【正文】 夢(mèng)鄉(xiāng)的奔赴。 我們的心近了 安徽一考生 如俏無(wú)聲息的冬雪，似漸漸瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)。這是這篇文章的又一突出特點(diǎn) 。我們的心也在慢慢靠近。這是我們中國(guó)人民共同的夙愿和夢(mèng)想。 鄰家的雨燕生下個(gè)小妹妹，喚名叫盼盼。接天蓮葉無(wú)窮碧，河中的魚(yú)蝦成群戲。盼重穿綠裝嗎？那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。正如一位閱卷老師說(shuō)： “ 這樣的文章才是好文章！ ” 本文最后得分： 27（內(nèi)容）＋ 23（表達(dá)） =50分。本文最突出的特點(diǎn)就是文風(fēng)樸實(shí)無(wú)華。我不再去上網(wǎng)，因?yàn)槲覐乃抢锏玫搅宋揖眠`的母愛(ài)。這時(shí)我哭了，不知為什么，只是因?yàn)樗难凵?，從她的眼神里我看出了一些東西。我討厭極了。她傷心地哭了，哭得很傷心。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過(guò)不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。我不想和她們有什么關(guān)系，飯沒(méi)有吃就進(jìn)了自己的房間。她們想和媽媽在一起。那天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)她在和兩個(gè)孩子哭著說(shuō)話。我恨透了這個(gè)家。她是我的媽媽，是一位 好媽媽。 (3)抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì)照搬別人的文章；否則會(huì)影響你的成績(jī)。結(jié)尾能用最 Page 4 9/28/2020 簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)題，構(gòu)成一種完美的感覺(jué)，不愧是一篇考場(chǎng)佳作。題材生活氣息濃，語(yǔ)言樸素，描寫(xiě)符合人物性格。 我突然恍然大悟。 “ 這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！ ” 這二伯還在幸災(zāi)樂(lè)禍，真是氣死我了。 現(xiàn)在就剩那箱小號(hào)的了。下點(diǎn)功夫吧，就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了！ ” “ 是！ ” 我猛點(diǎn)頭，繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了 ?? 二伯捎來(lái)的 鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點(diǎn)，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人 “ 醉仙忘死 ” 。如文中 “ 醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味 ” 一句就具有情境感的特點(diǎn)，沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院的人怎么可以寫(xiě)出這樣的句子？雖然順勢(shì)一筆，但筆力不小啊！同時(shí)，題記、開(kāi)頭、結(jié)尾和行文中處處不忘點(diǎn)題，書(shū)寫(xiě)的字跡端莊工整，卷面清爽悅目，也都是這篇文章的亮點(diǎn)。 如果說(shuō)構(gòu)思是文章的骨架，內(nèi)容是血肉，那么情感則是神經(jīng)。沒(méi)想到，此次一別竟成生死之決。 忽然，奶奶松開(kāi)發(fā)手，輕輕閉上了眼睛，此時(shí)，我地淚水拼命地涌出來(lái)，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的芒果，我感覺(jué)到它是那么的沉 重，望著奶奶恬靜的臉，我默念， “ 會(huì)的，我會(huì)好好讀書(shū)！ ” 我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)芒果，那是一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)！ 又是一個(gè)夏季，芒果又熟了，那一個(gè)個(gè)金黃的芒果又喚起了我深深的思念。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)芒果，臨上醫(yī)院時(shí)還把這個(gè)芒果帶來(lái)了，說(shuō)要親手獎(jiǎng) 給我。我真的拿到 第一了，可是，我并沒(méi)有向奶奶報(bào)喜， 我竟把遠(yuǎn)方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。此時(shí)，奶奶的愛(ài)就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房 ?? 那年，我趁假余時(shí)間到奶奶家玩。 Page 1 9/28/2020 2020 年全國(guó)中考滿分作文匯編 100 篇 2020年廣東省 (課改區(qū) )中考滿分作文（共 2篇） 【真題回放】 22 根據(jù)下面題目和要求作文。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹(shù)上那一個(gè)個(gè)尚未成熟的芒果叫到： “ 我要吃這個(gè)！ ” 芒果翠綠色的外皮雖帶點(diǎn)青色，但已牽引了我的饞嘴味覺(jué)。 醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。 我再也忍不住自己的感情， “ 奶奶，你會(huì)好起來(lái)的，你不要離開(kāi)我！ ” 我?guī)е耷唤械溃睦锵癖坏陡盍艘粯?，淚水傾盆而下。芒果的香味越來(lái)越濃，正如奶奶的愛(ài)，那是奶奶給我的最好獎(jiǎng)賞。再次見(jiàn)到奶奶時(shí)，奶奶已成大去之人，只是奶奶臨死前還念念不忘要獎(jiǎng) 勵(lì)孫兒一個(gè)芒果。在考場(chǎng)作文中，寫(xiě)人記事發(fā)議論，心中飽藏真情，讓現(xiàn)實(shí)生活的 “ 境 ” 與溢出紙外的真情相呼應(yīng)，則自成佳境，這篇文章就具備這個(gè)特點(diǎn)。 【滿分卷二】 最好的獎(jiǎng)賞 廣東考生 “ 啊，是二哥呀！ ” “ 大家生活都挺好的 ?? 唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領(lǐng)了 ?? 好，那您 Page 3 9/28/2020 就趕快歇歇吧，來(lái)的時(shí)候打個(gè)電話，我來(lái)幫幫你 ??” 不用猜，光聽(tīng)爸爸那口氣，準(zhǔn)是親愛(ài)的二伯要帶好吃的來(lái)了，這不，爸爸過(guò)來(lái)了。為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！ 好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來(lái)三箱鴨梨。小的不都是精華嘛，這次我成績(jī)大有進(jìn)步，最好的梨非我莫屬！ 果然，二伯大大地夸了我?guī)拙?，就鄭重地把梨送到我手中? 說(shuō)著，二伯拿過(guò)我手中的梨，咬了一大口，說(shuō)： “ 甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。二伯是要讓我記住成功的來(lái)之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！ 二伯雖沒(méi)什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。本文另一亮點(diǎn)是成功運(yùn)用對(duì)比手法來(lái)點(diǎn)明主旨 —— 甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。 2020年安徽省中考 優(yōu)秀 作文 （ 5篇） 【作文 試題】 請(qǐng)以 “ 我們的心近了 ” 為題寫(xiě)一篇文章。 (4)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于 500字。 一年前，我還把她當(dāng)作敵人，我對(duì)她恨之入骨，因?yàn)樗俏液髬?。在那時(shí)，我和她一直不說(shuō)一句話，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她就煥。我站在她們看不見(jiàn)的地方，我聽(tīng)出了她們的關(guān)系。她答應(yīng)了。 從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)世界。每一次我玩的都半途而廢。其實(shí)罵 了她后我也后悔了，畢竟是我的錯(cuò)。她被幾個(gè)討厭的男人圍了起來(lái)，對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳。那就是媽媽的愛(ài)。 我和她的關(guān)系近了，我和她的心近了！ 【點(diǎn)評(píng)】 與其它優(yōu)秀作文相比，或 許本文要弱一些。作者以第一人稱手法向我們講述了 “ 我 ” 與 “ 后媽 ”由 “ 我對(duì)她恨之入骨 ” 到 “ 我和她的心近了 ” 這樣一個(gè)過(guò)程。 我們的心近了 安徽一考生 奧運(yùn)會(huì)是我們?nèi)珖?guó)人民共同期盼的一場(chǎng)盛會(huì)。盼鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？滿山的花兒爭(zhēng)奇斗艷，遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。灣灣的碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東，以磅礴的氣勢(shì)匯入大海。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長(zhǎng)空，盼早日成長(zhǎng)為祖國(guó)添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五環(huán)！ 盼五環(huán) —— 多少個(gè)風(fēng)雨街頭，多少次烈日當(dāng)頭。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅(jiān)實(shí)的步伐邁向輝煌的明天！ 當(dāng)明天的第一縷朝陽(yáng)透窗直射時(shí)，當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭(zhēng)芳斗艷時(shí)，當(dāng)中國(guó)人民的心中懷揣同一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)奮力拼搏時(shí)，我們的心中都有一個(gè)夢(mèng)。讓我們用自己火熱的激情來(lái)共同祝愿 2020北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功吧！ 【點(diǎn)評(píng)】 當(dāng)很多考生將 “ 我們的心 ” 定格在 “ 我與老師 ”“ 我與父母 ”“ 我與同學(xué) ” 等等時(shí)，這位同學(xué)獨(dú)辟蹊徑寫(xiě)出了自己 “ 盼奧運(yùn) ” 的心情。最后，文章主題積極，結(jié)構(gòu)井然，語(yǔ)言流暢。日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想。暗淡的歲月并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡！更多的時(shí)候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰 Page 7 9/28/2020 塵，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓，更用自己的魂靈，去珍惜每一個(gè)日子，每一點(diǎn)感動(dòng)。其實(shí)我們擁有的也已綴滿了天空，粲然一笑中，就會(huì)嗅到整個(gè)世界的馨香。但他又不能確定這是一篇抄襲之作。首先，這篇文章寫(xiě)出了作者心靈中的某種追求，很好地扣住了題目。作為一位初三學(xué)生，無(wú)論怎么說(shuō)，這都是值得肯定的。 “ 是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。他理解兒子，理解他的心。 “ 感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你 們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！ ” 無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧，我堅(jiān)信： “ 只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將變成美好人間！ ” 拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì)更美好！ 【點(diǎn)評(píng)】 這是一篇被我救出來(lái)的考場(chǎng)佳作。這是一篇巧借 “ 感動(dòng)中國(guó) ” 人 物 —— 黃舸來(lái)演繹 “ 我們的心近了 ” 的成功文章。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。 ” 七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看救災(zāi)的車輛駛向遠(yuǎn)方，帶著我們的祝愿，我們的希望。 我們沒(méi)有 “ 我們 ” 和 “ 他們 ” 之分，我們都是上帝的寵兒。這是閱卷老師對(duì)本文的充分肯定。 寫(xiě)法巧妙。 “ 七歲 ” 這個(gè)年齡的 “ 我們 ” 與 “ 他們 ” 對(duì)比，展現(xiàn)的是同一藍(lán)天下不同孩子不一樣的生活境況。本文最后得分： 30（內(nèi)容）＋ 24（表達(dá)）＝ 54分。請(qǐng)從 “ 立春 ” 、 “ 驚蟄 ” 、“ 春分 ” 中，任選一個(gè)作為題目，寫(xiě)一篇不少于 600字的文章。 我心此刻卻不甚明媚。 ” 我淡淡地回答。我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長(zhǎng)，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？ 歷經(jīng)了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個(gè)立春的溫暖時(shí)刻，明知會(huì)有枯葉滿天，明知會(huì)有雪凍寒枝，但這畢竟是個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)結(jié) 束。心中了然：過(guò)程為主。加之和諧的結(jié)構(gòu)、暢達(dá)的語(yǔ)言，使文章雖通俗而顯出深刻，雖樸實(shí)而別具韻味。是的，路不在天上，而在腳下，只要認(rèn)真去走，每一步都會(huì)那樣真實(shí)，那樣有價(jià)值。 2020年，我們十三歲。你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話。 面臨升入中學(xué)的考試，我一直冒汗。結(jié)果影響了你的成績(jī)，你卻笑著說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。從此以后，每逢立春，我便都會(huì)感覺(jué)如此甜蜜，那么美好！留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。 3．驚 蟄 “先生，謝謝您喚醒了我。個(gè)子不高，戴一個(gè)足有五斤重的眼鏡，一天“之乎者也”的給我們念課文，所以，“先生”這個(gè)綽號(hào)就騎在了他的身上。我這心里總是和先生做對(duì)。一只胳膊夾著作業(yè)本，另一只就慢慢地翻開(kāi)了帶有書(shū)香的淺色日記本?！懊髅鬟@孩子不聽(tīng)話，有很大一部分是我的責(zé)任，明明沒(méi)有媽媽，在他腦海里缺少著這份溫暖。為什么？為什 么？這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白?? Page 13 9/28/2020 初晨，一縷朝陽(yáng)斜射在爬滿露珠的小草上。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。事件純屬巧合，情感卻質(zhì)樸真摯?！毙屡f交替乃自然規(guī)律。我在心里盤(pán)算，這么“恐怖”的老師，今后三年有罪受了。 那時(shí)，我們和老 Z相處在最冷的冬天。那次尋古之旅，成為我們和老 Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。學(xué)習(xí)知識(shí)，閱讀歷史，我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老 Page 14 9/28/2020 Z浮現(xiàn)出海面 —— 博古通今的優(yōu)點(diǎn)?，F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)自己心中的情感，叫做崇拜。從對(duì)立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠(yuǎn)到親近，老 Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。 5．春 分 春分的太陽(yáng)或許是最公正的，它把陽(yáng)光公正地分給地球的南北。曹操為人奸詐、陰險(xiǎn)，還策劃了“挾天子以令諸侯”的計(jì)劃。關(guān)羽被曹操俘虜之后，曹操并沒(méi)有因?yàn)樗莿涞囊粏T干將而誅殺關(guān)羽，而是以禮相待，并任為將軍?；蛟S正因?yàn)樗磉_(dá)的情懷，才使攀龍附鳳的謀臣策士紛至沓來(lái)。讀他的詩(shī)文，常感受到一種英雄的氣勢(shì)，面對(duì)短暫的人生，他不再屈服，“烈士暮年，壯心不已。 【滿分理由】 作文中的一個(gè)個(gè)文字，其實(shí)就是作者一層層文化的累積，一絲絲情感的流露。 全文流暢大氣又不失華麗，足可以看出作者深厚的文化底蘊(yùn)與文學(xué)素養(yǎng)。 涼風(fēng)吹拂著她們，祖奶伸出手，緩慢地為奶奶理好被風(fēng)吹亂的發(fā)絲。她輕輕地為祖奶揉搓著腳。 我就這樣一直倚在門(mén)邊，父親從身后摟住我的肩，遞給我一件衣服，說(shuō)：“去給你奶奶披件衣裳，她光顧著我 奶奶，忘了她自己。 【滿分理由】 文章通篇彌漫著淡淡的溫馨，可細(xì)品之下，卻品出了濃濃的愛(ài)。全文連貫一氣。 而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。為了人類自己的生存，為了子孫 后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。你可知道，回收 100 千克廢紙能生產(chǎn) 800 千克的再生紙，這意味著可以少砍 17 棵大樹(shù)。如果我再告訴你，回收 萬(wàn)噸廢鐵，可以建造 36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收 6000噸廢鋁，可以生產(chǎn) 74架空中客車飛機(jī)；回收 120萬(wàn) Page 17 9/28/2020 噸玻璃，可以建造 254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。? 【簡(jiǎn)評(píng)】 這篇文章有如下優(yōu)點(diǎn)： 一、補(bǔ)題醒目出彩，考生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注地球，擬題為 “ 為了地球 的明天 ” ，很是大氣，顯示出考生 “ 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心 ” 可貴情操，讓人油然而生出敬意，贏得了