【正文】 （五）其他培訓(xùn) 學(xué)校購置了大量教育理論書籍 要求全體教師平時自學(xué)，每周二組織教師去教工閱覽室閱讀，每月摘抄 x 字，月底交相關(guān)行政檢查，納入考核，每學(xué)期摘抄共 x 字，每學(xué)期結(jié)束寫一篇讀書心得。 這種培訓(xùn)形式分為兩個層次： 一是點上，以學(xué)校為單位，通過公開課、講座、理論學(xué)習(xí)，對課題進行研究。 每學(xué)期對師徒結(jié)對工作進行考核并發(fā)放獎金。 落實每月一次的班主任隊伍例會制度、考核制度，開展班主任論壇，舉辦主題班會展示活動，組織班主任外校參觀，組織班主任外出培訓(xùn)，并要求班主任及時寫出培訓(xùn)反思，同時上傳校園網(wǎng)，納入班主任考核，積極組織班主任參加北師大入?yún)^(qū)班主任培訓(xùn)，切實提高班主任業(yè)務(wù)水平。 二是確保培訓(xùn)時間：每月四次全員培訓(xùn)，用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。 根據(jù)教育存在的熱點、難點問題，結(jié)合我校實際， 2021 年 x 月份讓家長走進課堂活動，家長們這一天隨便聽任何一位教師的課，并和所有的任課教師任意交談，對教師的教學(xué)、管理等方面交流自己的觀點和想 法，對學(xué)校的教育提出良好的建議，并留下當(dāng)天參觀學(xué)習(xí)的評價表，同時我們召開家長會，進行師德師風(fēng)問卷調(diào)查。 同時落實 到教研組、備課組，要求教研組長、備課組長按計劃開展集體備課、校本教研活動。 這樣做的目地是提高教師的綜合實力，更好地服務(wù)教學(xué)。 加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 5 篇 【篇一】 教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。 校本培訓(xùn)和校本教研，是教師成長的一只方舟。 逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。 并將活動內(nèi)容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓(xùn)博客。 通過以上方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。 三是形成培訓(xùn)系列：重點圍繞上課、磨課、評課開展備課組、教研組活動，教研組活動和備課組活動有計劃、有過程、有記錄，在一個個案例中實踐、體驗新的課堂教學(xué)模式。 對青年教師，學(xué)校更是傾力培養(yǎng)，在新教師培養(yǎng)和指導(dǎo)方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實可行的做法。 加強師徒聽課和評課，交流談心的雙向互動使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作，一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區(qū)和縣級教學(xué)大賽評比活動中脫穎而出。 二是面上：以全市為單位開展教學(xué)研討課研究。 x 月份，學(xué)校還組織了教師們《 xxx》的讀書交流活動，取得了很好的教育效果， 促進了教師們的發(fā)展。 四、問題與思考 理論提升需要支持 雖說校本培訓(xùn)解決的是學(xué)校實際問題，充分利用學(xué)校資源；但教師們的教學(xué)工作都比較緊，我們學(xué)校是沒有專門研究人員配備，那么要在培訓(xùn)中將實踐提升為理論，理論再指導(dǎo)實踐，這如果要求一般教學(xué)人員獨立完成就有些難度。 堅持每周星期一上午的 理論學(xué)習(xí)，做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持每隔 x 周集中學(xué)習(xí)、每隔 x 周分部室組織學(xué)習(xí)制度，加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實處。 嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求，積極準(zhǔn)備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內(nèi)容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。 小學(xué)部組織開展英語、科學(xué)、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科賽課活動，組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動，指導(dǎo)凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲 x 等獎。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。 制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué)，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師 x 個學(xué)科的市級骨干教師培訓(xùn)方案。 組織課題組成員對中心科研課題《 xxx 轉(zhuǎn)化策略研究》進行 了專項調(diào)查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關(guān)的研究活動。 積 極配合市語委辦完成了對 *市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等 9 所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。 七、努力搞好教育學(xué)會工作 為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果，集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實踐與思考，促進我區(qū)課改的進一步深化，為廣大中小學(xué)教師提供一個展示平臺，區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《 x 區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。 二是抓好項目環(huán)境建設(shè)。 九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，推進城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展 深入開展調(diào)查研究工作，年初，在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研，完成了《 x 區(qū)中小學(xué) 20xx—— 20xx 年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。 效益優(yōu)先，注重抓隊伍抓建設(shè)，確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。初步擬定 x 教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的，建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組，初步搭建教育城域網(wǎng)的營運商家。受檢查學(xué)校 xx 所學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校 20xx 年的工作總結(jié)如下： 一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面 20xx 年我校占地由原來的兩個教室 200 余平米擴建到現(xiàn)在 5 個教室300 余平米于 7 月份正式投入使用。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。 7 月我校舉辦了三場 “ 中國夢。少年夢 ”xxxx 第五屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。 三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面 一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。我 xx 校長多次在北京成都等地 參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持 “ 全面 +特長 ” 的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫