小學數(shù)學教研組個人工作計劃-wenkub
2023-03-11 17:50:35 本頁面
【正文】 案，上課中注重動態(tài)生成，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率。教師備課遵循研討 ~個性備課 ~教后反思的模式。 二、工作目標 : 規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。小學數(shù)學教研組個人工作計劃 小學數(shù)學教研組個人工作計劃 數(shù)學教研組的工作要以提高教學質(zhì)量為中心，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。 加強師資隊伍建設，認真學習領會高效課堂，積極開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨 干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。在備課前，教師先對某一單元的教材、教法等進行研討，以便教師準確把握教材，采取適當教法，融合集體智慧；然后每位教師結(jié)合自身實際，結(jié)合班級學生實際，進行備課。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。教師應針對學生的不同程度，因人制宜地進行輔導。 按照學校教導處要求，本學年教研組將開展同課異構(gòu)和一人一課的教學活動。教師每學期聽課不少于 10 節(jié)。嚴格執(zhí)行課程計劃，按課程表上課，保證開齊、開足、上好每一門課程，完成課程標準規(guī)定的教學任務。開學初，每位教師要根據(jù)學校教學計劃和本學科教學需要，制定詳實的個人教學工作計劃，（內(nèi)容包括班級情況分析、教材分析、教學 中應注意的問題、教學進度安排、教學措施、業(yè)務學習以及有關教學活動的安排、同步或配套的教改實驗和課題研究等），一份附于教案首頁，一份于第二周二前交教導處。各備課組要精心組織好每次活動，做到時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實。教學過程要層次清楚，修改補充充分，要有必 要的引導語、過渡語和總結(jié)語，使備課更具實用性。 上課。三是要提升課堂教學時效，要注重 講練結(jié)合、精講精練，做到省時高效；要善于引導、調(diào)動學生，讓學生積極積極動腦動口動手，主動參與到學習當中。每學期聽課不少于 20 節(jié)，其中學習優(yōu)秀課例不少于 3 節(jié)，校內(nèi)聽課不少于 15節(jié)。 既面向全體學生，又要關注個體。 加強監(jiān)測，有效調(diào)控，提高質(zhì)量。 小學數(shù)學教研組個人工作計劃 3 一、指導思想 以學校和教導處工作要點為指導，以《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。 加強師資隊伍建設，認真學習領會新標準，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。 強化教學常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。 認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。 備課：本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。 上課：教師要做好課前準備工作，在教學中要注重
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