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小學(xué)周記錦集-wenkub

2023-03-31 16:22:41 本頁面
 

【正文】 到自己的教學(xué)目的。為此,教師如何更新觀念,轉(zhuǎn)變思路顯得尤其重要,這樣教師必須提高自身的提問方式,通過何種有效的途徑來使學(xué)生通過自己動腦想出答案。再通過讓學(xué)生唱歌,在不知不覺中解決了歌譜中的難點,使學(xué)生在識譜時降低難度,讓學(xué)生感覺識譜并不太難,從而增強其自信心,加深對音樂的熱愛。但是我卻發(fā)現(xiàn),其實很多同學(xué)對簡譜并沒有了解,如果采取先識譜后唱歌的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),不但學(xué)生沒有對該曲目起到興趣,也把課堂前 15 分鐘的寶貴 時間也白白浪費掉。剛開始我對這情況并沒有摸著頭腦,還以為是他們偷懶。通過簡短的導(dǎo)入然后直奔主題,這樣一來學(xué)生能很好掌握本節(jié)課的重點及難點知識。記得在第一節(jié)音樂課的時候,因為我并沒有很好了解低年級學(xué)生的心理特征,在上課后 15 分鐘還沒有進(jìn)入主題,使課堂出現(xiàn)鬧哄哄的情況,當(dāng)時我只會發(fā)脾氣,所以最后使得學(xué)生和教師也出現(xiàn)比較僵的情況。因為吸取教訓(xùn),能更好地促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的選擇、組合、調(diào)整;教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、達(dá)成;教學(xué)策略的合理、優(yōu)化,才能使課后的反思性真正起到反思、調(diào)整、改進(jìn)后續(xù)教學(xué)的積極作用,切實提高課堂教學(xué)的效能,不斷提高學(xué)生的音樂感受力和音樂審美能力。 跑著跑著,我摔了一跤,漸漸再一次失去了意識?? 早晨,一抹溫暖陽光照射在我的臉上。這時,我聽到了一個人正在吟誦道:“床前明月光,疑是地上霜。而肉食,則以羊肉為主食。我不就是小了一點嗎?怎么了?我看了看自己身上的衣服,恍然大悟!糟了,我還穿著我那個時代的衣服呢!怎么辦? 我不顧別人的眼神和議論,飛奔到服裝店,換了一件唐代的衣服?,F(xiàn)在是夏天,烈日炎炎,太陽正惡毒著呢!更何況,現(xiàn)在還是中午!對啊,中午了,我還沒有吃午飯呢!哦不,早飯也沒吃!好吧,我又環(huán)顧了四周,此時的我,躺在了一條河的旁邊。桌子上,只有一本書。難不成,我穿越了?等等??那么離譜啊!就算我真的穿越了,我也要冷靜一下,看看我穿越到了哪兒?可是,我對歷史真的一竅不通!唉,這里是哪里?。课蚁铝四浅売驳牧_漢床,不滿的瞥了一眼它,誰叫你那么硬???這時,我看見了羅漢床的旁邊有一個桌子。 經(jīng)歷了這件事后,我明白了,即使是自己家開的飯店,也要勤儉,不能因為是因為是自己的飯店就吃很多,我妹妹教會我這件事后,我在自己家的飯店都不會再像以前一樣吃的肆無忌憚了。到了那,我一個勁地拿葷菜,還那很貴的烏冬面,再看看我妹妹,她只拿點白菜,一串香腸,再拿 5 角錢的面條,我看了,過去對星兒說:“你干嘛只拿素菜呀,來,我給你拿串骨肉相連燙燙吃,可是,她卻不領(lǐng)我這個情。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧! 過了 2 天,它又長高了 厘米,葉子也自然多了幾片哦!當(dāng)然咯,根也不想落后,最頂端也從 2 半變成了 4 半了,厲害吧! 這就是我觀察到的牽牛花。小學(xué)周記錦集 [本站推薦 ] 第一篇:小學(xué)周記錦集 [本站推薦 ] 小學(xué)周記錦集十篇 時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。 小學(xué)周記篇 2 人的一生中,總有令你快樂的一天,難忘的一天,今天我就來和大家說說我我快樂的一天吧! 我快樂的一天是和爺爺奶奶爸爸媽媽一起度過的,那一天是一個周末,然我體驗到了放松的感覺!我和我的家人一起去爬螳螂山,我們一人被一個小包包就上山了!我們走大路上山,在上山的路上,我們一路走走停停,好像一支沒油的隊伍!不過我們的小背包還是派上了用場,里面的食物和水大大的補充了我們的體力,使我們勉強還能前進(jìn),在一陣努力中,我們終于爬上了半山腰!在半山腰上我們行上了一下風(fēng)景休息了一下,還吃了一點那 東西,體力算是完全恢復(fù)了!奶奶說:“等一下我們一口氣,爬的山頂,別再這樣拖拖拉拉的啦!”大家都點點頭,爸爸說:“那我們就共同努力,一起加油!”我們一路手牽手,一起走,我們最后一起氣喘吁吁的上了最高一節(jié)的樓梯,?。〗K于到了,我開心極了!在山頂大喊我成功了! 這一喊,可真是爽快,以前的不愉快統(tǒng)統(tǒng)都喊出來了,媽媽說:“我們坐在山頂好好吹吹涼風(fēng),常??鞓返墓麑嵃?!” 這種放松真是最好的方法,既鍛煉里身體,又讓心情得到了放松,這個周末真讓我難忘! 小學(xué)周記篇 3 我的妹妹叫張興遠(yuǎn),她是我 舅舅的女兒,別看她比我小,可有些事情我還真得向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”對我說:“姐,雖然這是我們自己家的店,可是也要學(xué)會勤儉呀,你看,我們吃的加在一起,小姑又可以賺 20 幾快錢了。 這就是我的妹妹,一個很勤儉的妹妹。這個桌子,好像是四仙桌。俗話說:“一日無書,百事荒蕪。這座橋,橫跨在洨河上,全部用石頭砌成?,F(xiàn)在,我身穿的是紫色的刺繡唐服,很漂亮。我美美的品嘗了一下隋唐的美食,然后再次來到大街上 ?!? 我轉(zhuǎn)身一看,這不是大名鼎鼎的“詩仙” —— 李白嗎? “這首詩,我早就會背了!”我說道。我發(fā)現(xiàn)我回到了我溫暖的小屋里。所以每學(xué)期對自己的一次教學(xué)反思是很有必要的。這樣一來,學(xué)生對老師的好感也消失,同時也影響到老師的教學(xué)質(zhì)量。而導(dǎo)入的方式也必須引起學(xué)生的興趣,對于低年級的學(xué)生,他們對于動畫視頻導(dǎo)入,故事導(dǎo)入或者聊天的方式導(dǎo)入都是相當(dāng)感興趣。 音樂學(xué)習(xí)的各個方面都涉及到聽覺的作用,審美主體對于音樂的各種聽覺感受能力,是審美能力的基礎(chǔ)。對此我作出以下的改善,在教唱新歌前我首先讓學(xué)生欣賞,以聽領(lǐng)先。 三、堅持以學(xué)生為主體,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自主能力 在講音樂課時,我覺得只是我一味地在講,根本沒有留意到學(xué)生究竟明白了沒有。比如:音樂課本經(jīng)常出現(xiàn)的創(chuàng)編歌詞,這是一個很好鍛煉學(xué)生自主能力的練習(xí)。 四、讓樂器和舞蹈走進(jìn)課堂 在音樂課中我發(fā)現(xiàn),每逢課上接觸到樂器或者舞蹈,學(xué)生們都十分感興趣,但卻是老跟不上節(jié)奏。學(xué)習(xí)是很難調(diào)動學(xué)生的積極性。反復(fù)地練習(xí)多幾遍,學(xué)生便很快把節(jié)奏和樂器配合起來?!白晕曳此迹际墙?在自身的基礎(chǔ)上。在這學(xué)期里,我收獲了很多。媽媽和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹地上發(fā)現(xiàn)了一個小洞,我們用小樹 星期天,我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。爸爸媽媽的床換了,變漂亮了。傍晚,爸爸媽媽和運書柜的工人來了,開始“升級”書房和客廳。爸爸媽媽先整理書、玩具。我搬了 5 次,爸爸也幫我搬了 2 次。 以前,都是媽媽給我洗腳。上午做暑假作業(yè) 。我不僅在網(wǎng)上堅持寫日記,而且還經(jīng)常與網(wǎng)友們對話,其中有一位最值得我 信賴而又敬佩的人叫“小水滴”,我的每篇日記她都認(rèn)真地看,并且看完了還給我寫評語,在我誠懇的請求下,她還當(dāng)了我的網(wǎng)上老師呢 ! 游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目,但是今年在表哥的幫助下,使我糾正了過去那些不規(guī)范的動作,現(xiàn)在游的可以說是標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”了,不僅游泳的姿式漂亮了,而且游泳的速度也快了。記得去年見習(xí)時,新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間,但是今天卻改成例假日,我覺得這個方式很好,雖然一年級的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會有更多的家長參與新生座談會,除此之外,一年級新生有許多資料必須要填寫,家長可以親自填寫資料或者是先閱讀,有問題可以馬上向老師提問,當(dāng)然最重要的是,家長親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法 ! 行政實習(xí) 雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí),由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情, 其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口,協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。 第二篇:小學(xué)周記錦集 小學(xué)周記錦集七篇 工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。 放學(xué)路隊整齊有序, 能做到安全平安回家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)先排成四列方隊,由任果玉舉旗,向馨月和黃俊杰喊口令。我們站在小操場上耐心的等待,就連平時班上最鬧的幾個人也不再頑皮, 一下子變得老練了許多,老師在認(rèn)真的“兔子隊”外分外緊張的安排著,生怕出一點狀況。我剛到場地準(zhǔn)備領(lǐng)號,我就看到了我們班的同學(xué),她和我一樣是跑 800 米的。我不停的跑,可是當(dāng)我跑到第 3 圈的時候,力氣突然就沒了。 我想說的是:重在參與! 小學(xué)周記篇 3 五 6 班走了,五年級 goodbye,面對著六年級,壓力跟負(fù) 擔(dān)都少不了,但這樣也壓不跨我,對我來說這很容易,只需要堅持一下就好了。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn)。 今年六年級,一定要抓住機會,馬上小升初了,要抓緊把成績趕上,我相信我可以。 接下來讓我們把視線看向 100 米的賽道上,運動員們各個精神抖擻,調(diào)整好姿勢后,等待裁判員的命令。參加比賽的都是各班的精英,這是一場智慧、速度與毅力的比賽,起先,領(lǐng)跑的總是別班的運動員,我們班的謝志翔和邢奇釩分別是第三和第四。 那一天,我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。 我暑假里的事還有許許多多,這件事給我的 39。原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只 是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。小朋友們快樂地在學(xué)校的操場上跳繩、踢毽子、 跑步,享受冬日運動帶來的幸福和健康。后來根據(jù)班長的提議,大家紛紛動手在雪地上畫起了自己心目中冬爺爺?shù)男蜗?,最后大家評選出最好的一幅畫作為禮物送給冬爺爺。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是整理的小學(xué)周記 5 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。這次實習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。雖然第一周的實 習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實習(xí)生活中。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。 小學(xué)體育實習(xí)周記第 3 周不知不覺進(jìn)入了實習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。經(jīng)過 2 個多星期的正式實習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候為 了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。 小學(xué)體育實習(xí)周記第 4 周這周頭一天星期一,我終于接到實習(xí)以來的第一個真正的工作任務(wù)。這個看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個小小錯誤就會導(dǎo)致所有的錯誤。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。為了確保這個工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個錯誤。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。要多想多思考多問、多問 why。記得一定要言出必行,說到做到! 小學(xué)體育實習(xí)周記第 6 周這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前體育教育專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。大學(xué)里 面學(xué)習(xí)的體育教育專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心,必要時才會委你以重任。在別人 遇到困境時,熱情地伸出援手。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。 本周我總結(jié)出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。 小學(xué)周記篇 2 寒風(fēng)“呼呼”地吹著,從天上落下來一個個優(yōu)雅的
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