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工程類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-wenkub

2023-03-08 23:11:36 本頁面
 

【正文】 為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。我就快畢業(yè)走向社會了,堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫忙。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。但也是有很大收獲。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。首先我簡單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公 司我對規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,編寫了一份標(biāo)書。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了必須的成績,個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。工程類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 工程類專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 透過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)資料的明白,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,發(fā)奮工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),用心主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的潛質(zhì)。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原 有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。 之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會體會到難度有多大 。我對其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。我在工地還做了材料員。 透過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)資料的明白,接觸課堂 以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。 這個(gè)月在不知不覺中過去了,剛開始實(shí)習(xí),一切都是新的。我想把它做完美。我不安,我不敢問。 剛進(jìn)公司我很害怕同他們說話,我不知道要說什么,是否會說錯(cuò)。一開始我被分到了一個(gè)很不起眼的科室。我的實(shí)習(xí)期就要這樣無為的過下去。自學(xué)是我首先學(xué)會的一樣的東西,不然我會在這種環(huán)境墮落,甚至腐爛。很激動(dòng),以為能夠?qū)W以致用。生硬無趣的動(dòng)作。這也是一種收獲 !打字,錄入文件,打文件這讓我在這繁忙擁擠的辦公室獲得一席之位。但是我還是找了不少資料在兩天內(nèi)完成了,我還比較滿意。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應(yīng) 發(fā)展的方向,個(gè)性是需要鍛煉語言交流與溝通潛力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用心應(yīng)對每一次挑戰(zhàn)。 實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。透過用心思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用 2 光圓筋和 2 螺紋筋,施工時(shí)交叉對角放置, 學(xué)習(xí)是無止境的,透過看到的結(jié)果,用心思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的潛力。 在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。 透過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào),對工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。我們在采取了各種手段解決進(jìn)度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場工作中得來的。二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的 。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。
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