【正文】 。幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程 學(xué)前兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四大手牽小手，一起來加油！動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。比賽規(guī)則：運(yùn)球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn)。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂12月11日下午2:00開始學(xué)校大操場(chǎng)以班級(jí)為單位，發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)每班20名家長(zhǎng)（男生、女生家長(zhǎng)各十名）參加親子活動(dòng)，明晰活動(dòng)的目的、時(shí)間以及規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。我校決定 開展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。游戲六：接球(一大一小)準(zhǔn)備：塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。游戲五：猴子運(yùn)糧(一大一小)準(zhǔn)備：沙包若干、小塑料桶。(3)園長(zhǎng)致開幕(4)家長(zhǎng)代表致辭(5)小朋友代表致辭(6)幼兒律動(dòng)操展示(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)(8)教師開場(chǎng)舞同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽游戲一：抬花轎(兩大一小)準(zhǔn)備：帽子、蓋頭、大紅花玩法：爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn)，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點(diǎn)，先到者獲勝。讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立優(yōu)異的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。安全第一。幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程 學(xué)前兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)奧華御園讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長(zhǎng)。確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。、條幅(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)、攝像機(jī)、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處，哨子(購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。游戲二：劃小船(兩大一小)準(zhǔn)備：船槳玩法：爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點(diǎn)者獲勝。玩法：孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體。玩法：成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中?；顒?dòng)主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣 以及與他人合作的意識(shí)，提高孩子的身體素質(zhì)，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動(dòng)中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。提前做好運(yùn)動(dòng)器材及每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。過河拆橋：器材準(zhǔn)備：呼啦圈比 賽規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子共同合作，開始前手持兩圈準(zhǔn)備，開始后將一個(gè)圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內(nèi)，再將第二個(gè)圈放在第一個(gè)圈前面，兩人跨入第二個(gè)圈，再將第一個(gè) 圈拾起來放在前面，來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起沙包，投入投擲靶。教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！公平、博愛原則。規(guī)則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。規(guī)則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程 學(xué)前兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六大手牽小手，一起來加油!動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。體操表演、親子體能比賽。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!公平、博愛原則。宣傳準(zhǔn)備(1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。做到友誼第一、比賽第二。體能比賽內(nèi)容和規(guī)則(1)小班——黃金搭檔:目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性。規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。用號(hào)碼給家庭命名。(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買。(4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形，沒有掉隊(duì)。1家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)一組，三等獎(jiǎng)兩組。、結(jié)束。準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加10分。一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案及流程 學(xué)前兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八以「親子為主題」，在家長(zhǎng)的陪同下與孩子們體驗(yàn)情境性的游戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂!0我的寶寶在哪里準(zhǔn)備：布帶若干玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。音樂停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。玩法：幼兒蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈，到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。在過障礙時(shí)，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)候，抱起來組成團(tuán)，最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。以「自理能力」為主題，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著的提高。我給爸爸媽媽穿衣服玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。1搭高樓準(zhǔn)備：易拉罐30只、小推車三輛。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn)，先到者獲勝。玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。1剪羊毛準(zhǔn)備：夾子玩法：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。，并到指定區(qū)域等待以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭（教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）小班：1親子游戲：寶寶快爬游戲準(zhǔn)備：地墊游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長(zhǎng)在后，口令一響，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。途中球不能掉下來，用時(shí)少的即為勝。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。2親子游戲：小腳踩大腳游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)