歷史教師年度考核工作總結歷史教師年度考核表五篇(精選)-wenkub
2025-08-14 00 本頁面
【正文】 成長。除了學到知識，還要進行能力培養(yǎng)及情感的升華。歷史教師年度考核工作總結 歷史教師年度考核表五篇(精選)歷史教師年度考核工作總結 歷史教師年度考核表五篇(精選)總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。深入學生實際，及時了解學生的心理特征，學習態(tài)度，學習動機，興趣，愛好及方法等。及時了解每個學生對所學知識的掌握情況，認真批改作業(yè)及時的進行輔導。個人備課不夠充分，針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整。認真聽課，認真學習新的方法和理念。由于多年沒有下到高一教學了，對高一學生學情的掌握，著實費了一番工夫。同時也講明歷史學習的特點與方法，使學生感到歷史不是難記難背枯無味的東西，只要有嚴謹的樂于思考與探索的精神，一定能學好。課后，又督促學生完成課后練習。對一些需要補充的知識，堅決補充完整，講明講透。另外在每個單元結束后，我都會指導學生理清歷史線索，根據教材的寫作思路把握史實與史實之間的邏輯聯系，用書面的形式將歷史知識結構整理出來，使學生在學習中重視學習方法的探索與總結。補充知識擴大課時與課時緊張的矛盾。做好充分的課前準備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。根據學科特色和學生特點，精心準備課堂練習，設計開放性課外習題，制作歷史手抄報、電腦報，歷史手工制作等，使學生動手動腦。優(yōu)化課堂教學，采用多種多樣的教法。按質按量完成了本學期基礎知識的教學。學生對本學科的學習不夠重視，所以學習大部分是憑興趣去學，不夠精細，高分不多。在教學中，認真鉆研大綱、努力吃透教材，積極開拓教學思路，同時把一些較先進的理論及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣，及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在工作中，尊敬領導、團結同事。本學年度，我制作的《三民主義》課件，獲得縣二等獎，后也報市級參賽。成績只能說明過去，就本學年度來看，工作中依然存在些問題，比如說：在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫，而且在教學中如何發(fā)揮學生的主動性問題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向?，F對本學期教學工作作出總結，希望能總結經驗教訓，以促進教學工作更進一步。作為年輕教師，又是第一年教歷
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