幼師培訓心得三篇-wenkub
2023-03-06 03:51:17 本頁面
【正文】 ，到達超我的境界。 三、教師要有敬業(yè)精神。（ 2）有較高的管理藝術。一個大學物理教師不會修簡單的收音機就是一例。當一名教師容易，但是要當一名好幼兒教師卻是不易的，透過這次培訓，我有幾點體會： 一、教師務必具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。 教育的本質是培養(yǎng)人的社會屬性，教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一，這就是新的教育觀。要把教學活動延伸到相關聯(lián)的現(xiàn)實生活中去，改變封閉的教學形式，讓學生透過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。管理包括兩方面，一是班級的整體管 理，二是針對每個學生的個別指導。 能否成為一個好教師，首先在于有無敬業(yè)精神，是否喈嘆這項職業(yè)。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng)，素質教育就可能是空中樓閣，只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質教育落到實處。 成功教育認為，教育面向的是人，培養(yǎng)的是社會需要的人。 成功教育既有改革教育目標的好處，又有改革教育方法的好處。 幼師培訓心得三篇 2 為了提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平， xx 年 x 月 x 日由縣教育局組織對幼兒教師進行了一次幼兒教師培訓，我有幸也參加了這次活動。兩位老師的報告，讓我深切感受到了易縣教育局領導對教育事業(yè)的關懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神，她講的大中小三個班的 教師早上幼兒來園時你以甚么樣的身份來接待幼兒，而且早上也是教師與家長溝通的好時機，做好家園共育。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。幼兒不一樣
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