如，原來(lái)上課時(shí)，講到電流表、電壓表的知識(shí)時(shí)，我都是直接拿著電流表、電壓表和學(xué)生講解相關(guān)的知識(shí)，現(xiàn)在我直接讓學(xué)生對(duì)著電流表、電壓表進(jìn)行觀察，他們完全可以自己發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出兩個(gè)量程、兩個(gè)分度值、正負(fù)接線柱等重要的知識(shí)點(diǎn)，遠(yuǎn)比我原來(lái)直接講解印象更深，掌握得更好。生逢其時(shí)，也重任在肩，雖然在平凡的工作崗位上，但是依然堅(jiān)持著教育者的初心，在貫徹落實(shí)十九屆五中全會(huì)精神和黨中央各項(xiàng)決策部署的實(shí)踐中不斷強(qiáng)化自我，正心明道，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。所以，我將繼續(xù)用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，可以圍繞教材創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生大膽想、大膽講，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，讓學(xué)生充分展開(kāi)討論，開(kāi)闊視野，盡量通過(guò)動(dòng)手探究提升學(xué)生利用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。面向這一清晰的美好藍(lán)圖，我們都清楚首要目的就是發(fā)展，發(fā)展離不開(kāi)教育，我國(guó)教育改革發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)。希望可以幫助大家。 新藍(lán)圖已經(jīng)繪就，新征程即將開(kāi)啟。作為教育工作者，我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到五中全會(huì)精神上來(lái)， 堅(jiān)持立德樹(shù)人，不忘初心，積極發(fā)揮‘三全育人’的作用，竭盡全力為祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才！ 最美的奮斗莫過(guò)于把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族事業(yè)中。有分享集團(tuán)文化建設(shè)的講座，有優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)的展示，還有名師示范課、分校推薦展示課、藝教專業(yè)課，更有活力四射的校園韻律操表演等。全組教師 23 名，其中有全國(guó)優(yōu)秀英語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)獲得者1 名，江西省骨干教師 2 名，南昌市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人 7 名， 南昌市青年骨干教師 2 名，南昌市勞動(dòng)模范 1 名，南昌市優(yōu)秀名師工作室 2 個(gè)，校骨干教師 15 名。去年英語(yǔ)組王菲老師參加園丁杯教學(xué)競(jìng)賽，英語(yǔ)組的老師都積極主動(dòng)地參與到聽(tīng)課評(píng)課中，為了一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)討論很久。 開(kāi)放日展示課后，參加的專家及來(lái)自各個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科的聽(tīng)課教師對(duì)于我們巧妙的課堂設(shè)計(jì)、準(zhǔn)確課堂重點(diǎn)把握、課堂的效率和學(xué)生出色的課堂表現(xiàn)給出了非常高的評(píng)價(jià)。 這次活動(dòng)雖然只有一個(gè)上 午，卻集中體現(xiàn)了二十八中人奮力拼搏、砥礪前行的精神。感恩這個(gè)時(shí)代，給予了二十八中人發(fā)展的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，也慶幸我們始終堅(jiān)守“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”那份初心，正如習(xí)總書記要求的：“做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛(ài)教育的定力、淡泊名利 的堅(jiān)守。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題，我們一要有愛(ài)心，二要有信心，三要有耐心。很多學(xué)生的家庭情況復(fù)雜，問(wèn)題學(xué)生比較多。通過(guò)小組競(jìng)賽機(jī)制提高課堂教學(xué)中學(xué)生的參與度。班上的每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我要愛(ài)他們；這些孩子是可敬的，我得欣賞他們。 黨的十九屆五中全會(huì)精神告訴我們，黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。 黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時(shí)時(shí)處處要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。 再次，要有時(shí)代意識(shí)。 把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生是教師的天職，是每個(gè)教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè)，為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。在今年的十月份，南昌市教育考試院在我校安排了成人高考和教師資格考試兩個(gè)大型的校外考試設(shè)置了 35 個(gè)考場(chǎng)。今年開(kāi)始使用的考生身份驗(yàn)證設(shè)備使用的是新的儀器，需要在每個(gè)儀器上重新下載安裝軟件，每一個(gè)教室的視頻監(jiān)控都要重新調(diào)整命名。盡管行政工作困難重重，我仍然銘記最美的奮斗莫過(guò)于把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族事業(yè)中。具體地說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)共同理想，每一位教師在考慮自己的 具體奮斗目標(biāo)時(shí)，都應(yīng)以忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點(diǎn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，為把我校建設(shè)成為九年一貫制集團(tuán)化全國(guó)名校而努力奮斗！ 2021關(guān)于五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇二 10 月 26 日至 29 日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在京召開(kāi)。 要在“定標(biāo)”上下實(shí)功。要注重定好目標(biāo)，既不能“貪大求洋”，不切合實(shí)際，又不能縮手縮腳，思想保守；既要立足當(dāng)下，又要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。謀篇布局“十四五”，就要做好“靶向定位”：要把準(zhǔn)思想“方向”，就是要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；要把準(zhǔn)發(fā)展“領(lǐng)向”，就是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，這是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基本前提。如何確?！笆奈濉逼陂g勇闖新征途，再創(chuàng)新輝煌，辦法措施路徑至關(guān)重要。 2021關(guān)于五中全會(huì)精神個(gè)人學(xué)習(xí)心得篇三 10 月 26 日至 29 日，黨的十九屆五中全會(huì)在北京舉 行，此次全會(huì)是站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上召開(kāi)的一次重要會(huì)議，為第二個(gè)百年奮斗新征程開(kāi)好局、起好步提供了根本遵循。 回想當(dāng)年，我如愿進(jìn)入了教師隊(duì)伍，一路走來(lái)，我時(shí)刻不忘提醒自己，我的初心是什么。黨的十九屆五中全會(huì)提出教育強(qiáng)國(guó)，而 作為一名教師，具備過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)則尤為重要。 學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，唯有不斷學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐和研究 ，才能不斷進(jìn)步，促進(jìn)自身觀念的轉(zhuǎn)變和更新，從而提高自己的全面素質(zhì)，才