優(yōu)秀骨干教師年度工作總結(jié)四篇-wenkub
2023-03-11 14:25:12 本頁面
【正文】 優(yōu)秀骨干教師年度工作總結(jié)四篇 工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。 在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。 在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念 是 決不打無準備的仗。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。我想全班同學的學習成績都是那么好。兩個班所定的 9 對一幫一小組，學生們?nèi)喽加羞M步，有的進步非常快。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。語文 科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設計，共修改教案、課件、試教十多次。而在全體的努力下，這次的公開課終于實現(xiàn)了我校語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。但我內(nèi)心仍希望能把學生帶進一個樂趣的課堂，全新教育好學生。 二、正確樹立人生價值取向 教師是教育過程的組織者，是素質(zhì)教育的最終實踐者。要把教學當成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會 。 三、教育理論的提升 一個合格的數(shù)學教師必須要有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)。信息技術和數(shù)學學科進行整合的出 發(fā)點和歸宿是提高教育教學績效，一定要保證教學過程中教師主導學生主體的地位。數(shù)學促進了人類思想的解放。 ，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。作為一名骨干教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領導、家長、學生對我的厚望。我知道學海無涯，教無止境，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。我堅持參加校內(nèi)教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。我閱讀了《與學生的溝通藝術》、《小學美術課程標準》、《小學教學研究》、《小學教學設計》等各級各類教育類報刊雜志，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。 三、打造全優(yōu)課堂，在實踐中提升自身價值課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著一切為了學生，為了學生的一切的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。 上課。 每天我給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生會了嗎 ?哪些能力得到了提高，怎樣講會更好。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1