【正文】 圖書信息表 主題域 2 讀者管理 添加讀者信息：添加新增讀者的信息。其中主要包括對(duì) 讀者 信息的錄入、查詢、更新及刪除操作。 圖 9 圖書管理員錄入讀者信息 （ 1）業(yè)務(wù)流程分析 管理員登陸驗(yàn)證成功后，對(duì)讀者信息進(jìn)行添加操作，流程圖如圖 4所示。 （ 2）業(yè)務(wù)實(shí)體分析 該流程涉及 的業(yè)務(wù)實(shí)體為圖書管理員，圖書管理系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)中讀者信息表，其業(yè)務(wù)實(shí)體及之間的關(guān)系如圖 10。 圖 10 （ 3）用例分析 在這個(gè)流程中，只涉及到圖書管理員與系統(tǒng)進(jìn)行交互，其用例圖如圖 9所示。 借書記錄查詢及續(xù)簽：輸入借記卡號(hào)或書號(hào)可獲得其相關(guān)信息并可辦理續(xù)簽手續(xù)。其流程圖如圖 15所示。其流程圖如圖15所示。 （ 3）用例分析 在這個(gè)流程中，讀者將所借的書給管理員進(jìn)行添加操作，管理員與系統(tǒng)進(jìn)行交互，將讀者借閱信息添加到數(shù)據(jù)庫(kù)中。 圖 14 圖 15 借還書流程圖 （ 2）業(yè)務(wù)實(shí)體分析 該流程涉及讀者和系統(tǒng)間的交互，讀者通過(guò)系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中借閱信息表進(jìn)行更新。其流程圖如圖 15所示。 （ 3）用例分析 在這個(gè)流程中，讀者將要還的書給管理員，管理員與系統(tǒng)進(jìn)行交互，將讀者借閱信息調(diào)出進(jìn)行還書操作。 （ 2）數(shù)據(jù)內(nèi)容 c l a s s 領(lǐng)域類圖借閱信息表圖書信息 讀者信息 （ 3）報(bào)表項(xiàng) 4. 具體需求 圖書管理子系 統(tǒng) 用例模型 在 小節(jié)的分析上，可以抽象出如下所示的用例模型。 3. 添加成功后管理員可以執(zhí)行查看和刪除操作。 3a. 管理員添加了錯(cuò)誤的圖書信息 3a1. 添加成功后查看圖書信息，查看到錯(cuò)誤可將其刪除。 ? 若基本信息沒(méi)有添加完整，在點(diǎn)擊“添加”按鈕時(shí)給出提示。 ? 圖書號(hào)可用性檢查界面：檢查圖書號(hào)是否可用。 ? 失敗提示界面：可能包括多個(gè)，顯示錯(cuò)誤信息，幫助用 戶提供操作。 ● 輸入 /輸出格式 （ How） ： ● 其他 ? 排列順序： 按圖書號(hào)進(jìn)行排序。 ● 數(shù)據(jù)組成與格式 ： ? 圖書號(hào)：區(qū)別圖書的編碼 ? 圖書名：圖書的名稱 圖書信息匯總表 圖書號(hào) 圖書名 作者 出版社 出版時(shí)間 內(nèi)容簡(jiǎn)介 可借本書 圖書類別 ? 作者：圖書的編寫者 ? 出版社：出版圖書的出版社名稱 ? 出版時(shí)間：圖書出版的具體時(shí)間 ? 可借本數(shù)：圖書館現(xiàn)有此圖書本數(shù) ? 圖書類別：圖書所屬的類別 讀者管理 子系統(tǒng) 在 小節(jié)的分析上，可以抽象出如下所示的用例模型。 3. 添加成功后管理員可以執(zhí)行查看和刪除操作。 3a. 管理員添加了錯(cuò)誤的讀者信息 3a1. 添加成功后查看讀者信息，查看到錯(cuò)誤可將其刪除。 ? 若基本信息沒(méi)有添加完整，在點(diǎn)擊“添加”按鈕時(shí)給出提示。 ? 讀者 號(hào)可用性檢查界面：檢查 讀者卡 號(hào)是否可用。 ? 失敗提示界面：可能包括多個(gè)，顯示錯(cuò)誤信息，幫助用戶提供操作。 ? 換頁(yè)級(jí)別：每頁(yè)不超過(guò) 15條，超過(guò)部分分頁(yè)顯示。 內(nèi)容與格式 ? 交互過(guò)程： ? 讀者管理子系統(tǒng)：通過(guò)管 理員錄入讀者信息，在讀者登錄時(shí)才可驗(yàn)證成功。 ● 數(shù)據(jù)窗口分析： 卡 號(hào)姓 名性 別單 位入 校 時(shí) 間密 碼添 加 事 件 卡 號(hào)姓 名查 看 事 件 卡 號(hào)姓 名刪 除 事 件 卡 號(hào)密 碼登 錄 事 件 ● 數(shù)據(jù)組成與格式 ： ? 卡號(hào)：讀者入學(xué)時(shí)，統(tǒng)一分配的卡號(hào) ? 姓名：讀者姓名 ? 性別：讀者性別 ? 單位：用戶所屬機(jī)構(gòu)或院系 ? 入校時(shí)間：讀者入校的具體時(shí)間 ? 密碼：初始密碼與卡號(hào)相同，之后讀者可以自己更改 借還書服務(wù) 子系統(tǒng) 在 小節(jié)的分析上，可以抽象出如下所示的用例模型。 2. 讀者拿要借圖書在管理員處進(jìn)行登記，錄入借閱信息。 2. 讀者想要保留查詢結(jié)果 2a1. 登錄系統(tǒng)，選擇存儲(chǔ)查詢結(jié)果。 ? 在讀者還書時(shí)，若圖書超期，系統(tǒng)計(jì)算出超期天數(shù)及罰款數(shù)額提示給管理員。搜索結(jié)果的顯示方式讀者進(jìn)行操作的類型讀者輸入和選擇 （ 5）規(guī)約與約束 類型 編號(hào) 描述 行為約束 UC_KD_01 用戶必須填寫明確的關(guān)鍵詞，才能得到最佳結(jié)果 性能約束 UC_KD_02 用戶搜索時(shí) ，必須在 5秒內(nèi)給出結(jié)果 借閱 信息匯總表（ UC_R_JY_XXHZ） ● 報(bào)表名稱：借閱 信息匯總表 ● 報(bào)表概述 : ? 用戶的部門與職位： 圖書管理員，讀者，圖書館 ? 用戶的業(yè)務(wù)意圖： 記錄借閱的圖書及日期，方便讀者還書時(shí)的校驗(yàn)；用于讀者查詢到期時(shí)間及辦理借閱手續(xù)；了解讀者借書的周期性和增長(zhǎng)情況。 已借本數(shù) = 每借一本書值加一 + 每還一本書值減一 ● 輸入 /輸出格式 （ How） 借閱信息添 加 UC_I_TJ_JYXX 使用者 ? 名稱： 圖書續(xù)借 ? 業(yè)務(wù)目的：讀者通過(guò)登錄該系統(tǒng)獨(dú)自辦理圖書續(xù)借手續(xù)。 ? 讀者管理子系統(tǒng)：通過(guò) 讀者信息表 ，得到用戶權(quán)限 。 ? 讀者信息管理模塊：借書登記事件會(huì)更新讀者信息的已借本數(shù)。 數(shù)據(jù)安全性要求 該系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)都存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)，不能夠隨意由人們更改，讀者只能通過(guò)系統(tǒng)查看圖書和借閱信息，可以進(jìn)行辦理續(xù)借的手續(xù)，其他操作由管理員進(jìn)行。在系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或者異常時(shí)，可以及時(shí)的保存數(shù)據(jù)，確保重要相關(guān)數(shù)據(jù)、相關(guān)信息不會(huì)丟失。 易用性要求 界面友好性要求 該圖書管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的界面友好，用戶操作簡(jiǎn)單容易，在操作的頁(yè)面上均有操作提示，而其頁(yè)面顯示都是采用最便于用戶使用的控件和布局方式。 數(shù)據(jù)傳輸性能要求 該圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)在上傳時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)部分壓縮，以加強(qiáng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一保存和處理，還能節(jié)省數(shù)據(jù)所占用的空間，給數(shù)據(jù)庫(kù)減小壓力。 可維護(hù)性要求 在數(shù)據(jù)更新時(shí)，不同的管理員在更新自己輸入的信息時(shí)，需要先同步其他管理員已經(jīng)錄入好的信息，沒(méi)有沖突才能將自己的錄入。另外也 適應(yīng)多種數(shù)據(jù)傳輸方式，能夠提供靈活的配置以適應(yīng)業(yè)務(wù)需求。 參考答案： D 參考解析：考核第 29 章第 3 節(jié)。資本收益率 。市盈率 。 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率 =技術(shù)進(jìn)步率 +(勞動(dòng)產(chǎn)出份額勞動(dòng)增加率 )+(資本產(chǎn)出份額資本增長(zhǎng)率 ) 即， 8%=技術(shù)進(jìn)步率 +(40% 2%)+(60% 5%) 技術(shù)進(jìn)步率 (全要素生產(chǎn)率 )=% 某企業(yè) 2021 年 2021 年銷售收入的年平均增長(zhǎng)速度是 %，這期間相應(yīng)的年平均發(fā)展速度是 ()。 參考答案： D 參考解析：考核第 28 章第 5 節(jié)。資產(chǎn)的排列順序依次是：貨幣資金 。非流動(dòng)資產(chǎn) 下列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量中，應(yīng)列入“經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所產(chǎn)生的現(xiàn)金流量”項(xiàng) 目的是 ()。 B 選項(xiàng)有“經(jīng)營(yíng)”兩個(gè)關(guān)鍵字。精講班本章課堂練習(xí)第 17 題的考點(diǎn)。 某城市決定從 2021 年 8 月 1 日起，把轄區(qū)內(nèi)一著名風(fēng)景區(qū)門票價(jià)格從 32元提高到 40 元，已知該風(fēng)景區(qū) 2021 年 8 月的游客為 88000 人次，與 2021 年 8 月相比減少了 12% ，則以弧彈性公式計(jì) 算的該風(fēng)景區(qū)旅游的需求價(jià)格彈性系數(shù)是 ()。精講班、沖刺班講義中均有考點(diǎn)的說(shuō)明。 2021年需求量 *(112%)=88000.所以 2021 年需求量 =88000/(112%)=100000. 平均需求量 =(88000+100000)/2= 94000 弧彈性下需求量變動(dòng)率 =(10000088000)/94000=% 平均價(jià)格 =(40+32)/2=36 價(jià)格變動(dòng)率 =(4032)/36=8/36=% 弧彈性下需求價(jià)格彈性系數(shù) =%/%= 【注】本題若考核點(diǎn)彈性，則應(yīng)選擇 的選項(xiàng)。 財(cái)政部決定從 2021 年 1 月 1 日起，將按預(yù)算外管理的收入 (不含教育收費(fèi) )全部納入預(yù)算管理。 2021 年真題的簡(jiǎn)單變形。精講班講義例題 (2021 年真題 )的相關(guān)考點(diǎn)。 1根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，關(guān)于消費(fèi)者的“依法求償權(quán)”的說(shuō)法，正確的是 ()。 1假設(shè)一定時(shí)期內(nèi)消費(fèi)者的個(gè)人收入增加了 20% ，由此導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)某商品的需求下降了 12% ，這在一定程度上可以說(shuō)明該商品屬于 ()。 1根據(jù)《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》，下列物品中，可以使用善意取得制度的是 ()?！咀?1】禁止或限制流通物不適用善意取得制度，例如，槍支彈藥、黃金、麻醉品等。 1根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》，股份有限公司的經(jīng)理由 ()決定聘任或者解聘。 1勞動(dòng)合同包括必要條款和選擇性條款，下列 勞動(dòng)合同事項(xiàng)中，屬于選擇性條款的是 ()。本題也可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè)選擇。 ，從該城市的 200 所小學(xué)中隨機(jī)抽取40 所，每個(gè)被抽取小學(xué)中的所有教師都參與調(diào)查，這樣抽樣方法屬于 ()。且是精講班講義中的例題的簡(jiǎn)單 變形。 《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》，處分按份共有的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)經(jīng) ()共有人統(tǒng)一，共有人另有約定的除外。 2在我國(guó)，具有人民幣發(fā)行權(quán)的機(jī)構(gòu)是 (). A 中國(guó)銀行 B 交通銀行 C .中國(guó)人民銀行 參考答案： C 參考解析：考核第 17 章中央銀行的業(yè)務(wù)。精講班講義沖刺班講義均特殊強(qiáng)調(diào)，且精講班講義中有此考點(diǎn)的例題。沖刺班講義特殊強(qiáng)調(diào)。精講班、沖刺班講義均特殊強(qiáng)調(diào)。 參考答案： D 參考解析：考核第 27 章會(huì)計(jì)概述。本題很偏。精講班講義中紅字特殊強(qiáng)調(diào)。精講班講義、沖刺班均特殊強(qiáng)調(diào)。本題講義中雖未特殊強(qiáng)調(diào)，但是關(guān)于總體和樣本的判斷實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。 3根據(jù)《合同法》，關(guān)于債權(quán)轉(zhuǎn)讓的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 ()。”“債權(quán)人轉(zhuǎn)讓權(quán)利的通知不得撤銷，但經(jīng)受讓人同意的除外。 2021 年的真題原題 3由定距尺度計(jì)量形成的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是 ()。 3按照美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家科斯的企業(yè)理論，導(dǎo)致市場(chǎng)機(jī)制和企業(yè)這兩種資源配置方式的交易費(fèi)用不同的主要原因是 ()。 B 學(xué)校的教育設(shè)施 參考答案： D 參考解析：考核第 32 章物權(quán)法中抵押財(cái)產(chǎn)。 A 算數(shù)平均數(shù) D 幾何平均數(shù) 參考答案： A 參考解析：考核第 24 章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)特征的測(cè)度。 、 B 客觀性 參。 2021 年真題。 2021 年真題簡(jiǎn)單變形。精講班講義中雙線紅字特殊強(qiáng)調(diào)。精講班講義中總結(jié)的考點(diǎn)。 A、重要性 參考答案： B 參考解析：考核第 27 章會(huì)計(jì)概述。精講班講義有雙線紅字特殊強(qiáng)調(diào)。精講班講義中有黑字強(qiáng)調(diào)什么是逐期增長(zhǎng)量，什么是累計(jì)增長(zhǎng)量。 3在研究某城市居民的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)時(shí)，在全部 50 萬(wàn)戶家庭中隨機(jī)抽取 3000戶進(jìn)行入戶調(diào)查，這項(xiàng)抽樣調(diào)查中的樣本是指該城市中 ()。 ，屬于 ()市場(chǎng)。 2021 年“巴賽爾協(xié)議Ⅲ”強(qiáng)化了銀行資本充足率監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，待新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，商業(yè)銀行總資本充足率應(yīng)達(dá)到 ()。 2在國(guó)際貨幣市場(chǎng)是比較典型、有代表性的同業(yè)拆借利率是指 ()。抓住“違約”兩個(gè)關(guān)鍵字。 2在金融領(lǐng)域，因借款人或市場(chǎng)交易對(duì)手違約而導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)屬于 ()。 %和 40% %和 25% %和 50% %和 75% 參考答案： A 參考解析：考核第 14 章中的所得稅分享比例。 2低檔品價(jià)格上升導(dǎo)致需求下降的主要原因是 ()。精講班講義中 紅字雙線特殊強(qiáng)調(diào)且有例題。 參考答案： B 參考解析：考核第 17 章當(dāng)中的中央銀行的資產(chǎn)、負(fù)債項(xiàng)目。 (). 參考答案： C 參考解析：考核第 13 章政府預(yù)算。 精講班講義中有雙線強(qiáng)調(diào)。精講班講義雙線紅字特殊強(qiáng)調(diào)。精講班講義雙線特殊強(qiáng)調(diào)。 1下列經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)中，不屬于國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備構(gòu)成內(nèi)容的是(0. 參考答案： A 參考解析：考核第 20 章對(duì)外金融關(guān)系和政策。精講班講義雙線特殊強(qiáng)調(diào)。精講班講義雙線特殊強(qiáng)調(diào)、沖刺班講義特殊強(qiáng)調(diào)。精講班講義劃雙線強(qiáng)調(diào)此權(quán)利，直播押題班特殊指明此項(xiàng)權(quán)利重點(diǎn)掌握。 參考答案： D 參考解析：考核第 16 章第 2 節(jié)貨幣乘數(shù)的公式。 參考答案： C 參考解析：考核第 21