【正文】 派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起，但那份職責卻從來沒有被忽視過。在少先隊大隊的組織下，學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自我的利是錢、零用錢。還進行家訪，召開家長會使家長及時了解孩子的情景。家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。另一方面，要求同學聽從指揮，教師把一些班務放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作本事。其次，我迅速組織了班干部學習班干職責。二、選好班干，共同管理。熱愛學生是一種強大的教育力量。學校在x年12月被市教育局評為特色鮮明學校。一段時間的努力，各個小組都有自我的特色。三、努力打造少先隊特色開設興趣小組。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了李晨陽家?，F(xiàn)已休學在家。為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。本學年狠抓學生書寫。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關注，泰安電視臺對此專門做過報道。為了創(chuàng)立“書香學校”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。經(jīng)過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與本事，增強了班級凝聚力。舉行師生同樂趣味運動會。在那里，少先隊員們能夠聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，學校動態(tài)，好人好事。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。今日我交流的題目是《感受幸福歡樂成長》。少先隊期末工作總結(jié)美篇篇三很高興參加上級領導組織的這次活動。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。二、明確中隊干部工作職能本學期一開始，經(jīng)過認真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學生干部都提出了對應的組織工作要求。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。其次還要求學生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領自己的同學參與到活動中來，培養(yǎng)學生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。少先隊期末工作總結(jié)美篇篇一一、堅持養(yǎng)成教育堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂教學規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)?；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。并加強輔導與監(jiān)督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。四、加強行為培養(yǎng)隊員是自己的主人。能參加這項活動，我感到十分的榮幸和激動?；仡櫸业墓ぷ骺偨Y(jié)，我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾，讓他們理解少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員歡樂學習，健康成長。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。教師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，教師的參與，在必須程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。經(jīng)過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的歡樂。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。利用課外活動時間，組織學生義務清掃街道。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為李晨陽捐款獻愛心。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到歡樂。班級文化建設。以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就必須會更好。異常是剛?cè)胄W二年級的學生來說力量更大，我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。為了使人人盡職盡責，我班開了一個“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自我的職責。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作本事和威信提高了，學生們的自覺性也提高了。一向以來，我堅持與家長密切聯(lián)系，不斷進行電話聯(lián)系和家訪，構(gòu)成雙管齊下教育網(wǎng)絡，促使學生良好行為的構(gòu)成。四、開展手拉手活動，共獻愛心。我班還開展手拉手，結(jié)對子的活動，讓學生們關心身邊的學生，成績好的和成績差的結(jié)成一對，在學習上幫忙他，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題，成績好的學生，他會的都教他，幫忙他共同學好。稍作回憶，本學年主要做了以下幾方面工作：一、以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣小學生求知欲旺可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習慣的和品德的時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識，激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。在校長及各位同事的引領、支持與鼓勵下，一學期來，我的工作進展得比較順利。二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作從開學初到學期末，學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況，教育學生講文明、懂禮貌，管理好個人和班級衛(wèi)生。常年進行夏季防溺水安全教育活動。體會到在黨的關懷下快樂成長的愛國情懷。安全教育活動。于3月14日邀請_鎮(zhèn)司法所所長宋_到我校進行了對學生法制教育。讓學生學到很多保護自己的知識。比如：一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實，也已成為教育工作者的共識?？傊粋€學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。見到老師行隊禮問好，同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。堅持規(guī)范的升旗儀式。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。20xx年，芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長。另外我們還做好家長學校建設，形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。國旗下講話：本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。積極配合學校的工作，以傳、幫、帶的形式，大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導，得到了學校和家長的一致認可。為保障學生全天熱水供應，學校又新買電熱桶和保溫桶2個，少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作，幫助低年級學生接水。培訓內(nèi)容豐富多彩。由各年級組長負責落實，各班主任積極配合，成功開展了二次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。習慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀違規(guī)的學生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查，確保活動開展到達常規(guī)化。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。利用國旗下講話時間，對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳，要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景，認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。少先隊期末工作總結(jié)美篇篇十一一個學期又將結(jié)束了，在本學期，我少先隊工作本著抓牢基礎，突出特色這一原則，開展了豐富多彩的活動。從版面設計到內(nèi)容的選材編寫，小隊員們學得認認真真。每個月到了交報時間，不用催，一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。水平提高很快。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天，我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個校園。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里非常自豪。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。三、加強兩支隊伍建設輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。對各項工作起到了具體的指導作用。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗，收到了好的效果。形成了本校的教育特色。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高。成為我校德育教育的一面窗口。 百分賽：本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。二、開展豐富多彩的少先隊活動遠足野炊活動__月__日我校組織全校師生開展遠足野炊活動，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動，氣氛熱烈，愉快向上?；顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。他們又重溫了久違的親子關系。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。(4)文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū)，有著豐富多彩的植物資源。例如：調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。因此，我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。具有一定的時效性。但其中還有一些不足，有待提高。一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。(3)每個星期一，在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題，著重表揚表現(xiàn)比較突出的人和事，旨在號召其他學生向他們學習，激發(fā)他們的進取心。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊活動是少先隊的生命，才能取到事半功倍的教育效果。本期開展了以下一系列的活動：9月：辦好新學期第一期主題版報“生命與安全”。舉行了“中小學生體操比賽”活動。開展百科知識教育活動。舉辦了“感恩、奮進”歌詠比賽活動。存在問題。其三，少先隊活動形式陳舊，創(chuàng)新意識不強，部分大隊部開展少先隊活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主，純粹把“達標”看成是活動的主要目的，重結(jié)果，輕過程。改進措施。我們知道，對教育而言，只有創(chuàng)造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育。為了更好地搞好以后的工作，現(xiàn)將本學年的班務工作總結(jié)如下。他們因為特別貪玩，懶記知識、怕背書，家長管教不善，總是拖欠作業(yè)，成績很不理想。讓學生背誦一些三字經(jīng)，使他們懂得尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。由于學生的自我約束力差，所以對行為規(guī)范教育是常抓不懈。集體主義精神要求個人的行為融入集體中，個人要服從集體。有的學生基礎差、學習意識差，有的學生甚至厭學，但我還是有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。班會上認真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言。四、抓好學生安全教育、衛(wèi)生工作安全、衛(wèi)生教育是學校工作中的重中之重。五、注重對后進生的轉(zhuǎn)化工作在我班，后進生在班中為數(shù)不多，但較懶惰。因此，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。不僅溝通信息還增進了情感的交流。在我校舉行的學習交通法，平安伴我行交通安全知識競賽中，我班獲得集體一等獎。八、今后努力的方向要加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。在集體活動中，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)助精神。要不斷改進自己的工作方法，及時改正缺點，把我班建成一個師生和諧，奮發(fā)向上，班風