【正文】 以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學(xué)習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。 三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠。四是學(xué)習內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書，而不注重學(xué)習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。我在學(xué)習方面主要存在以下幾個方面的不足。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等，加強對存儲涉密信息的計算機的管理加維護，對軟盤、移動硬盤、 U 盤等存儲介質(zhì)的借閱、使用、保管、銷毀實行嚴格管理制度，確保電子文檔安全。經(jīng)常性的進行保密教育使干部職工增強了保密意識，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發(fā)生，樹立責任意識，提高思想覺悟，為我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎(chǔ)。從制度上保證保密工作務(wù)實、高效。并按照保密法規(guī)和有關(guān)規(guī)定建立了保密責任制度。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。 進一步改進工作作風。沒有樹立長期的觀念，沒有把長期學(xué)習，不斷提高自已的工作能力作為目標。 三是存在有怕得罪人的思想，有時說話不講究策略。三是有時辦事不夠嚴謹，沒有精益求精 的思想，完成一項工作沒有爭先創(chuàng)優(yōu)精神，雖然工作都完成，目標也按時完成就是質(zhì)量不高。 工作態(tài)度方面 一是工作標準不高，在工作中自我要求不夠嚴。自己認為平時學(xué)的可以，滿足于有一定的基礎(chǔ)，因而放松和忽視學(xué)習，致使學(xué)習被動應(yīng)付，缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。二要強化外部激勵措施，嚴格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實經(jīng)過固定期限以上的培訓(xùn)，否則不予研究 。對于不服從調(diào)學(xué)安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。在下一步的工作中要進一步加強學(xué)習宣傳，利用網(wǎng)站、工作簡報、工作例會、理 論學(xué)習等多種形式，在全區(qū)上下營造學(xué)習《規(guī)定》的濃厚氛圍。強調(diào)自覺遵守紀律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學(xué)有效的方法對參學(xué)人員所學(xué)的知識技能進行測評，對受訓(xùn)后缺乏有效的跟蹤管理。一些單位借口經(jīng)費緊張、工作忙，不按要求參加培訓(xùn) 。既看學(xué)員在學(xué)習期間的表現(xiàn)，更看學(xué)習效果發(fā)揮作用情況。對違反管理規(guī)定、達不到教學(xué)要求的學(xué)員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。通過制度的完善，為干部教育培訓(xùn)提供了有力的保障，通過制度的規(guī)范，讓學(xué)員自覺主動貫徹規(guī)定精神，把精力集中在學(xué)習培訓(xùn)本身，真正做到我想學(xué)、我要學(xué)、我在學(xué)。 **區(qū)通過中心組理論學(xué)習、文件傳達、召開專題座談會等形式，讓領(lǐng)導(dǎo)干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神，并要求他們當好義務(wù)宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。實用的個人自查報告模板合集 [5篇材料 ] 第一篇：實用的個人自查報告模板 實用的個人自查報告模板合集 10篇 在不斷進步的時代，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在 4 月份組織的非公經(jīng)濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班入學(xué)教育中，抽出課 時專門集中學(xué)習規(guī)定，逐條講解，確保用《規(guī)定》指導(dǎo)學(xué)習培訓(xùn)。 三是以強化管理為重。真正把學(xué)員當做學(xué)員，通過加強過程管理激發(fā)參訓(xùn)人員學(xué)習熱情、端正學(xué)習態(tài)度，讓干部教育培訓(xùn)回歸本源。把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用 干部的重要渠道，培訓(xùn)情況與干部年度考核、任職定級和職務(wù)晉升掛鉤，參加培訓(xùn)不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的良好導(dǎo)向作用。少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗，感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓(xùn)只是認認人，養(yǎng)養(yǎng)神，學(xué)兩詞，學(xué)習不積極，不主動，不扎實等等，影響了培訓(xùn) 的實效。 三是激勵措施還不夠有效。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓(xùn)班開班儀式上的規(guī)定動作，讓學(xué)員以實際行動自覺遵守《規(guī)定》。要加強對學(xué)員的教育管理，實行組織部門派員跟班學(xué)習、考察制度，培訓(xùn)結(jié)束時，要對學(xué)員進行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓(xùn)檔案。盡快建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的考核制度，把述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來 。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)和再提高，對知識掌握不系統(tǒng)、不全面，臨到用時才臨時抱佛腳，對學(xué)習沒有做到長期堅持，特別是聯(lián)系實際不夠，解決實際問題少。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務(wù)，把自己的知識和熱情也體現(xiàn)到工作中去，但也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象，有時思想較為懶惰，安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局。 工作作風方面 一是不夠扎實，存在急于求成的情緒。 工作紀律方面 日常管理不夠嚴 格。 二是沒有樹立科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風格，思想上有等、懶、靠的情緒的要求，在小節(jié)上放松了自身紀律，自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，創(chuàng)造性地開展工作。 ： 個人自查報告篇 3 根據(jù)自治區(qū)國家保密局通知精神，農(nóng)業(yè)廳安排部署， ***認真對照《機關(guān)、單位保密自查自評標準》檢查內(nèi)容，結(jié)合工作實際，對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢，按照《自評標準》中實有項目計算分值，總的得分達到總分值 96%，考評結(jié)果為符合要求，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、保密工作領(lǐng)導(dǎo)責任制落實情況和保密制度建設(shè)情況 （一）我站實行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責任制。將責任落實到人，從而使各崗位人員職責清晰，任務(wù)明確，為我單位保密工作的順利開展奠 定了堅強組織基礎(chǔ)。修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。檔案工作人員查、借、閱檔案手續(xù)齊備，秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照規(guī)定辦理。 近年來，我單位的保密工作逐步規(guī)范化、制度化，沒有出現(xiàn)過涉密事故，今后將繼續(xù)努力，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題，力爭保密工作再上新臺階。一是對學(xué)習的必要性認識不足，認為身處基層，只要 把公司安排的各項工作做好，把經(jīng)營任務(wù)指標完成，確保不出安全問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作 。由于放松學(xué)習，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自擔任副所長以來，分管全所生產(chǎn)方面的工作， 帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項工作，完成經(jīng)營任務(wù)指標，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè)，加強管理力度和執(zhí)行力度，樹立電力企業(yè)的新形象。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對待民主評議行風工作，堅定不移的與公 司黨委保持高度一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠，在常人眼中是正?，F(xiàn)象， 都認為每一個初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應(yīng)該多與各個層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾，要學(xué)習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。三是沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。從思想教育入手，加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會職能，為建立和諧的 ****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。 個人自 查報告篇 5 根據(jù) *地稅直查 (20xx)20xx 號文件要求，我公司高度重視 *省地稅局直屬分局對企業(yè)所得稅的此次稽查，成立專門的自查工作小組，組織相關(guān)財務(wù)人員學(xué)習，采取了自查與聘請稅務(wù)師事務(wù)所稅務(wù)專業(yè)人員協(xié)助相結(jié)合的方式，于 20xx 年 7 月 14日 17日針對企業(yè)所得稅進行自查。我公司結(jié)合實際情況，進行認真全面的自查，徹底清理違法及不規(guī)范涉稅事項，并以此為契機，加強我公司稅務(wù)基礎(chǔ)管理工作，并改善我局稅務(wù)管理工作的盲點弱點，提高我公司的稅務(wù)工作管理水平。其中： 20xx 年應(yīng)補繳企業(yè)所得稅 4， 580、 76 元 。 (2)無需支付的應(yīng)付款項應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得額：我公司無需 支付的 20xx年應(yīng)付萊思軟件公司 20， 000、 00 元，軟件公司現(xiàn)己合并，并且該公司一直未催收該筆款項，根據(jù) *地稅直函【 20xx】 89 號文中“對于農(nóng)電提成余額、無需支付的應(yīng)付款項應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得額”的規(guī)定，應(yīng)調(diào)增應(yīng)納稅所得額 20， 000、 00元。因此我首先認真學(xué)習新課標，認真鉆研教材，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念，設(shè)計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解。”但我又強調(diào)：“你要想學(xué)好數(shù)學(xué)，語文不學(xué)好也不行，一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求，怎么分析解答呢？因此，語文也必須學(xué)好，凡是排在課表中的每門學(xué)科，大家都要力爭學(xué)好。學(xué)生學(xué)知識是為了用知識，但長期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。經(jīng)常這樣訓(xùn)練，使學(xué)生深刻地認識到數(shù)學(xué)對于我們的生活是多么重要，學(xué)數(shù)學(xué)的價值有多大，從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強烈欲望，變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。在教學(xué)的伊始，教師是邏輯地顯露與教學(xué)有關(guān)的舊知，朝著既定的方向牽引？還是充分相信學(xué)生，放開空間，讓學(xué)生調(diào)度各自已有經(jīng)驗走向新知學(xué)習？第一次教學(xué)中，我一開始就復(fù)習了商不變性質(zhì)和分數(shù)與除法的關(guān)系，為新知的學(xué)習作了明確的暗示，定死了學(xué)習起點?！? 五、給學(xué)生多大的探索空間？ 第一次教學(xué)中，由于我指向明確，學(xué)生只是依令而行，很快就發(fā)現(xiàn)了分數(shù)的基本性質(zhì)，從表面上看也是學(xué)生獨立觀察分析得到的，但實質(zhì)上整 個發(fā)現(xiàn)過程是在我的布控和指令下完成的，我盡力為學(xué)生除去學(xué)習道路上的絆腳石，向著既定的目標走去，這無異于“替蝶破繭”，免去了挫折，封殺了學(xué)生的靈性。在整個過程中，我始終激勵著學(xué)生的智力探究，努力把“冰冷而美麗的數(shù)學(xué)恢復(fù)為火熱的思考”，學(xué)生是鮮活的個體，他們與生俱來的主體能動性和創(chuàng)造性潛能在學(xué)習上展現(xiàn)出創(chuàng)造的活力，在教師的引導(dǎo)下，連續(xù)不斷地生成了新的發(fā)現(xiàn)、新的經(jīng)驗、新的感受，學(xué)生的思維能力、情感態(tài)度、價值觀都得到了發(fā)展。 個人自查報告篇 7 一、自己對照檢查出存在的問題 深入學(xué)習上有差距，到 XXX 工作以來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，但總感到在學(xué)習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。 自身建設(shè)上有差距。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。 樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。 嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，做干凈干事的模范。電線沒有裸露。 防火、盜情況：實現(xiàn)了所有損壞的門窗、玻璃不過夜；教室門窗都能按時開關(guān) 。學(xué)校集體活動或放學(xué)，有規(guī)定路隊和行走路線。 禮堂后面的體育器材室旁的舊乒乓球桌不能隨意堆放。 學(xué)校飯?zhí)玫娘堄袝r有點異味，是否是陳年米？ 總而言之，“安全責任重于泰山”“安全事故猛于虎”，對于學(xué)校的安全工作，是學(xué)校應(yīng)該引起重視的一個大問題，是每一位教職員工應(yīng)該從思想上去高度重視的一個問題?，F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下： 一、基本情況 學(xué)?，F(xiàn)有 6 個教學(xué)班， 15 名教職工， 168 名學(xué)生。 二、組織機構(gòu)及制度建設(shè) 學(xué)校專門成立薄弱學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 組長： xxx(負責學(xué)校改造的整體規(guī)劃與工作協(xié)調(diào) ) 組員： xxxxxx(具體負責教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)與安排以及各項 教學(xué)設(shè)備使用與跟進 ) xxxxxxxxx(具體負責學(xué)校學(xué)科教學(xué)的各項設(shè)備使用與跟進 ) xxx(具體負責學(xué)校改造后勤保障 ) 制度建設(shè) 學(xué)校建立健全教學(xué)設(shè)備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書借閱管理制度、教學(xué)應(yīng)用長效機制、教師培訓(xùn)制度等各項規(guī)章制度，不斷修訂，不斷完善，分類整理，歸類存檔，規(guī)章制度全部上墻。 教學(xué)應(yīng)用 教學(xué)儀器的配備，使教學(xué)條件極大改觀，儀器設(shè)備、圖書、專用教室等均設(shè)有具體的負責人，確保對儀器的日常管理。 培訓(xùn)工作 為加強教學(xué)設(shè)備的管理，提高設(shè)備的使用效率，保證教學(xué)工作的順利開展，我們對管理人員和科任教師進行了培訓(xùn)。 由于音、體、美等專任教師嚴重短缺，幾乎影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。 個人自查報告篇 10 按照縣委要求，為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果，深入推進“三嚴三實”專題教育，縣殘聯(lián)扎實開展“不作為，慢作為，亂作為”問題自查自糾活動，現(xiàn)將縣殘聯(lián)自查自糾的主要情況報告如下 : 一、精心組織 縣殘聯(lián)高度重視，理事長及時主持召開了動員會議，全面學(xué)習縣專項整治活動方案，以及縣委書記在全縣專項整治工作動員會議上的講話精神。于 7 月 22 日通過《關(guān)于開展“不