【正文】 .. 4 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 ................................................................................... 4 可行性分析 ...................................................................................................... 7 技術(shù)上的可行性分析 .......................................................................... 7 經(jīng)濟(jì)上的可行性分析 .......................................................................... 7 用例圖 .................................................................................................. 7 簡(jiǎn)要總結(jié) .............................................................................................. 8 3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原理 ....................................................................................................... 9 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 .............................................................................................. 9 數(shù)據(jù)庫(kù)表實(shí)體 .................................................................................................. 9 各表的物理結(jié)構(gòu) ............................................................................................. 12 文件夾組織結(jié)構(gòu) ............................................................................................ 14 4 系統(tǒng)實(shí)施 ................................................................................................................. 15 Microsoft Office Access 數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇 ................................................. 15 C開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的選擇 ........................................................................................ 15 系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn) ................................................................................. 15 系統(tǒng)登錄設(shè)計(jì) ..................................................................................... 15 系統(tǒng)主界面設(shè)計(jì) ................................................................................. 15 用戶管理 ............................................................................................. 18 用戶功能 ............................................................................................. 19 部分代碼的實(shí)現(xiàn) ............................................................................................. 22 5 系統(tǒng)測(cè)試 ................................................................................................................. 26 軟件測(cè)試基礎(chǔ) 理論 ......................................................................................... 26 軟件測(cè)試目的 ................................................................................................. 26 軟件測(cè)試方法 ................................................................................................. 26 II 系統(tǒng)測(cè)試 ......................................................................................................... 27 測(cè)試用例設(shè)計(jì)要求 ............................................................................ 27 系統(tǒng)各個(gè)模塊測(cè)試用例 .................................................................... 28 測(cè)試報(bào)告 ......................................................................................................... 28 結(jié)束語(yǔ) … ………………………………………………… .………………… ..……… 29 參考文獻(xiàn) ………………………………………………………………………… ..… .29 致 謝 ……………………… …………………………………………………… ..… .30學(xué)生 管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) 1 學(xué)生 管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) 摘要： 學(xué)生 管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。本系統(tǒng)具有系統(tǒng)維護(hù)、外觀設(shè)置、學(xué)生信息 管理 ,學(xué)生 成績(jī)管理 ，教師信息 管理 ,選課 管理 ,數(shù)據(jù)維護(hù) 等模塊 ,可分別完成日常學(xué)生信息， 選課信息，教師 信息， 學(xué)生 成績(jī)信息的添加、修改、刪除、查詢等功能。 但本系統(tǒng)完全獨(dú)立開(kāi)發(fā) ， 力求使系 統(tǒng)功能簡(jiǎn)潔明了 ， 且易于操作 。但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計(jì)和查詢數(shù)據(jù)，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn) ， 如 :效率低、保密性差 ,人工的大量浪費(fèi)；另外時(shí)間一長(zhǎng) ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少困難。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)校信息管理的效率 ,也是一個(gè)單位科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與世界接軌的重要條件。然而，語(yǔ)言的彈性和工具的便利性是密不可分的，只有便利的工具，卻沒(méi)有彈性的語(yǔ)言作支持，許多特殊化的處理動(dòng)作必定要耗費(fèi)數(shù)倍的工夫 來(lái)處理，使得原來(lái)所標(biāo)榜的效率提高的優(yōu)點(diǎn)成為了一紙空談；相反地，如果只強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的彈性，卻沒(méi)有便利的工具作配合，會(huì)使得一些即使非常簡(jiǎn)單的界面處理動(dòng)作，變得復(fù)雜和麻學(xué)生 管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) 3 煩起來(lái)，這樣也會(huì)浪費(fèi)程序設(shè)計(jì)師們的寶貴時(shí)間。它簡(jiǎn)單易學(xué)、效率高，且功能強(qiáng)大，可以與 Windows 的專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)工具 SDK 相媲美，而且程序開(kāi)發(fā)人員不必具有 C/C++編程基礎(chǔ)。其中分為單個(gè)添加和肇慶學(xué)院畢業(yè)論文 4 批量添加。 修改信息 ：當(dāng)某個(gè)學(xué)生 或教師 信息輸入不正確時(shí)，可以對(duì)單個(gè)的學(xué)生信息進(jìn)行修改。 (3)、 選課 功能 選課 管理：提供本學(xué)期各年級(jí)各專(zhuān)業(yè) 限選與任選 所開(kāi)課程名稱的 提交、退選、審批。針對(duì)不同的用戶類(lèi)型，登錄后的權(quán)限不同設(shè)置，注冊(cè)后的用戶登錄后的功能各不相同。而前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具采用 Microsoft Visual Studio 2020 ，利用其可視化的開(kāi)發(fā)環(huán)境、豐富的控件資源，能快速開(kāi)發(fā)出應(yīng)用程序。 用例圖 用例圖是從用戶角度描述系統(tǒng)功能，并指出各功能的操作者 。而學(xué)生是能夠管理自己的信息和查詢個(gè)人成績(jī)以及查看公告，教師也能查看公告和管理自己的信息，還可以管理學(xué)生的成績(jī)。由于在 學(xué)生 管理系統(tǒng)中，需要采集大量的信息，包括學(xué)生信息，教師信息，選課 信息，成績(jī)信息等，如果不能夠合理有效地組織數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)，以及合理設(shè)置每張表所包含的字段，那么后期進(jìn)行的數(shù)據(jù)的整理以及匯總時(shí)，就會(huì)增加編程人員的開(kāi)發(fā)難度，并造成成績(jī)效益的大幅度下降。選課實(shí)體 ER 圖如圖 34 所示： 圖 34 選課實(shí)體 ER圖 學(xué)生在查看學(xué)生個(gè)人成績(jī)時(shí)，需有一個(gè)學(xué)生自己全部成績(jī)的成績(jī)表，教師在查看和修改學(xué)生成績(jī)時(shí)，也需要一個(gè)自己班內(nèi)學(xué)生的成績(jī)表便于管理。 學(xué)生 管理系統(tǒng)的文件夾組織結(jié)構(gòu)如圖 所示 圖 37 文件夾 組織結(jié)構(gòu)圖 列名 數(shù)據(jù)類(lèi)型