【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第2課時(shí)不等式的性質(zhì)1不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.不等式的性質(zhì)2不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.不等式的性質(zhì)3不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變..熟練解不等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).解不等式的注意事項(xiàng)
2025-06-13 08:28
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集【基礎(chǔ)梳理】:“”“”讀作“_____”,表示左邊的量比右邊的量___.(2)“”讀作“_____”,表示左邊的量比右邊的量___.大于大小于小(3)“≠”讀作“_______”
2025-06-14 04:51
【總結(jié)】 不等式的性質(zhì)質(zhì)不等式的性質(zhì)1 不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向 .?即:如果ab,那么a±c b±c.?不等式的性質(zhì)2 不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè) 數(shù),不等號(hào)的方向不變.?即:如果ab,c0,那么a
2025-06-17 05:04
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第1課時(shí)等式的基本性質(zhì)等式的基本性質(zhì)1:在等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式,結(jié)果仍相等.等式的基本性質(zhì)2:在等式兩邊都乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),結(jié)果仍相等.√√√√√√它們是不等式嗎?221.??≠xy28xy??,30??,4x?,3(2)
2025-06-17 12:34
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式的性質(zhì)第1課時(shí)不等式的性質(zhì);,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較問(wèn)題的能力,會(huì)用不等式的基本性質(zhì)解簡(jiǎn)單的不等式.(重點(diǎn)、難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)等式的基本性質(zhì)(1)等
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】第九章不等式與不等式組導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)不等式不等式及其解集;,形成在表達(dá)中滲透數(shù)形結(jié)合的思想.(難點(diǎn))的意義.(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課圖片引入誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短誰(shuí)快誰(shuí)慢誰(shuí)重誰(shuí)輕誰(shuí)贏誰(shuí)輸導(dǎo)入新課摩拜單車在2022年3
2025-06-21 01:07
2025-06-14 04:40
【總結(jié)】不等式的性質(zhì)第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】“≤”“≥”表示什么:(1)像a≥b或a≤b這樣的式子,也經(jīng)常用來(lái)表示兩個(gè)數(shù)量的_____關(guān)系.(2)“x≥a”表示“____”或者“____”;“x≤a”表示“____”或者“____”.大小xax=axax=a
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)一元一次不等式(組)應(yīng)用題(不等式與不等式組)基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分)3,4,x-1,則x的取值范圍是()<x<8<x<8<x<6<x<6,他上午買了30斤,價(jià)格為每斤x元;下午,他又買了20斤,價(jià)格為每斤y元.
2025-08-12 20:20
【總結(jié)】新人教版七年級(jí)下冊(cè)第九章學(xué)習(xí)目標(biāo):了解一元一次不等式組的意義、一元一次不等式組解集的概念。一般不等式組解集的四種情況。熟練確定一元一次不等式組的解集。觀察能力和分析能力
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】第八講不等式與不等式組一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖二、考點(diǎn)精析考點(diǎn)一:不等式基本性質(zhì)運(yùn)用1.由x0D.a2,則a的取值范圍是( ?。〢.a(chǎn)0B.aC.a&l
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】.第九章不等式與不等式組測(cè)試1不等式及其解集學(xué)習(xí)要求:知道不等式的意義;知道不等式的解集的含義;會(huì)在數(shù)軸上表示解集.(一)課堂學(xué)習(xí)檢測(cè)一、填空題:1.用“<”或“>”填空:⑴4______-6;(2)-3______0;(3)-5______-1;(4)6+2______5+2;(5)6+(-2)______5+(-2);(6)6
2025-06-24 19:20
【總結(jié)】第九章不等式不等式及其解集不等式的有關(guān)概念5個(gè)式子:①30;②4x+3y≠0;③x=3;④x-1;⑤x+2≤3,其中不等式有()(A)2個(gè)(B)3個(gè)(C)4個(gè)(D)5個(gè)BD2x+17的解的是()(A)-3(B)0(C)3(D)4.(
2025-06-15 01:31
【總結(jié)】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第九章不等式與不等式組培優(yōu)專題方程(組)與不等式(組)的綜合方法管理歸類探究培優(yōu)專題方程(組)與不等式(組)的綜合第九章不等式與不等式組方法管理1.在不等式(組)與方程(組)的綜合應(yīng)用中,常會(huì)用到轉(zhuǎn)化
2025-06-18 15:44