小學手工興趣小組活動方案(十二篇)-wenkub
2025-08-17 05 本頁面
【正文】 小學手工興趣小組活動方案篇二一、活動目的：通過手工興趣小組的活動，使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，進一步了解手工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。三、取得的點滴成績與不足。為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行作品展示，并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種比賽，讓學生同其他美術愛好者切磋技藝、進行鍛煉。本學期一開始，兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動。為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練，每次都有每次的訓練內容，對學生進行剪紙藝術的基礎知識和基礎能力以及制作方面的基礎訓練。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。一份付出一份收獲，許多學生參加了市美術素質比藝術節(jié)大賽，有成績，但不夠理想。二、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。愛護教室內的設施和用品。進行手工教學，訓練學生的動手能力和造型能力。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。在學期結束時，要舉辦全校性的手工作品展覽會，展示學生的學習成果。鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。注重總結經驗，積累材料。做好與各班班主任的協(xié)調與溝通工作。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。本課知識點與第一冊的圖案有相通之處，學習時可相互聯(lián)系。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。構成形式呈均衡或對稱式。教學目的：喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛。教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。表現(xiàn)形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。本期將進一步培養(yǎng)他們的學習興趣和學習自信心，提高剪紙水平。加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神，促進學生良好個性的發(fā)展。使學生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質和音樂修養(yǎng)。凡參加舞蹈興趣小組的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。軟度不好的同學可延長時間。發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。我們的藝術
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