【正文】 助過自己的人的事跡。 （ 3）布置愛心家庭作業(yè)，每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 附：活動示例： 1感謝祖國培養(yǎng)之恩 收集“祖國之最”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍 事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。 四．活動時(shí)間： 學(xué)校自定五．活動地點(diǎn)： 學(xué)校、家庭、社會。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。感恩教育系列主題活動策劃方案 [合集 5 篇 ] 第一篇：感恩教育系列主題活動策劃方案 感恩教育系列主題活動策劃方案 感恩教育系列主題活動 一．活動背景： 感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。對于今天的廣大學(xué)子來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。 六．活動對象： 全體學(xué)生七．活動流程： （一）以班級為主體，召開“心存感恩，與愛同行”的主題班會，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示（班團(tuán)活動觀摩課）。各班召開主題班會，在班內(nèi)分享搜集到的資料。 3感謝老師教誨之恩 （ 1）配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評選活動，開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動，例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等，以表達(dá)對老師的感激之情。 （ 2）開展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班集體的凝聚力。 （ 4）學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等，激發(fā)學(xué)生的感恩之心。對于今天的廣大青年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。信息管理系大一全體學(xué)生和團(tuán)學(xué)會全體系干前去聽取講座。著重加深受助學(xué)生對社會的責(zé)任和回報(bào)意識。培養(yǎng)自己的責(zé)任感、使命感，從而擁有感恩之心。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名 七、準(zhǔn)備工作： 宣傳工作： 1）橫幅宣傳， 3月 7號前外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作一條關(guān)于感恩教育的橫幅 掛在主干道上。 5）利用校園媒體前來采訪宣傳，如院學(xué)生報(bào)社。 八、注意事項(xiàng) 學(xué)生會各部門全力配合，盡職盡則把活動的的流程銜接好。 宣傳部須在活動前將海報(bào)展示出來。結(jié)合我校德育工作的實(shí)際，今年的“母親節(jié)”感恩校園文化主題活動將繼續(xù)以“祖國好、家鄉(xiāng)美”及“三生、四愛、五心”（三生：生命、生存、生活；四愛：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長；五心：忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己）、“二評三管好”（“孝心少年”和“美德少年”的評選和“管好口、管好手、管好腿”）系列教育活動。以實(shí)際行動，回報(bào)父母、老師和他人，使“感恩圖報(bào)”成為我校學(xué)生必修的人生課，使這一中華傳統(tǒng)美德得以弘揚(yáng)和傳承，成為我校特色的學(xué)校文化。 (一 )成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：李大元 副組長：汪建北許旭李杰 組員：史俊杰、徐禮厚、張孝松、付立紅、靳曉翠、王明嘉、付華修、各位班主任。 “感恩無價(jià)，愛心永恒”的活動倡議，開展“二評三管好”（“孝心少年”和“美德少年”的評選和“管好口、管好手、管好腿”）、“五個(gè)心”系列教育活動，拉開 xx 六中感恩教育主題活動月的序幕。每班選唱歌曲：《感恩的心》、《母親》 、《父親》、《兒行千里》、《感恩歌》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《感恩祖國》、《感恩父母》、《感恩母?！贰ⅰ陡卸骼蠋煛返?。 (三 )全面實(shí)施階段 ，感知父母恩 “父母不吃與我吃，父母不穿與我穿”，這是父母的養(yǎng)育之恩。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì)，算出家長為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。 開展“親情呼叫轉(zhuǎn)移了嗎”調(diào)查活動 開展學(xué)生住校期間與家庭的聯(lián)系情況，如與家人通話的周期、電話次數(shù)等，通過數(shù)據(jù)調(diào)研、抽樣采訪的形式，看看我們的親情，是否因?yàn)槲覀兊拿β岛鲆暥艚修D(zhuǎn)移了。班會計(jì)劃書在 5 月 5 日（ 11 周星期一）之前交電子檔和紙質(zhì)檔交政教處。演講稿在第 10 周星期一每班選一篇上交政教處，由每班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)寫稿、改稿，并寫上評語，由《 xx六中報(bào)》選登。“一說”即對你感激的人說一句感謝的話。要求每位學(xué)生把感恩的想法寫成一句警句，互相交流，集體共享。 《寸草春暉》 《 xx 六中報(bào)》感恩專版 (四 )總結(jié)評比階段 ，由班主任形成總結(jié)材料，于5 月 15 日前報(bào)電子檔和紙質(zhì)檔到政教處存檔。（ 5 月 6 日前完成） 示 各班精選出各項(xiàng)活動的文字、圖片、電子圖象等材料，交到政教處。 四、具體要求和注意事項(xiàng)： 全校師生要充分認(rèn)識加強(qiáng)感恩教育的重要性和必要性，要積極組織，認(rèn)真開展活動，要有周密的計(jì)劃、切實(shí)的行動、經(jīng)常的督促與檢查，確?；顒禹樌M(jìn)行，以達(dá) 到增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性，提高學(xué)校教育質(zhì)量的目的。 ，做充分準(zhǔn)備，熱情邀請家長和科任老師參加活動。 “算算親情賬，感知父母恩”的主題班會活動。 （每班 2 人以上）寫演講稿，演講時(shí)間不超過 8 分鐘。（歌曲見前面） “愛心感恩”作文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校 ——我成長的搖籃》，也可自擬題目。 ，學(xué)校組織策劃全?；顒?。 之言并展出，收集感恩信和感恩作文并編輯出版優(yōu)秀作文集 ，上級領(lǐng)導(dǎo)和全校