幼兒園中班教案：中班藝術(shù)活動(dòng)跳舞的樹(shù)葉娃娃教案-wenkub
2023-03-27 07:10:03 本頁(yè)面
【正文】 漂亮！ 2．誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的顏色娃娃是怎么給大地鋪地毯的？ 3．師：我覺(jué)得這張地毯看上去金黃色的，心里感覺(jué)暖洋洋的，我們一起來(lái)看看他主要用了哪些顏色？ 四、結(jié)束部分 “秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)，大地鋪上了五顏六色的地毯。紅顏色娃娃高興地繞著樹(shù)葉娃娃的舞步走了一圈，揮起了小刷子，順著一個(gè)方向慢慢地、均勻地鋪起地毯 來(lái)，是順著一個(gè)方向鋪的哦。小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽，飄啊飄，來(lái)到了大地中間。（老師示范畫樹(shù)葉）小樹(shù)葉在大地上跳起了輕盈的舞蹈，一會(huì)跳到這邊，一會(huì)跳到大地的上邊，轉(zhuǎn)下來(lái)在地上打了個(gè)滾，來(lái)到了大地中間，他轉(zhuǎn)呀跳呀，從上跳到下，從左跳到右。鋪得很均勻，鋪得滿滿的，一會(huì)兒地毯鋪好了。好，現(xiàn)在小朋友和老師一起到外面找找看，秋天還有哪些漂亮的顏色，好嗎？ 河南教師資格網(wǎng)： 新浪微博： 河南中公事業(yè)部 微信號(hào)： hesydw 第二篇：幼兒園中班教案：中班藝術(shù)活動(dòng)《跳舞的樹(shù)葉娃娃》教案 幼兒園中班教案 :中班藝術(shù)活動(dòng)《跳舞的樹(shù)葉娃娃》教案模板 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用棉簽均勻地涂色 能大膽地畫線條，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各色水粉顏料，彩色蠟筆，棉簽，抹布，有畫框的紙幼兒人手一張，自制紅、綠棉簽娃娃兩個(gè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入部分 1．師：“美麗的秋天到了，楓葉漸漸變紅了，梧桐樹(shù)葉，銀杏樹(shù)葉紛紛換上了黃色的衣裳?！保ɡ蠋熓痉懂嬀€條）” 2．（出示紅棉簽）師：“紅顏色娃娃來(lái)了，它說(shuō)，這兒真好，我要給它鋪上紅地毯。小朋友一起說(shuō)說(shuō)，紅顏色娃娃該怎樣鋪地毯呢？（先繞著舞步走一圈，然后再順著一個(gè)方向均勻地涂滿）紅顏色娃娃滿意地離開(kāi)了 3．（出示綠棉簽娃娃）“瞧，誰(shuí)來(lái)了？綠顏色娃娃想請(qǐng)一個(gè)小朋友和它一起給大地鋪上綠地毯。活動(dòng)準(zhǔn)備 前期物質(zhì)準(zhǔn)備：跳舞娃娃頭像和舞鞋；皺紙方塊；噴嘴顏料；固體膠；記號(hào)筆等。大腳更加自信了，在美麗的舞臺(tái)上偏偏起舞，收到了更多的鮮花和掌聲。（貼 1） 請(qǐng)幼兒嘗試做裙子：誰(shuí)想上來(lái)試試（ 1 名幼兒上來(lái)嘗試，教師一起）；（貼 2） 再用固體膠將舞裙固定在紙上，跳舞娃娃的臉在哪里呢？（衣服領(lǐng)子上） 添手腳：腳呢？（教師先 示范添畫，再做動(dòng)作，再請(qǐng) 1 名幼兒嘗試一起）； 噴燈光：美麗的舞臺(tái)上有很多七彩的燈光（ 2 名幼兒嘗試） 三、幼兒操作（操作音樂(lè)）：一組 4 個(gè)小朋友，自己端凳子去吧。 第四篇：跳 舞的樹(shù)葉娃娃 (中班美工 ) 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用棉簽均勻地涂色，能大膽地畫線條，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。（教師示范畫小樹(shù)葉）小樹(shù)葉在大地上跳起了輕盈的舞蹈，一會(huì)兒跳到這邊，一會(huì)兒跳到大地的上邊，轉(zhuǎn)下來(lái)在地上打了個(gè)滾，來(lái)到大地的中間，他轉(zhuǎn)呀跳呀，從上跳到下，從左跳到右，不一會(huì)兒，整個(gè)大 地就鋪滿了他黑黑的腳印”（老師示范畫線條） 2，（出示紅棉簽）師：紅顏色娃娃來(lái)了，他說(shuō)，這兒真好，我要給他鋪上紅地毯。 3，（出示綠棉簽娃娃）“瞧，誰(shuí)來(lái)了？綠顏色娃娃想請(qǐng)一個(gè)小朋友和他一起 給大地鋪上綠地毯。 2，幼兒操作，教師巡回輔導(dǎo)。不一會(huì)，整個(gè)大地就鋪滿了它黑黑的腳印。紅顏色娃娃看看那兒，我也給這兒鋪上紅地毯。因此組織本次集體交流活動(dòng)，可以使孩子們對(duì)萬(wàn)物在四季輪換中的變化有一個(gè)較為整體的大致了解。 活動(dòng)目標(biāo)： 在交流介紹
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