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正文內(nèi)容

旋耕滅茬機的總體及側(cè)邊傳動裝置cad設(shè)計與仿真_畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書-wenkub

2022-09-07 11:36:58 本頁面
 

【正文】 系統(tǒng)的應(yīng)急情況,復(fù)習(xí)可編程控制的相關(guān)內(nèi)容 3.分析氣體傳感器的工作原理, 畫出控制電路 4.硬件電路設(shè)計 5.設(shè)計程序 6.軟件仿真:用單步、自動單步或連續(xù)執(zhí)行程序,觀察效果 7.定稿,寫報告 四、主要參考文獻 : [l]吳雪峰 《 PLC智能控制》 華北電力大學(xué)(北京) 。 熟悉和掌握三位機械設(shè)計軟件在數(shù)字化樣機設(shè)計中的應(yīng)用以及對工程導(dǎo)向設(shè)計功能的應(yīng)用。 ,可以檢測工件伸出長度為 1英尺。 , I/O 接線圖。 PLC 圓弧類輪廓控制 6.完成畢業(yè)設(shè)計報告的撰寫 四、主要參考文獻: [1] 王冬青主編 .可編程序控制 器原理及應(yīng)用 .人民郵電出版社, [2]王兆義主編 . 可編程序控制器教程 .機械工業(yè)出版社 , [3]袁任光主編 . 可編程序控制器應(yīng)用技術(shù)實例 .華南理工大學(xué)出版社 , [4]陳立定主編 . 電氣控制與可編程序控制器 . 華南理工大學(xué)出版社 , [5]王兆義主編 . 電氣控制與可編程序控制器的原理及應(yīng)用 .機械工業(yè)出版社 , 學(xué) 生(簽名) 年 月 日 指 導(dǎo) 教師(簽名) 年 月 日 教研室主任(簽名) 年 月 日 系 主 任(簽名) 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 專業(yè) 班級 姓名 實踐單位名稱: 實踐崗位名稱: 崗位職責(zé): 崗位能力要求: 一、課題名稱: 橫梁自動成型線自動焊接單元設(shè)計 二、課題應(yīng)達到的要求: CO2氣保 MAG焊; : 45鋼,厚度 7mm ; : 10mm/s ; 1英寸,焊點間距: 1英尺 三、主要工作內(nèi)容: 、審題、整理材料。 PLC控制系統(tǒng),能夠?qū)崿F(xiàn)對橫梁對邊的自動化焊接。 三、工作內(nèi)容和要求: 1. 工程導(dǎo)向設(shè)計 在螺栓 連接 中的應(yīng)用 ; 2.工程導(dǎo)向設(shè)計設(shè)計 在 軸 上 的 應(yīng)用 ; 3.工程導(dǎo)向設(shè)計 在 齒輪 中 的 應(yīng)用 ; 4.減速箱箱體和箱蓋及其它零件的三維模型設(shè)計; ; 四、主要參考文獻 : [1] 宋巧蓮 .機械制圖與計算機繪圖?北京:機械工業(yè)出版社, 2020. [2] 成大先 .機械設(shè)計手冊?機構(gòu)?北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2020. [3] 史新 民 .機械設(shè)計基礎(chǔ)?南京 :東南大學(xué)出版社 ,2020. [4] 張美麟 .機械創(chuàng)新設(shè)計?北京:化學(xué)工業(yè)出版社, 2020. [5] 孟憲源,姜琪 .機構(gòu)構(gòu)型與應(yīng)用?北京:機械工業(yè)出版社, 2020. [6] 張策 .機械原理與機械設(shè)計?北京:機械工業(yè)出版社, 2020. 學(xué) 生(簽名) 年 月 日 指 導(dǎo) 教師(簽名) 年 月 日 教研室主任(簽名) 年 月 日 系 主 任(簽名) 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 專業(yè) 班級 姓名 實踐單位名稱: 實踐崗位名稱: 崗位職責(zé): 崗位能力要求: 一、課題名稱: X62W 萬能銑床電控系統(tǒng)的 PLC 改造 二、 課題應(yīng)達到的要求 文章就目前 X62W 萬能銑床的電氣控制線路進行了分析于研究,指出了該線路在設(shè)計上的一些缺陷,如外部接線多,故障易發(fā)生且故障點難查找的缺點,并對原有的線路的設(shè)計缺陷提出了改進方案,詳細(xì)說明了用 PLC 進行電氣控制系統(tǒng)改造的具體方法,改造后的電控系統(tǒng)設(shè)計簡單,安裝方便,在不改變 原有電路操作程序的基礎(chǔ)上,使 X62W 萬能銑床在電氣功能上更加完善,使機床的操作更為方便與安全,從而可以提高整個電氣控制系統(tǒng)的工作性能。2020年 [2]劉 洋 《可燃?xì)怏w探測器工作原理》 湖南大學(xué) 2020年 [3] 楊 波 《空氣中可燃?xì)怏w爆炸極限測定方法》 山東建筑工程學(xué)院學(xué)報 2020年 學(xué) 生(簽名) 年 月 日 指 導(dǎo) 教師(簽名) 年 月 日 教研室主任(簽名) 年 月 日 系 主 任(簽名) 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 專業(yè) 班級 姓名 實踐單位名稱: 實踐崗位名稱: 崗位職責(zé): 崗位能力要求: 一、課題名稱: 基于 CCLINK網(wǎng)絡(luò)的 PLC變頻器調(diào)速控制系統(tǒng)設(shè)計 二、主要技術(shù)指標(biāo): 1. PLC:三菱 FX2N 2. CCLINK 模塊: Fx2n16cclm和 Fx2N32ccl 3..變頻器:三菱 E700 4 .電機:鼠籠三相交流電機: 380V 三、工作內(nèi)容和要求: CCLINK網(wǎng) 絡(luò)硬件配置及其特性; cclink通訊方式,設(shè)置 CCLINK 通訊模塊相關(guān)參數(shù); 3..確定 PLC類型和其它硬件設(shè)施。拆裝時,只要把工件放進夾具,電機一開動,便能牢固地夾緊工件,加工完畢后,電機一開動,夾緊力便自動消失而取出工件。回轉(zhuǎn); 2 工作臺回轉(zhuǎn)速度可調(diào),以適應(yīng)不同型號的需求; 3 采用 PLC控制,操作人員通過觸摸屏對設(shè)備進行操作,具有自動和手動兩種工作方式;使用變頻器、 PLC 、人機界面 等設(shè)計一個應(yīng)用于節(jié)能燈 生產(chǎn)過程中點膠環(huán)節(jié)的點膠機 4 工作效率在每分鐘 15個; 三、工作內(nèi)容和要求: 1通過查找相關(guān)資料了解其在實踐中的應(yīng)用,對本設(shè)計的課題做深刻的了解, 設(shè)計項目方案,分析被控制對象的工作原理和工藝流程 。 3. 電機的轉(zhuǎn)速 55 轉(zhuǎn) /分,工作電壓 6V,電流 4. 利用傳感器采集軌跡信號和檢測軌跡位置。 整個過程都是智能化控 制,完全淘汰了原來機械控制。選擇 PLC 的機型,編制 PLC 的梯形圖并調(diào)試。整理相關(guān)的資料 進行畢業(yè)設(shè)計的整理階段,了解畢業(yè)設(shè)計的寫作要求和相關(guān)的技術(shù)指標(biāo),最后完成畢業(yè)設(shè)計的工作。 四、主要參考文 獻: [1] 三菱株式會社 . 變頻器工作原理及應(yīng)用教程 國防工業(yè)出版社, 1998 [2] 張志明 .基于 RS485 的變頻器與 plc 的通訊技術(shù)的研究 [M].數(shù)控加工技術(shù) ,2020: [3]呂景泉 . 可編程控制器及其應(yīng)用 .北京:機械工業(yè)出版社, 2020 學(xué) 生(簽名) 年 月 日 指 導(dǎo) 教師(簽名) 年 月 日 教研室主任(簽名) 年 月 日 系 主 任(簽名) 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 專業(yè) 班級 姓名 實踐單位名稱: 實踐崗位名稱: 崗位職責(zé): 崗位能力要求:
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