人格教育觀后感5篇-wenkub
2023-03-30 07:58:58 本頁面
【正文】 然沒有新玩具，但你可以把我的果子都摘了，拿去賣掉，這樣你就會有新玩具了。他摘果子吃，他揪樹葉玩。 于丹老師講的一個寓言故事讓我印象更深：有 個孩子特別愛發(fā)脾氣，他的父親就在墻上釘釘子來記錄發(fā)脾氣的次數(shù)，孩子看到一天之中釘了那么多的釘子，自己也傻了，發(fā)誓要改掉這個壞毛病，控制住一次就拔掉一顆釘子，慢慢地釘子拔完了，父親語重心長地說：“孩子，釘子雖然拔完了，但是那么多的洞卻永遠也抹不掉，你發(fā)脾氣的時候，讓多少人為你痛心呀！”是呀，現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女，在家中都是小皇帝、小公主，衣來伸手飯來張口，在學校里掃個地家長都要找老師論論理，試想這樣的孩子將來會是什么樣的！ 作為一名教師，在今后的教學中不但要交給學生知識，更重要的是交給孩子禮儀教育 和挫折教育，以及生存教育，讓每個孩子能健健康康地為自己的將來而學習！ 人格教育觀后感 2 今天早上，我和媽媽準時鎖定四川經(jīng)視頻道，一絲不茍的收看了著名演講師于丹老師的講課，這一課使我受益匪淺。要有能吃苦，肯吃苦的精神，要懂得苦盡才能甘來，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。搞得孩子不敢一個人上街，晚上不敢獨自睡覺，不敢一個人上廁所，遇到事情手忙腳亂，亂發(fā)脾氣，爛耍性子。于丹老師關于人格教育的講解精辟，視角獨特，言語生動，擺事實，講道理，讓我們深有感悟。她讓我從孩子的身上也深深感受到了這一點，在學習一種知識的同時，掌握它不如喜歡它，喜歡它不如快樂地接受它。人格教育觀后感 5 篇 第一篇：人格教育觀后感 人格教育觀后感 當品味完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。是呀，一味的讓孩子去死搬的接受知識，并不利于他們的健康成長，相反的，久而久之，還會適得其反地厭惡學習。 一、給孩子快樂，給自己快樂，延伸為給全社會快樂 在應試教育的大環(huán)境下，學校，老師，家長緊盯著孩子的學習，教育他們要出人頭地，要成績好，考高分，與孩子交流最多的也就是學習，課上要認真聽講，記筆記，課后要及時復習，牢記知識點，不用孩子洗衣服做飯，甚至洗臉水打好，牙膏擠好，孩子除了學習別無二事，成天跟書本 打交道，殊不知正是我們過度的“呵護”與“關愛”，卻讓我們的孩子生活自理能力差，缺少快樂，遇事沒有主見，與人溝通交際能力差，待人接物沒有禮貌，等等。 所以做父母的一定要培養(yǎng)孩子的自立意識，競爭意識，在逆境中磨礪意志，不畏艱險，不怕困難，堅強不屈，永不言放棄。 要讓孩子學做一只小螞蟻，為了能搬動比自己體積體重大無數(shù)倍的食物，同心同德，齊力協(xié)作，慢慢地移動，但鍥而不舍，不達目的誓不休。 這一堂課里，于丹老師神閑氣定，娓娓道來。有時候發(fā)脾氣還在樹身上亂刻亂畫?！焙⒆勇犃?，十分高興，立即就把所有果子都摘掉，接著，他便擁有了想要的一切。”孩子就興高采烈的將樹枝砍下來，蓋了一座房子。老樹根對他說：“孩子，我已經(jīng)沒有了果子 、樹干、樹枝，你更不會在陪著我了吧？”孩子說：“我該走的地方已經(jīng)走過了，我該看的東西也看完了，我先最大的心愿就是和你一起曬曬太陽。如果他們對你的付出是百分之百，請你回報他們百分之兩百的愛。 回顧我自 己教育孩子的過程，有成功，有挫折，也有失敗。我知道了“一碗米的價值因人而異，一個孩子的空間大小也因人不同，除了老師和家長能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價值空間，更重要的是他自己來認知自己的生命價值?！薄罢嬲龕酆⒆拥睦蠋熀图议L，不是教孩子怎么去躲避挫折，而是教會孩子在面對挫折時，怎樣去修復生命。我會不斷努力，與你一同成長，做一個心智成熟的人，把愛、信念和美好傳遞給你以及家人同事、朋友，努力讓你身心健康積極，讓家庭充滿朝氣和正氣；也在努力做一
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