【正文】 。幼兒親子運動會活動方案及流程 學前兒童親子運動會活動方案篇四大手牽小手，一起來加油！動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協作精神；能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；親子目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。比賽規(guī)則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進。我運動我健康我快樂12月11日下午2:00開始學校大操場以班級為單位，發(fā)放邀請函，邀請每班20名家長（男生、女生家長各十名）參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及規(guī)則和安全注意事項。我校決定 開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。游戲六：接球(一大一小)準備：塑料簍6個、舊報紙若干。游戲五：猴子運糧(一大一小)準備：沙包若干、小塑料桶。(3)園長致開幕(4)家長代表致辭(5)小朋友代表致辭(6)幼兒律動操展示(7)全體幼兒聽音樂整隊退場(8)教師開場舞同年齡段班級組組織運動項目比賽游戲一：抬花轎(兩大一小)準備：帽子、蓋頭、大紅花玩法：爸爸媽媽從終點出發(fā)跑到起點，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點，先到者獲勝。讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。安全第一。幼兒親子運動會活動方案及流程 學前兒童親子運動會活動方案篇一我運動、我健康、我快樂x年4月14日上午八點半(星期六上午)奧華御園讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協調的發(fā)展和成長。確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。、條幅(國歌、運動員進行曲音樂)、攝像機、醫(yī)療處、領獎處，哨子(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。游戲二：劃小船(兩大一小)準備：船槳玩法：爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上，孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃，爸爸媽媽向前移，先到終點者獲勝。玩法：孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體。玩法：成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現團結協作的競賽風格。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。過河拆橋：器材準備：呼啦圈比 賽規(guī)則：家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個 圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！公平、博愛原則。規(guī)則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達的獲勝。規(guī)則：家長可以自由調節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。規(guī)則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。幼兒親子運動會活動方案及流程 學前兒童親子運動會活動方案篇六大手牽小手，一起來加油!動力目標:體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協作精神。體操表演、親子體能比賽。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!公平、博愛原則。宣傳準備(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前聯系。做到友誼第一、比賽第二。體能比賽內容和規(guī)則(1)小班——黃金搭檔:目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性。規(guī)則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達的獲勝。規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。用號碼給家庭命名。(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形，沒有掉隊。1家長領孩子領取獎品。，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。、結束。準備：彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)則：在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名，分別給小組加10分。一等獎一組：獎品卷筆刀(13個)二等獎一組：獎品文具盒(13個)三等獎二組：獎品中華鉛筆(26盒)請各位家長踴躍參加!幼兒親子運動會活動方案及流程 學前兒童親子運動會活動方案篇八以「親子為主題」，在家長的陪同下與孩子們體驗情境性的游戲，不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度，更是讓幼兒感受到運動會的快樂!0我的寶寶在哪里準備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。走到終點后瓶子不倒下為勝。音樂停，家長站在場地兩端。玩法：幼兒蒙上眼睛，轉三圈，到達指定地點(黑板)后，摸到金牌為滿分，摸到銀牌8分，摸到銅牌5分。在過障礙時，可以參考自己家人的提示，如：“靠左一點”、“腳抬高一些”等等。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當聽到鼓聲響起的時候，抱起來組成團，最后經過數數檢驗其正確。以「自理能力」為主題，可以讓中班幼兒在自理能力上有一個顯著的提高。我給爸爸媽媽穿衣服玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。1搭高樓準備：易拉罐30只、小推車三輛。幼兒從起點開始滾彩球，途中繞過飲料瓶障礙，至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點，先到者獲勝。玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。1剪羊毛準備：夾子玩法：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。同時培養(yǎng)幼兒自信、開朗的個性和勇于拼搏、團結協作的良好品質，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。、音響、話筒由分管老師負責安排。，并到指定區(qū)域等待以班級形式喊口號入場(一班一個口號)、家長代表、幼兒代表致辭（教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選）小班：1親子游戲：寶寶快爬游戲準備：地墊游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在后，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達終點的一組勝利。途中球不能掉下來，用時少的即為勝。游戲開始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。2親子游戲：小腳踩大腳游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長