20xx年幼兒園教研工作計(jì)劃春季幼兒園教研工作計(jì)劃秋季九篇(通用)-wenkub
2025-08-16 23 本頁(yè)面
【正文】 （4）實(shí)行隨機(jī)查課，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：（1）每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。幼兒園教研工作計(jì)劃春季 幼兒園教研工作計(jì)劃秋季篇一根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求，以《區(qū)學(xué)前教育工作意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基點(diǎn)，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高教師的教育技能。具體如下：（1）積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。（每周4—5節(jié)）課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià)（記分—作為月考依據(jù)）扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用（1）建立教研活動(dòng)輪值制。b、集中研討。（1）繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。（4）關(guān)注四個(gè)工作室的創(chuàng)設(shè)，彰顯民間美術(shù)的幼兒特色。（2）通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識(shí)。教師們注重環(huán)境教育的因素，開(kāi)展了主題墻評(píng)比活動(dòng)。雖然我園開(kāi)展了多種教育活動(dòng)，但還是停留在形式上，在如何強(qiáng)化“學(xué)習(xí)、游戲、學(xué)習(xí)”等相整合的教育意識(shí)不強(qiáng)，整合意識(shí)不夠，不能很好發(fā)揮多種教育作用。九月份：穩(wěn)定幼兒情緒，與部分家長(zhǎng)交流，迎國(guó)慶。幼兒園教研工作計(jì)劃春季 幼兒園教研工作計(jì)劃秋季篇三根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。具體如下：(1)積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論
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