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aspnet網(wǎng)上購物系統(tǒng)設計-wenkub

2022-08-30 18:59:23 本頁面
 

【正文】 統(tǒng)能很容易地找到相關的商品。很多企業(yè)都已不滿足于建立一個簡單的僅僅能夠發(fā)布信息的靜態(tài)網(wǎng)站。描述了 .NET 技術的特點以及 在互聯(lián)網(wǎng)上使用的情況,網(wǎng)上購物管理系統(tǒng)不但可以擴大商家的規(guī)模和市場影響力,而且可以減少企業(yè)的經(jīng)營成本,提高工作效率,基于全面考慮,網(wǎng)上購物系統(tǒng)應運而生。 在我國,網(wǎng)上購物從無到有也不過短短幾年時間。深圳無虹商場 開辦 的 我國第一家實行計單和支付一體上的網(wǎng)上商店,上網(wǎng)的消費者只要擁有一張招商銀行的 “一卡通 ”,便可輕松購物, 24 小時內(nèi)商家送貨上門。 結算方式的原始落后是網(wǎng)上購物致命的 弱點。因此,安全、快捷、方便的電子支付手段將是今后網(wǎng)上商店健康發(fā)展的主要要素。目前國內(nèi)有消費意愿和消費能力的網(wǎng)民多數(shù)處于1625 歲的低收入階段,而且消費偏好更傾向于網(wǎng)絡游戲、無線增值業(yè)務、在線影視娛樂等休閑娛樂服務,而非網(wǎng)上購物。 盡管日用百貨銷售價格較低、利潤空間較小,但相對于傳統(tǒng)百貨業(yè),電子零售可以大大節(jié)約新增店鋪成本,具備無限制容納大客流、無限制陳列商品的優(yōu)勢。 中國網(wǎng)上購物市場的基礎環(huán)境越來越穩(wěn)定,淘寶、易趣、當當、卓越等網(wǎng)上購物網(wǎng)已成為廣大網(wǎng)民網(wǎng)上購物的場所。 建立嚴密的數(shù)據(jù)表操作機制 同一表有可能在多個模塊中被修改,所以嚴密的數(shù)據(jù)表操作機制的建立十分比較困難的,但也是必須的。Web 服務器大約占用 500M 的存儲空間, 1G 可用內(nèi)存,可以考慮租用。 系統(tǒng)立足于大學生購物與在線交流,服務的對象主要是大學生。在服務器軟件方面,應該使用正版軟件,因為整個系統(tǒng)盡管是開發(fā)給內(nèi)部使用,但它畢竟很多部分還是要依靠 Inter 的,一旦服務器連接到 Inter 上,它的操 作系統(tǒng)可能會被 Microsoft 跟蹤,如果不是正版軟件,將不得不面臨民事訴訟的風險。 請假信息管理:請假信息管理部分有兩方面的功能,可以對請假信息進行錄入,可以對請假信息進行維護 出勤信息管理:出勤信息管理同樣也分為兩方面的功能,可以對出勤信息進行錄入,可以對出勤信息進行維護。 數(shù)據(jù)導入:數(shù)據(jù)導入可以從一個 xls 文件將其內(nèi)容導入到數(shù)據(jù)中,此模塊將估為一個小的子功能嵌入到基礎數(shù)據(jù)管理模塊中 流程圖 (略) 共涉及到 11 張表數(shù)據(jù)表:管理員表、送貨地點表、購物信息表、商品類型表、商品信息表、商品圖片表、會員信息表、訂單信息表、付款方式表、送貨方式表、購物車信息表 : 1. 管理員表( tb_Admin): 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 2. 送貨地點表( tb_Area) 3. 購物信息表( tb_BuyInfo) 4. 商品類型表( tb_Class) 5. 商品信息表( tb_GoodsInfo) 6. 商品圖片表( tb_Image) 7. 會員信息表( tb_Member) 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 8. 訂單信息表( tb_OrderInfo) 9. 付款方式表( tb_PayType) 10. 送貨方式表( tb_ShipType) 11. 購物車信息表( tb_ShopCart) 數(shù)據(jù)庫關系圖 (略) 第 5 章 主要代碼 購物 信息管理 信息錄入 public ActionForward query_add(ActionMapping mapping, ActionForm form, 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) { ArrayList depts=null。 courses=()。 return (leaves_add)。 (().trim())。 (().trim())。 if(()!=null){ (info, 連接數(shù)據(jù)庫初始化失敗 )。 if(info!=null){ (info, info)。k++){ sql=INSERT INTO T_Dutys + VALUES(39。,39。,+null+, 39。 (k)。 } (info, info)。 String info=null。 (())。 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 info=new ().edit_check(d,修改 )。購物 39。+().trim()+39。 return (leave_back)。 return (leaves_re_edit)。 return (leaves_re_edit)。 ArrayList depts=null。 }catch(Exception ex){ ()。 courses=()。 (info, info)。 } catch (UnsupportedEncodingException e) { ()。 teacher_id=T_00001。 depts=()。 (depts, depts)。 (GBK)。 d=new ()。 String date_to=null。 if(()!=null){ date_from=()。 if(()!=null) (().trim())。 。此后 ,我會加倍努力的去研究 ,在熟練的基礎上掌握更多的新型技術 ,來提高自己的開發(fā)水平。 在這里我衷心的感謝我的指導老師楊老師對我們的指導和啟發(fā)。北京:人民郵電出版社 [4]董麗。 Java 編程思 想(第二版),侯捷譯。 [7]Mike Gunderloy, Joseph l Jorden。 [8]王少峰,《 java 程序設計》講義。我們本著 “誠信做人,良心做事 ”的 理念,認真對待每一個學生,對每一個學生負責,讓你們順利通過答辯,順利畢業(yè),走向社會。 本工作室旗下 站 點 : 計算機畢業(yè)設計論文購買 計算機畢業(yè)設計論文定做 免費 計算機開題報告下載 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 【摘要】 隨著高校辦學規(guī)模的擴大和學生數(shù)量的增多,每年高校畢業(yè)設計課題的數(shù)量和研究領域也隨之增加,使得畢業(yè)設計的管理工作和信息收集工作變得復雜和困難。 【關鍵詞】 文檔管理 信息管理系統(tǒng) C SQL Server 目錄 前 言 .......................................................................................................................1 1 系統(tǒng)需求分析 .....................................................................................................1 系統(tǒng)目標 .............................................. 1 開發(fā)工具和環(huán)境 ........................................ 2 2 數(shù)據(jù)庫設計 .........................................................................................................4 數(shù)據(jù)庫設計的原則 ...................................... 4 邏輯結構設計 .......................................... 4 3 系統(tǒng)設計與實現(xiàn) .................................................................................................7 系統(tǒng)總體設計流程 ...................................... 7 系統(tǒng)功能模塊設計 ...................................... 8 系統(tǒng)功能結構設計 ...................................... 9 ........................................................................................13 用戶登錄模塊 ......................................... 13 選題模塊 ............................................. 14 文件上傳模塊 .......................... 錯誤 !未定義書簽。 用戶信息管理模塊 ...................... 錯誤 !未定義書簽。傳統(tǒng)的手工方式存在諸多缺陷,如:工作量繁多、資料易丟失、更新和修改 不方便、老師與學生之間的溝通和信息傳達不及時等等。 為了充分利用高校的校園網(wǎng)優(yōu)勢,提高教學管理水平,更好的為 教學服務 , 使學生能 方便 的選題、開題、提交論文、及時查看有關畢業(yè)設計的相關信息、上傳和下載相關 資料和文檔;使教師能方便的查看和審批學生畢業(yè)設計和相關文檔,及時公布畢業(yè)設計的相關信息, 設計 一個 畢業(yè)設計 文檔 管理系統(tǒng) 是十分必要的。教師可以進行添加選題、審核選題、選題結果的查看;開題報告、任務書、翻譯、論文的上傳;模板下載;打印選題單、成績單;發(fā)布公告、查看公告;作業(yè)提交情況的查看;用戶信息的管理等等。 通過對我系畢 業(yè)設計流程的了解和對部分老師希望系統(tǒng)達到的效果的調查,總結出畢業(yè)設計文檔管理系統(tǒng)應該具有以下功能: 前臺學生管理模塊要求實現(xiàn):瀏覽選題、選題、選題結果查看、上傳文件、下載文件模板、成績查詢、密碼修改、公告查詢。 ( 3)系統(tǒng)運 行穩(wěn)定,安全可靠。 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 開發(fā)工具 和環(huán)境 開發(fā)框架 是 Active Server Page (ASP) 的下一個版本 ,是一種建立在通用語言上的程序構架,能被用于一臺 Web 服務器來建立強大的 Web 應用程序。通用語言的基本庫,消息機制,數(shù)據(jù)接口的處理都能無縫的整合到 的Web 應用中。同時, 使運行一些很平常的任務如表單的提交 、客戶端 身份 的 驗證、分布系統(tǒng)和網(wǎng)站 的 配置變得非常簡單。 開發(fā)環(huán)境 Visual Studio Visual Studio 是微軟公司推出的開發(fā)環(huán)境。與 Windows 的體系結構相似,易為開發(fā)人員所熟悉。為關系型數(shù)據(jù)和結構化數(shù)據(jù)提供了更安全可靠的存儲功能,可以構建和管理用于業(yè)務的高可用和高性能的數(shù)據(jù)應用程序。 服務器 IIS IIS( Inter Information Server,互聯(lián)網(wǎng)信息服務)是一種 Web 服務組件,其中包括 Web 服務器、 FTP 服務器、 NNTP 服務器和 SMTP 服務器,分別用于網(wǎng)頁瀏覽、文件傳輸、新聞服務和郵件發(fā)送等方面,用于在網(wǎng)絡(包括互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng))上發(fā)布信息。數(shù)據(jù)供應器用于連接數(shù)據(jù)庫,執(zhí)行數(shù)據(jù) 操作命令等。 享有工作室 為您提供最優(yōu)秀的計算機畢業(yè)設計論文解決方案 客服:810354974/844511071/465729264 畢業(yè)設計論文購買 畢業(yè)設計論文定做 2 數(shù)據(jù)庫設計 數(shù)據(jù)庫設計的原則 數(shù)據(jù)庫設計是系統(tǒng)開發(fā)中關鍵的步驟之一,其設計 質 量 的 好壞,數(shù)據(jù)結構的優(yōu)劣,直接影響到最終系統(tǒng)的成敗。數(shù)據(jù)結構的設計應該遵循國家標準和行業(yè)標準,尤其是要重視編碼的應用。 邏輯結構設計 關系模式 ( 1) 用戶( 用戶登錄號 、登錄密碼、是否是系統(tǒng)用戶); ( 2) 學生( 學號 、姓名、班級); ( 3) 教師( 職工號 、姓名、職稱);
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