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基于web的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)的設(shè)計與實現(xiàn)_畢業(yè)設(shè)計論文-wenkub

2022-09-07 14:59:41 本頁面
 

【正文】 信息主導(dǎo),為整個商業(yè)社會節(jié)省了大量的操 作成本,同時創(chuàng)造出巨大的市場價值。計算機等 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 2 頁 級考試專題教育網(wǎng)站建設(shè)的目的就是及時準確傳播考試動態(tài)、教育咨詢和考試大綱信息,提供針對全國計算機等級考試的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程,為廣大準備計算機等級考試的考生和有志提高自身計算機水平的計算機愛好者提供個性化、智能化的經(jīng)典指導(dǎo)和交流平臺。 Web 應(yīng)用程序開發(fā)環(huán)境 — JSP 技術(shù) JSP 的全稱是 Java Server Pages,它是 SUN 推出的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標準。你在瀏覽器中訪問這個應(yīng)用的 Jsp 時,通常第一次會很慢,因 為 Tomcat 要將 Jsp 轉(zhuǎn)化為 Servlet 文件,然后編譯。我們可以將 Tomcat 和 Apache集成到一塊,讓 Apache 處理靜態(tài) Html,而 Tomcat 處理 Jsp 和 Servlet。 ? 其關(guān)系數(shù)據(jù)庫引擎支持當今苛刻的數(shù)據(jù)處理環(huán)境所需的功能。它是隨著 Inter 技術(shù)的興起,對 C/S 結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進的結(jié)構(gòu)。特別是在 JAVA 這樣的跨平臺語言出現(xiàn)之后, B/S 架構(gòu)管理軟件更是方便、快捷、高效。 第一種編程方式叫做 面向過程的模型 ,按這種模型編寫的程序以一系列的線性步驟 (代碼 )為特征,可被理解為作用于數(shù)據(jù)的代碼 。 Web Model2—— JSP+JavaBean+Servlet 模式 如圖 4 所示: 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 7 頁 圖 32: Web Model2 模式 Web MVC 模式 如圖 5所示: 圖 33: Web MVC 模式 控制器 : Servlet 組件:接受請求,創(chuàng)建和調(diào)用 JavaBean 完成具體 的業(yè)務(wù)邏輯,調(diào)用合適的 JSP 頁面來顯示結(jié)果 視圖: JSP 組件:從模型組件中獲取數(shù)據(jù),并顯示給用戶 模型: JavaBean 組件:封裝應(yīng)用程序的狀態(tài),封裝業(yè)務(wù)邏輯 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 8 頁 3 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)開發(fā)的目標 系統(tǒng)整體目標 ? 用戶登陸系統(tǒng),可以查看站內(nèi)相關(guān)信息。 ? 帳號、密碼板塊可以實現(xiàn)用戶的注冊,登陸,修改個人資料以及密碼的找回。通過分析解決方法的利弊,來判斷系統(tǒng)目標和規(guī)模是否現(xiàn)實,系統(tǒng)完成后所能帶來的效益是否能達到值得去投資開發(fā)這個系統(tǒng)的程度 。由于時間的限制很多考生都不能及時進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和練習(xí)。 系統(tǒng)功能分析 根據(jù)設(shè)計的需要,系統(tǒng)主要實現(xiàn)的主要功能有: ? 用戶登錄 —— 系統(tǒng)判斷用戶是否登錄,如果沒有,則提示用戶登錄。 ? 在線答疑 —— 用戶可以與老師一對一在線答疑。 ? 新聞公告管理 —— 管理員對新聞公告進行更新,刪除等。 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 10 頁 用戶用例圖: 問題討論在線測試注冊瀏覽新聞瀏覽公告登錄在線咨詢 圖 21 用戶用例圖 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 11 頁 管理員用例圖: 會員管理新聞公告管理題庫管理系統(tǒng)用戶管理 圖 22 管理員用例圖 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 12 頁 4 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)概要設(shè)計 在系統(tǒng)需求分析的基礎(chǔ)上,將整個考試系統(tǒng)劃分為若干個模塊,每個模塊實現(xiàn)盡可能單一的功能,模塊之間通過參數(shù)傳遞調(diào)用。 ? 用戶登錄模塊:驗證用戶的合法性,用戶輸入賬號密碼,確認賬號和密碼的合法性登錄到首 頁面,并進行相應(yīng)的操作,如瀏覽新聞、公告等。 ? 問題討論:用戶遇到難解決的問題還可以在討論區(qū)發(fā)起話題進行討論,同時也可對他人的進行查看和評論。 ? 題庫管理:管理員對題庫內(nèi)容進行查看,對題庫內(nèi)如進行更新?lián)Q代 ? 系統(tǒng)用戶管理:總系統(tǒng)管理員可以對系統(tǒng)用戶進行增刪改查。如圖 412所示 : 圖 412: 各個表在數(shù)據(jù)庫中 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 23 頁 5 系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 系統(tǒng)流程圖設(shè)計 用戶流程圖設(shè)計 圖 51 用戶流程圖 開始 驗證用戶 注冊 登錄 瀏覽公告 瀏覽新聞 在線咨詢 問題討論 在線測試 具體內(nèi)容 具體內(nèi)容 對話 查看發(fā)表 選擇試題 測試 結(jié)束 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 24 頁 圖 52 管理員流程圖 開始 新聞公告管理 試題管理 會員管理 系統(tǒng)用戶管理 添加刪除信息 添加刪除信息 查看刪除用戶 查看刪除用戶 輸入刪除 確認刪除 刪除 提交操作信息 結(jié)束 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 25 頁 系統(tǒng)的實現(xiàn) 在第二章和第三章中都是系統(tǒng)的理論設(shè)計,光有理論無行動也是枉然。如果每次遇到需要操作數(shù)據(jù)庫時都重新寫一遍連接會產(chǎn)生大量的冗于代碼,這也是違背面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的原則。數(shù)據(jù)工具類我分別寫了三個文件: ? (屬性文件,用來保存數(shù)據(jù)庫的連接驅(qū)動,連接 URL 地址,帳號,密碼等。 /** * 公有的獲取實例的方法 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 26 頁 */ public static PropertiesUtil getInstance() { if (instance != null) { return instance。 } } /** * 私有的構(gòu)造方法,確保實例的唯一性 */ private PropertiesUtil() { InputStream is = ().getResourceAsStream(/)。 return。 String password = ().getProperty(password)。 conn = (url, username, password)。其中如初展示在線答疑部分,此部分與 形成接口,可以是用戶和老師進行一對一在線交流。Menu=no target=_blank三級相關(guān)答疑 /a/td /tr tr tddivalign=centerimg src=%=basePath%images/ width=16 height=17/div/td tda href=host:8080/oltsesamp。由于頁面篇幅比較大在這里只給出計算機二級的 圖 55所示: 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 30 頁 圖 55 在線測試頁面 其中主要代碼如下: 科目選擇塊 : tr td width=80 align=right輔導(dǎo)科目: /td td width=80 align=leftselect name=lessonId option value=0 請選擇 /option%for(Object o:lessons){ LessonBean lesson = (LessonBean)o。lessonId=%=paper 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 31 頁 ().trim()%amp。 input type=button value=開始測驗 onclick==null。,39。)。代碼和效果圖 56如下: function keydown(){ if(==13){ =0。 =false。((==37)||(. keyCode==39))){ =false。(==78)){ =false。(==121)){ =false。 } 圖 56 在線測試頁面 同時本系統(tǒng)主要作用是在線輔導(dǎo)練習(xí),練習(xí)的內(nèi)容當然也就是試卷所以本系統(tǒng)的重點也就是生成問題。 String sqlStr = 。 + ().trim() + 39。 rs = ()。 if (count (())) { (binationError, 對不起,題庫題目數(shù)不夠所要求的數(shù)量,請聯(lián)系管理員或者減少 數(shù)量重試! )。 } else { sqlStr = select * from Questions where lessonId=39。 } pstmt = (sqlStr)。 ((questionId))。 ((optionB))。 ((parse))。 while (() 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 34 頁 (())) { ((int) (() * count + 1))。 } ()。 } 圖 57 問題討論頁面 基于 WEB 的等級考試網(wǎng)上輔導(dǎo)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 第 35 頁 實現(xiàn)代碼: jsp:useBean id=mentFormBeanclass= scope=session / form action=%=basePath%action/doComment method=post inputtype=39。value=%=()%/ input type=39。 value=after/ table border=39。 width=39。 評論標題 /th td input type=39。 value=/ fontcolor=red %=(mentTitleError) %/font /td /tr tr th align=39。 cols=39。%=(mentContent()) %/textarea /td /tr tr td colspan=39。input type=39。 / input type=39。 /td /tr /table /form 在后臺管理中管理員要管理整個系統(tǒng)的各種信息,數(shù)據(jù)種類的不同處理頁面就不同。軟件測試的方法又可分為測試的分析方法和測試的非分析方法兩種。它也適用于需求分析階段對軟件需求說明書的測試。 ? 組裝測試 (也稱集成測試 ):提供了組合軟
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