最新幼兒園中秋節(jié)活動方案反思(5篇)-wenkub
2025-08-14 14 本頁面
【正文】 秋節(jié)的兒歌。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。邊看表演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的內(nèi)容。情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。收集各種月餅盒子布置活動室。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中秋節(jié)活動方案反思篇1一、主題目標(biāo)：(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。三、活動名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》四、活動目標(biāo)：欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。六、活動過程：欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。此次開展中秋節(jié)慶?；顒?，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。通過猜想和畫月亮上有什么?來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。情意濃濃，愛滿中秋賀卡展。(適合大班)五、家園共育建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。游戲“月餅加工廠”教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。家園共育(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。幼兒園中秋節(jié)活動方案反思篇4主要涉及領(lǐng)域：語言活動目標(biāo)：在觀察、表達圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)
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