【正文】 孩子。三、活動(dòng)時(shí)間：周日下午15：:00四、活動(dòng)過程：開始之前，各班級(jí)教師講解活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。 樂意探索植物生長(zhǎng)所必需的條件。拍攝并提交510張照片記錄幼苗的成長(zhǎng)過程，辰辰媽最終匯總成電子相冊(cè)發(fā)給大家留念!(此點(diǎn)子來(lái)自樂樂媽媽和天津花友群，謝謝大家!)2. 植樹的鐵鍬——估計(jì)家里面都沒有，我們臨近再借吧小板凳——每家自備3. 種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水)，需要購(gòu)買，其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團(tuán)購(gòu)。設(shè)計(jì)觀察記錄表，堅(jiān)持記錄。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。六、活動(dòng)實(shí)踐：28號(hào)上午來(lái)園集合，統(tǒng)一出發(fā)。有良好的環(huán)保意識(shí)，能愛護(hù)身邊的一草一木。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí)，體驗(yàn)種植的樂趣，感受勞動(dòng)的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。設(shè)計(jì)觀察記錄表，堅(jiān)持記錄。生活教師負(fù)責(zé)對(duì)雜草進(jìn)行處理。六、活動(dòng)實(shí)踐：28號(hào)上午來(lái)園集合，統(tǒng)一出發(fā)。有良好的環(huán)保意識(shí)，能愛護(hù)身邊的一草一木。同時(shí)為了豐富孩子的種植知識(shí)，體驗(yàn)種植的樂趣，感受勞動(dòng)的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長(zhǎng)和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進(jìn)親子間的和諧讓家長(zhǎng)和孩子親近生命的成長(zhǎng)過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加種植活動(dòng)。我的愿望是：在這次活動(dòng)中讓我們靜下心來(lái)，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意讓我們的心軟下來(lái)，隨著活動(dòng)而動(dòng)，去參與、去體驗(yàn)、去感悟開心，就綻放的笑感動(dòng)，讓淚自然的流別刻意，別控制，別阻止最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同把心定住，這次活動(dòng)只屬于你我關(guān)掉手機(jī)，這段時(shí)間只屬于你我項(xiàng)目名稱：暖場(chǎng)項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年12月29日 上午9點(diǎn) 歷時(shí)：3小時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地：教室活動(dòng)記錄：錄像、照相活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。熱身活動(dòng)：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。親子活動(dòng)的方案親子活動(dòng)方案篇一加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。項(xiàng)目流程：尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽到我們的真誠(chéng)!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，“我要做優(yōu)秀的”。二、活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過本次活動(dòng)，使家長(zhǎng)和幼兒能說(shuō)出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日周六上午8:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：張家界第一幼兒園種植園地四、活動(dòng)參加者：大三班全體幼兒及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 印發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。確定家長(zhǎng)分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。請(qǐng)家長(zhǎng)寫下“種植感言”。親子活動(dòng)的方案親子活動(dòng)方案篇三3月份是春暖花開的季節(jié)，自然也是植樹種花的好時(shí)節(jié)，因此幼兒園開展親子種植一系列活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子種植活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。二、活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過本次活動(dòng)，使家長(zhǎng)和幼兒能說(shuō)出一些蔬菜的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會(huì)栽種一種蔬菜。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日周六上午8:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：張家界第一幼兒園種植園地四、活動(dòng)參加者：大三班全體幼兒及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 印發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。確定家長(zhǎng)分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。請(qǐng)家長(zhǎng)寫下“種植感言”?；顒?dòng)時(shí)間：34月份里某個(gè)周六的陽(yáng)光早上活動(dòng)地點(diǎn)：(待定)以就近為原則。一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長(zhǎng)、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識(shí)。 培養(yǎng)孩子關(guān)注大自然、注重環(huán)保的意識(shí)?；顒?dòng)開始，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子充分發(fā)揮想象力及創(chuàng)造力制作帶有創(chuàng)意的花盆。中間不提醒孩子集體喝水，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子口渴時(shí)，主動(dòng)去找班級(jí)相應(yīng)的杯子?；ㄅ柽^于太小或者不精美的將被打回。親子活動(dòng)的方案親子活動(dòng)方案篇四為豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)母子父子之情，校家共鑄和諧校園，特制訂以下親子活動(dòng)方案。童話能手大比拼幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)、可愛、美觀。中班9：55—10:15。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。(五)活動(dòng)名稱：童話世界你我建活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示，否則視為犯規(guī)。音樂停，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透，加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)?；顒?dòng)內(nèi)容：(一)室內(nèi)活動(dòng)：各類游戲(二)室外活動(dòng)：參觀環(huán)境、大型玩具