教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)內(nèi)容3篇(優(yōu)質(zhì))-wenkub
2025-08-14 07 本頁面
【正文】 養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力，培養(yǎng)學(xué)生使用工具書識字的習(xí)慣。5)、注重課內(nèi)閱讀，忽視課內(nèi)外結(jié)合。教師網(wǎng)絡(luò)研修方案教師網(wǎng)絡(luò)研修記錄表篇一1)、教學(xué)目標泛化，覆蓋太廣，沒有從學(xué)生實際出發(fā)，面面俱到卻面面俱不到，對教學(xué)缺乏指導(dǎo)性、可操作性。教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)內(nèi)容3篇(優(yōu)質(zhì))教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)內(nèi)容3篇(優(yōu)質(zhì))確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。2)、閱讀教學(xué)中教學(xué)方式單一、模式化。我的研修目標：我要通過研修，明確低年級“閱讀教學(xué)”的目標，能夠清晰明了的制定出每一課的教學(xué)目標，具體到每一課的課時目標。培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。主題研修第三階段 目標體系整理、達成策略學(xué)習(xí)心得交流。主題研修第五階段 基于課例的研討 進行低段目標體系整理結(jié)果的匯報交流，展示， 匯總，定稿。與名家課例視頻對比展示，研討。這些都為我今后的教學(xué)工作中提供了指導(dǎo)和支持，催我奮進。二、自覺采用新的教學(xué)模式。在今后的教學(xué)中我會自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，教學(xué)民主，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，師生關(guān)系融洽?！绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式ǜ好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。嚴格地按照新課標的要求認真的備課，上課，在實踐中不斷改進自己教育和教學(xué)。堅持不懈地學(xué)。立足管理，善于思考，在實踐中探求、感悟。深入學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的理論知識。研修特色學(xué)校建設(shè)理論，校本教研理論，創(chuàng)新管理理論，創(chuàng)建獨到的學(xué)校管理理論。做到認真研讀，讀有心得。每天瀏覽教育類網(wǎng)
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