初二數(shù)學(xué)教師述職報告范文三篇-wenkub
2023-03-22 08:59:48 本頁面
【正文】 d 率，不盲目追求 a 率，同時 有針對性的對中考的命題趨勢進(jìn)行深入的研究，力爭每一年都能上一個臺階。 根據(jù)年段的特點，有針對性的開展工作。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改，闖出輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的新路子。在新課程、新大綱的新形勢下，一個不重視研究的老師必將被淘汰。一學(xué)年來，我們總是在配合學(xué)校教務(wù)處、教研室開展工作，也只有在教務(wù)處、教研室布置抽查教案、作業(yè)、教案測試、命題測試時，我們才予以配合，平時較少主動提出工作要求。身為教研組長，就是學(xué)校教學(xué)工作的骨干，因此，按校長學(xué)期工作意見，在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，我們必須管教管研，發(fā)揮學(xué)科組的核心作用，引領(lǐng)與組織本組教師開展校本教材的編寫活動。 切實落實競賽輔導(dǎo)事宜，資源共享，責(zé)任到人。及時了解本學(xué)科的教學(xué)成績，對薄弱班級進(jìn)行認(rèn)真分析，查找原因，幫助提高。 初二數(shù)學(xué)教師述職報告范文【篇一】 光陰似箭，歲月如梭，新的一年又開始了。初二數(shù)學(xué)教師述職報告范文三篇 初二數(shù)學(xué)教師述職報告范文三篇 述職報告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。過去的一年，我們初中數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體數(shù)學(xué)老師密切配合下順利開展著工作，雖不能說轟轟烈烈，但也算踏踏實實。 組織公開課教學(xué)，開展聽課和評課活動，積極配合學(xué)校教務(wù)處、教研室對本組的老師進(jìn)行不定時的聽課，特別是對初三畢業(yè)班老師和初一、初二的年輕教師，我們組織了本組有經(jīng)驗、負(fù)責(zé)任的老師進(jìn)行了集體聽課和個別指導(dǎo)，取得一定的鞭策效果，對于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了一定的作用。眾所周知，近幾年來，我校初中部的優(yōu)質(zhì)生源受到了一定沖擊， 競賽成績受到了前所未有的挑戰(zhàn)，今年也不例外。 二、存 在的問題和不足 教研主題不明確，探索氛圍不夠濃。 未能發(fā)揮集體的智慧。而我們組針對平時出現(xiàn)的一些問題，總是重教法、輕學(xué)法，采用頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的情況較多，很少根據(jù)我校的特點和學(xué)生的具體情況做出長計劃、短安排，通過有針對性的理論學(xué)習(xí)和課題研究，對初中三年做出有層次性的計劃安排。以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，有意識地進(jìn)行理科思維的培養(yǎng)，寧可放慢教學(xué)進(jìn)度，也要夯實基礎(chǔ) 。 加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度，保證教學(xué)效果。 積極開展教學(xué)科研，用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。新的一年，我們將配合教務(wù)處對新教師進(jìn)行備課、命題、說課、片段教學(xué)等多方面的測試，不定時的對他們進(jìn)行聽課、評課及業(yè)務(wù)指導(dǎo)，同時鼓勵年輕教師多聽課，多走出去、請進(jìn)來，多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，主動充電、充實自己，積極參加各級各類教學(xué)比武，積極撰寫論文，創(chuàng)造條件讓青年教師參與到試題的校
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