【正文】 床，但都會賴一會床，總會聽到她們出門的聲音。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來?？倹Q賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。 12 月初，主題的辯論賽。這樣做是保障各位同學的健康。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。 今后，我 應當配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，僅有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能到達成方圓之目的。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動其他同學的進取性?！暗拇_，對于一個班級來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌，因而班委隊伍的建設會是我班的持續(xù)性首要任務。在活動中同學們表現(xiàn)進取，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，我明白組織委員這個干部不好當，因遲到的，曠課的就那么幾個人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那么進取，也就導致上課時吃早餐什么的情景，還是不夠重視。大家互幫互學共同提高，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。團結(jié)就是力量，這句話是很普通的，可是卻蘊含了無窮的真理。就像舉行班干部例會吧，我們班干部例行會議開展的不是很多，總共才 3 次，還是在教師的催促之下才開始這么做的。班干部工作總結(jié) 班干部工作總結(jié) (20 篇 ) 班干部工作總結(jié) 第 1 篇： 剛進入中學的我們，似乎對這一切還不是很了解，可是在這學期中，擔任班長的我，其實感觸還是挺多的。這樣就顯得工作很被動，這很明顯就是我的職責。唯一我認生 在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。 在文藝活動方面： 班委會在本學期共舉行了 3 次班團體活動，這是與同學們進取配合分不開的。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準時。 在此，我個人認組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。因它付出多少都是應當?shù)摹? 自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。對我們學生來說，學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。無論是了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種進取的心態(tài)去應對每一天，使我們每一天都擁有良好的心境。雖然在此期間紀律部每一天晚上都要查寢，十分辛苦，甚至有些同學拒絕開門，可是任何困難不能打倒我們，我們?nèi)w紀律部成員不怕苦，十分負職責，努力做好每一份工作。邀請演講與協(xié)會會長 、院系領(lǐng)導和各位教師參加。由于是總決賽，全體學生都來觀看辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧十分，人多了必然會亂。這點是我們的失職，我們以后會努力改正，做到一絲不茍， 期望各位同學監(jiān)督！ 雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利，可是也還存在一些不足與欠缺。據(jù)我所知，她們每一天早上都會去晨讀，晚上還要鍛煉。 大學生活剛開始，每個人都充滿了期待和動力，都會準時來上課。主要是毛概和經(jīng)濟學原理這兩門課程，有的人在點名后走了，下課的時候溜了，我都看的很清楚。兩次團組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級羽毛球賽，元旦聯(lián)誼晚會。感激大家對我的包涵和支持，我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進?；叵脒@個學期的工作，是個忙碌的過程，有很多很多的事情需要處理。 雖然說是金子總會發(fā)光的，但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊 !班干部要，我們的班干部少了一種主動性，其實很多事情能夠找同學幫忙的，大家團結(jié)一齊，可能 會事半功倍。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作： 1）明確班級常規(guī)，提出具體要求， 2）落實管理過程，采取自上而下的 管理方式， 3）明確管理職責，落實具體檢查及時。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。在表彰會上，許多同學獲得了獎狀。這些留言給了教師 們增添一份喜悅，并有這種形式報答了教師的培育之恩。在班牌設計中，我們還獲得了優(yōu)勝獎。禮貌禮儀知識問答把整個活動推向了高潮，同學們踴躍地參與，并評出了相應的獎項，使同學們受到了深刻的和啟發(fā)。在競賽上，我們班的各個學科精英獲得了好成績。在經(jīng)過初賽和復賽我們進入 了決賽。經(jīng)過緊張的初賽，班中的幾個節(jié)目被選，并在 12 月 31 日學校歡慶元旦的聯(lián)歡會，讓同學教師們一睹了他們的風采。 開學初， xxx 同學經(jīng)過了團支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團員證，成團旗添光彩，爭做禮貌信息人之弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷主題團日活動。 最終，要提高同學們的學習進取性。要提高學習進取性 ，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個信息 112 班凝聚成 一個團結(jié)向上的團體。最的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。在這些方面，我自認同學們找適合自習的教室，幫忙同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時做成績分 析 而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到過期，就不用再做了?；叵胛疫@學期的工作情景，我認我們以后的學習打下了堅實的基礎。之后一齊組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。此刻我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣，期望下學期我還能夠班級貢獻出自我的一份力量 ! 期待著自我在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn) ! 班干部工作總結(jié) 第 10 篇： 二年級是定型階段，這一步明確學生對本專業(yè)的認識，穩(wěn)定學生的專業(yè)思想，增強學生對專業(yè)的信心，興趣和熱愛；進一步端正學生的學習態(tài)度，更自覺努力地學好文化基礎知識，和專業(yè)知識技能，從而使學生自我，自我管理的本事得到培養(yǎng)和提高，他們的楷模，在紀律上要求別人做到的，自我必須要做到。我班的班長晗笑同學，工作本事較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學