音樂教學年度計劃四篇-wenkub
2023-03-09 02:25:16 本頁面
【正文】 入手，以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來 展開教學活動，啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象，保護鼓勵學生在音樂體驗中的獨特見解。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的學習。學生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參 差不齊。 教材力圖體現(xiàn)《課標》的理念，體現(xiàn)音樂學科特 點，以學生為主體，突出體驗，重視實踐，鼓勵創(chuàng)造，讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性，把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。下面是職場范文網(wǎng)為大家整理的音樂教學年度計劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。使學生各方面均有提高。學生年齡小，生性活潑，在這一點下功夫。 音樂教學年度計劃一 一、教材分析 二年級使用人音版新教材，共計 8 課，第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。 二、學情分析 二年級兩個班，共有學生 107 人，孩子們活潑好動、天真爛漫，喜歡唱歌，能夠感受音樂律動美，以直觀形象思維為主。所以，對不同學生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學生專長，即普遍培養(yǎng)，重點發(fā)展。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。 四、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 五、努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務(wù)。興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。 ，學生認真完成老師布置的任務(wù)。 ，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。 ，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。 ，切實抓好校本培訓，發(fā)揮組內(nèi)傳、幫、帶作用，進一步提升英語教師的業(yè)務(wù)水平。每單周一次組織全組人員進行理論學習的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步。 (二 )細化過程管理，抓實英語教學常規(guī)。開展備課組一周一研的活動，組織大家相互交流、學習。上課 時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。作業(yè)評定可采用等級、語言評價等多種形式 。關(guān)心后進生，制定輔導計劃，關(guān)注興趣的培養(yǎng)和信心的構(gòu)建，實現(xiàn)德、智、趣三結(jié)合，喚醒每一位學生，促進學生主動學習。關(guān)注教師參加活動后的實際收
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