物理教師教學工作總結(jié)報告物理教師教育教學工作總結(jié)(5篇)-wenkub
2025-08-14 22 本頁面
【正文】 提高了，對物理的興趣越來越濃，變成了“要我學”為“我要學”，成績自然而然取得了較大的進步。我把班上的學生結(jié)合起來，共同組成物理學習總組成員。比如在講運動學時，對一道習題，我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進行講解。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律，是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。如：在學習《波的傳播》中我把問題口訣化：“上下坡反向”、“向右看齊”等。針對重點的概念和規(guī)律，我讓學生通過對物理現(xiàn)象、演示實驗的觀察分析，力求推導引出新的概念、定理和結(jié)論，使學生清楚地理解物理知識的形成過程，培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!物理教師教學工作總結(jié)報告 物理教師教育教學工作總結(jié)篇一一、基本情況根據(jù)學校的安排，本期我負責高三1班的物理教學工作。高三教學主要進行了復習，主要是與以往學過的物理知識相銜接，思維模式的轉(zhuǎn)變，物理模型的建立上。如：在學習《超重、失重》一節(jié)時，為了更好的讓學生體會物理情景，我布置學生課外站在磅秤上親自實驗，從而加深了對這一物理過程的理解。(2)重能力。課堂練習和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。另外，課堂上分小組討論，小組推薦讓學生上臺分析一些力所能及的習題，也是提高能力的關(guān)鍵。我和物理課代表擔任物理總組理事會成員，我們制定一個共同的目標——提高學生的物理成績。錯題集為了提高學生的學習質(zhì)量，我還建立了錯題集。對這樣的措施，學生一開始還比較重視，時間一長就疲塌了，錯題仍然錯，不見長進。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)錯題集比原來整齊多了。雖然我不再做更多的工作，無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了，錯誤率明顯下降了。通過隨時地進行課堂小練習，有助于學生形成課后復習的好習慣，又進而促進教學。通過章節(jié)的單元練習，不僅有助于提高學生的綜合能力，而且更有助于學生把知識串聯(lián)起來。四、存在的問題教學一段時期后，要進行教學反思。我堅持每次月考后，開邊緣生動員會?，F(xiàn)在落后只是暫時的，只要你們堅持不懈的努力，相信成功就在不遠方。憑著強烈的責任感、事業(yè)心，去奮斗、去探索。本學期，本人擔任07——112教學工作。一些值得注意的細節(jié)。③不完全放棄教材，注意回歸教材，特別是熱、光、原三部分要強調(diào)學生看書?，F(xiàn)在中考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查?？荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1