小學(xué)教師培訓(xùn)心得體會和感悟教師培訓(xùn)小學(xué)心得體會(通用18篇)-wenkub
2025-08-17 05 本頁面
【正文】 強(qiáng)調(diào)了小學(xué)教師的專業(yè)知識。第二段：自我認(rèn)知這次培訓(xùn)首先讓我重新認(rèn)識了自己。小學(xué)教師培訓(xùn)心得體會和感悟篇一教師是社會的中堅力量，他們的培訓(xùn)對于小學(xué)教育的發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。近期，我參加了一次針對小學(xué)教師的培訓(xùn)活動，收獲頗豐。在課堂上，我與其他教師進(jìn)行了深入的交流，并結(jié)合自己的教育實踐進(jìn)行了研討。通過講座、研討和實踐教學(xué)，我對于小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)要點和教學(xué)策略有了更加深入的了解。小學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時期，他們對老師和教學(xué)內(nèi)容都有著強(qiáng)烈的情感需求。在互動環(huán)節(jié)中，我與其他教師分享了自己的教育心得，并從他們的經(jīng)驗中汲取了許多寶貴的教學(xué)思路。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的教育素養(yǎng)，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。印象最深的是高曉玲校長的《課外閱讀與寫字教學(xué)指導(dǎo)策略》，她就她學(xué)校的一些成功經(jīng)驗，結(jié)合具體實例為我們展開講述，給予了我們許多寶貴的經(jīng)驗和方向讓我們?nèi)ソ梃b。湯奇云教授的《語文教師的素養(yǎng)就是文學(xué)素養(yǎng)》、《小學(xué)如何開展詩教》。七天的學(xué)習(xí)，我始終嚴(yán)格要求自己，準(zhǔn)時參加研訓(xùn)，認(rèn)真傾聽，冷靜思考，充分交換意見，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲頗深。她充分利用午間讀、以說促讀，以演促讀、以寫促讀、以評促讀、固定時間開展讀書節(jié)、讀書交流會和設(shè)計相應(yīng)的評價機(jī)制激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，營造濃厚的讀書氛圍，創(chuàng)造良好讀書環(huán)境，循循善誘，有目的地讀書，培養(yǎng)毅力，形成習(xí)慣。小學(xué)生的寫字基本功訓(xùn)練包括寫字姿勢、執(zhí)筆方法、筆畫的筆法等訓(xùn)練。她還編了能熟記于心的口令，非常適合小學(xué)生。中指頂在筆桿下，無名小指貼中指，筆尖朝左60度，本子移動身不動。陶老師就怎么建設(shè)小組、怎么管理小組、怎么合作、合作什么四個方面展開小組合作策略分享和體驗，學(xué)習(xí)效果顯著。明確合作的步驟，分配好任務(wù)，組內(nèi)高效演練，不懂的重點幫助。獲得了陶老師寫的書：《玩出精彩的課堂——小學(xué)低年級教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變研究》，非常喜歡這本書，我會好好研讀這本書，相信它會為我今后的教學(xué)指明方向。在這種理論和實踐的對話中，我喜悅的收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。當(dāng)你將信心放在自己的身上時，你將永遠(yuǎn)充滿力量。在此，我將分享我的心得與體會。最后，我充分調(diào)整了自己的心態(tài)，以積極的態(tài)度迎接培訓(xùn)。第四段：思考收獲通過小學(xué)二級教師培訓(xùn)，我收獲了很多。第五段：展望未來
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