【正文】 們的比賽也贏了。我讓守門員換成了我。友誼第一，比賽第二 !勝利在他們手上，也沒事 !”我眼睛看那個(gè)人，我左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)跑到了他的前面?！钡?，如果他們又擋到了球，跑到了我們“房子”，在那里沒有人守一下，一下子就有著那三個(gè)人可能進(jìn)球 !我?guī)е侨齻€(gè)人慢慢地走到了敵人的房子，我叫我的隊(duì)友們分排，第一個(gè)站在邊邊，第二個(gè)人也站在邊邊，不過(guò)，是相反的。 我把我的球放在了地上，沒有想到是，有一個(gè)不是我們的人跑了上來(lái)。因?yàn)檫@件事，我們隊(duì)伍的同學(xué)傷心了許多天，而取消的原因，卻一直不知道。雖然人少，但是我們心情的興奮、激動(dòng)，絕不比人多時(shí)要少。我是我們隊(duì)的先鋒。也正是因?yàn)槿チ俗闱蜿?duì)，才使得我在今后多出一個(gè)愛好。怪就怪天空爺爺動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生氣，一點(diǎn)都不大度。也許因?yàn)槲沂桥⒆?，我的球技并不是很好，但至少比我身邊的女生踢得都好，只要足球一滾到腳邊，我就激動(dòng)萬(wàn)分，就會(huì)忘了自我，什么都忘了，眼中只有足球，向前沖，再向前沖??朋友們都說(shuō)我“走火入魔”了，這我可沒辦法，誰(shuí)要我這么喜歡足球呢 ? 在學(xué)校里我最期待的就是足球課，能和隊(duì)友們并肩作戰(zhàn)、奮勇向前。 足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也正如運(yùn)動(dòng)會(huì)中所說(shuō)：生命不息，運(yùn)動(dòng)不止，就讓足球成為我們生活的一部分吧 ! 足球的作文高中 600 字 2 貝肯鮑爾這個(gè)名字相信很多人一定都聽過(guò)，他是上世紀(jì)七十年代率領(lǐng)拜仁及聯(lián)邦德國(guó)隊(duì)獲得過(guò)幾乎所有重大比賽的冠軍，是現(xiàn)代全能型球員的典范。 1： 0 我們領(lǐng)先一分，但我們還是輸了，我們進(jìn)了一球就高興的不得了。 6 米，球門高 2。 雙方球員入場(chǎng)，這是足球模擬比賽，還原度很高的，我是邊鋒，對(duì)方就在我方場(chǎng)地，對(duì)方發(fā)球一聲令下。第二是學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的過(guò)人方式，然后是拉球，接著切球，我用了一個(gè)月的時(shí)間，掌握了這些技巧，之后，我順利進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)。 足球的作文高中 600 字 1 星星之火，可以燎原。足球的作文高中 600字（大全 5 篇） 第一篇：足球的作文高中 600 字 足球是一項(xiàng)以腳為主，控制和支配球，兩支球隊(duì)按照一定規(guī)則在同一塊長(zhǎng)方形球場(chǎng)上互相進(jìn)行進(jìn)攻、防守對(duì)抗的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃足球夢(mèng)。 四年級(jí)，我們隊(duì)的幾位球員一起訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)了我的短跑特長(zhǎng)，中場(chǎng)發(fā)球帶球時(shí)速 12km 到達(dá)門前。對(duì)方會(huì)轉(zhuǎn)接進(jìn)行式。5 米，風(fēng)向 7km/時(shí)，向上空 1。被對(duì)方前鋒打進(jìn)兩球 2： 1。記得我很小的時(shí)候，看見電視上正在播放他踢球的錄像，讓我深深地入了迷，全身隨著貝肯鮑爾搖擺不定，左突右沖。球場(chǎng)上火藥味十足，你拼我跑，你沖我防，互不相讓。 隨著對(duì)足球的了解一步步加深，足球也慢慢教會(huì)了我很多的知識(shí)，磨煉了我的意志，鍛煉了我的體魄，更讓隊(duì)友們團(tuán)結(jié)一致，為了勝利拼搏到最后一刻，所有的這些和老師們?nèi)粘＝虒?dǎo)我們的不是一樣嗎 ?在學(xué)校里要努力刻苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)友愛，爭(zhēng)做一名合格的接班人 ! 足球，謝謝你，你讓我真正長(zhǎng)大了 ! 足球的作文高中 600 字 3 每個(gè)人都有自己的愛好，就比如我愛足球，癡迷于這 項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一有空閑就去踢球。我的球技也得到了進(jìn)步，也許仍然不強(qiáng)，但比之前要強(qiáng)多了。在一次體育課上，隨著裁判一聲：“比賽開始 !”另一隊(duì)立刻沖來(lái)?yè)屒?，我的?duì)友沒有把握好機(jī)會(huì)，一下 子就被敵方隊(duì)員給截了下來(lái)。 我給大家講講我的光輝事例：我用一個(gè)通過(guò)假動(dòng)作完成帶球過(guò)人的動(dòng)作成功騙過(guò)敵方后衛(wèi)，而后一個(gè)弧線球，突門成功。 現(xiàn)在，我可以踢足球的時(shí)間越來(lái)越少，但是唯一不變的，是我那熱愛足球的心。我當(dāng)然沒有那么笨，我一下子跑到了邊緣，但是，如果一個(gè)不小心，就會(huì)把球踢到外面，因此摳心很。我一個(gè)人在帶著球，跑到了右邊。他立馬把球給了我，我一瞄準(zhǔn)，一個(gè)射門，就進(jìn)球了。我看見有兩個(gè)人在球那邊，這是很難看準(zhǔn)誰(shuí)踢球過(guò)來(lái)。 我在這次踢足球時(shí)，發(fā)現(xiàn)了不能只遇到了困難就退出，要看看有沒有別的方法，不能半途而廢哦 ! 足球的作文高中 600 字 5 昨天上體育課時(shí)，我和同學(xué)們踢足球。比賽還在繼續(xù)。 現(xiàn)在比分 2 比 0。 守門員把球給了我，我拿到球，就向前跑去，跑在對(duì)方球門前，我一踢，我又踢進(jìn)球了 !太棒了 ! 比分又被我改了，比分是 3 比 0。 比分再次被我改寫成 4 比 0 了。 不料，我們隊(duì)的守門員突然下場(chǎng)了，我們隊(duì)就換了一個(gè)守門員，這個(gè)守門員是練武術(shù)的，非常的壯。因足球運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性強(qiáng)、戰(zhàn)術(shù)多變、參與人數(shù)多等特點(diǎn)，故被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”。我一直只信仰一個(gè)信念：生命不息，足球不止。變向拉球，輕松過(guò)掉后衛(wèi)，這下我與門將四目相對(duì)了。不去迎接，隨后對(duì)方反攻，我與隊(duì)友默契配合，左右夾擊，搶下足球，我 疾馳跑過(guò)半場(chǎng)，我與門將仇人相見，分外眼紅了。 9 米處一挑，判斷對(duì)了，球于上空 2 米處完美吊射。我們無(wú)論是輸贏，不應(yīng)該驕傲的。就因?yàn)樨惪硝U爾的每次勝利，使我對(duì)足球的喜愛一發(fā)不可收拾。隊(duì)友潘邦政和我最有默契，常常因?yàn)槲覀z的配合，比賽能掀起小高潮。 在三年級(jí)時(shí)，我真正地認(rèn)識(shí)了足球。然而兩年后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張，我不得不選擇放棄，退出了足球隊(duì)，但依然在踢足球 —— 畢竟是我最愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這時(shí)，是敵方中鋒拿球，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次傳球，敵方前鋒把球徑直射向我方球門，結(jié)果打偏了??下課時(shí)，我們的比分是 1： 1。我還曾用鏟球?qū)⑶驇н^(guò)敵方前鋒，但在破門之前被敵方后衛(wèi)截住了。 足球的作文高中 600 字 4 在星期五的那天，我穿著我心愛的足球鞋去了足球場(chǎng)。 我慢慢地靠近了“敵人”的“房子”，突然，我的球突然跑到了別人的腳上，我飛快地?fù)屃饲?，傳給了隊(duì)友，我的隊(duì)友接到球，也飛快地走了。我用力地踢給了第一人，那個(gè)隊(duì)員像飛地瞄準(zhǔn)了門口然后頂了頂球，又往左又往右，這樣會(huì)使敵人不知道是往左還是往右。那個(gè)人一下子撲了一個(gè)空，摔得他東倒西歪。我輕輕在動(dòng)了動(dòng)，放松了一下。分好隊(duì)后，比賽開始了。敵隊(duì)的一名隊(duì)員也沖到了我們隊(duì)的球門前，一射，幸好沒進(jìn)，我心里的緊張終于消失了 ! 隨后，我搶到了球。就在這一刻，我們隊(duì)的守門員突然要去上廁所，現(xiàn)在到我守門了。對(duì)方一發(fā)球，我又把球給截下來(lái)。這次我搶到球，我傳給了隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)非常大力地一射，對(duì)方守門員一撲，沒撲中，但是，球進(jìn)了?，F(xiàn)在離下課還有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們隊(duì)的守門員開一個(gè)大腳，球直接 飛到了對(duì)方球門前。我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，迎著明媚的陽(yáng)光，臉上充滿了勝利的喜悅，走在操場(chǎng)上，接受檢閱。在軍訓(xùn)的時(shí)候總是左顧右盼，要不就是互相說(shuō)話，總是心不在焉。而且還不時(shí)地講個(gè)笑話什么的，那氣氛好不熱鬧。而我們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無(wú)窮。如今馬上要離別了，心里真不是滋味。 【 2】 八天的軍訓(xùn)生活是令我難忘的，因?yàn)槲覒涯钗覀兊慕坦?，懷念軍?xùn)中的酸甜苦辣，懷念那艱辛而又快樂的一切。王教官同樣是一位幽默的教官，他經(jīng)常在烈日炎炎下做出一些有意思的動(dòng)作，常常搞得我們哈哈大笑，王教官的幽默是我們軍訓(xùn)中必不可缺少的一部分， 他的幽默讓我們忘記了往日的艱苦訓(xùn)練，鼓勵(lì)我們繼續(xù)堅(jiān)持下去，度過(guò)八天的軍訓(xùn)生活。但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?？粗鴰滋靵?lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。 難忘軍訓(xùn)，難忘那橄欖 綠！ 【 3】 軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第五天了，我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓(xùn)生活中。吃過(guò)早飯就進(jìn)行正式的操練，首先是站軍姿，非常難熬，一站就是十幾分鐘。我們學(xué)了不少歌，像《一二三四》、《咱當(dāng)兵的人》、《軍中綠花》等等。 如今早已沒有了對(duì)軍訓(xùn)的厭惡感，而是充滿了感激：感謝軍訓(xùn)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，感謝軍訓(xùn)磨練了我的意志。新的校園、新的同學(xué)，新的老師，一切都顯得很陌生，但卻更加充滿希望。理智告訴我們：“撐下往的是英雄，躺下往的是狗熊。 教官們個(gè)個(gè)身手非凡，摔跤，擒拿，表演萬(wàn)分出色。個(gè)人表演中傳唱率很高的流行音樂就占領(lǐng)盡對(duì)上風(fēng)