【正文】 深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。但是，由于本人在學習的態(tài)度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：教學理論知識水平不夠，學習起來不深入。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。熱愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?我認為教師專業(yè)水平的高低是學生喜歡的標志之一。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。通過此次學校組織師德師風教育學習，現(xiàn)在就這次學習作了以下幾個方面的小結：一、思想及工作的基本表現(xiàn)：自從選擇了這個職業(yè)，首先，我一直愛崗敬業(yè)?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用。為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。三、樂教勤業(yè)，是師德規(guī)范的最高境界。這一做法取得了非常好的教育效果?！弊鹬丶议L，引導家長了解、參與、監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。二、尊重家長，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。原蘇聯(lián)教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子，孩子愛他。我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。因而，在將近二十年的教學生涯中，我深深體會到以下幾點：一、熱愛學生，是師德的核心內(nèi)容。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基說：“誰愛孩子，孩子愛他。我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。也深切感受到師德師風建設的重要性。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類這都是師德。教育大計，教師為本。放學后，經(jīng)常較遲離校，給那些后進生補習功課，當我班所有學生走完后，檢查好教師衛(wèi)生和門窗才能放心離去。教師必須要有所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識，要要有鉆研精神。認真教學，刻苦鉆研教學大綱，虛心向老教師學習請教。在我接手這個新組合而成的班級時，我從多方面去了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點，有什么脾氣，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學教師師德個人自評總結篇一一、愛生記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。我還抽時間跟學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在學校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子。提高自己的教學水平。僅僅熟悉學科內(nèi)容是不夠的，教師的知識應比這寬廣得多。面對工作我兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，埋頭苦干。教師大計，師德為本?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。在政治學習方面，我認真學習貫徹xx屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞市教育局“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定”教育工作主題，以科學發(fā)展觀指導教學實踐，務實重干，踏實勤奮，開拓創(chuàng)新，積極改革，銳意進取，以愛心促進教育，以愛心關注學生，以無私奉獻的精神投入到教育教學活動中來。一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應該熱愛自己的教育對象——學生。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長。只有愛孩子的人，他才能教育孩子。一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應該熱愛自己的教育對象——學生。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長。只有愛孩子的人，他才能教育孩子。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內(nèi)心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。為了調(diào)動家長積極參與學校教育，我不定期通過電話與家長聯(lián)系，對學生的表現(xiàn)進行具體分析，這一做法，使家長對班級開展的各項活動都很關心。及時地了解到學生在家的各種表現(xiàn)，為我真實全面地了解學生、對學生進行思想教育提供了非常寶貴的資料。屈指算來，將近二十年的教學生涯，當我看到同學們有的成了技術熟練的會計，有的成了獨當一面的廠長，有的成了給農(nóng)民們排憂解難的農(nóng)業(yè)技術員，有的成了醫(yī)術不凡的年輕醫(yī)生，有的和我一樣踏上了教育崗位……我漸漸從內(nèi)心體會到了桃李滿天下的快樂。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。不斷研究教育教學方法，尋找科學的育人規(guī)律，是勤業(yè)樂教的重要體現(xiàn)。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規(guī)范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。沒有廣博的知識，就不能很好地了解學生之“惑”，傳為人之“道”。學生鬧矛盾，我給予合理的處理。平時我很注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生。我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。平常時間沒充分利用，有關教育教學的書籍看的很少。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。三、整改措施及方法：理論學習是頭戲，提高自身素質(zhì)是關鍵。教學中要刻苦、積極鉆研。努力做到關愛每一位學生，不歧視后進生，讓學生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。最后，我還要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領導提出的各種師德師風建設的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決好自己的師德問題。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益。認真組織好教師業(yè)務學習，20xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念。三、 繼續(xù)教育：積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發(fā)展觀，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。或許,你完全可以把自己全部的愛給你年邁的父母、給你的妻子兒女、給你的男女朋友。看過后，我的心靈受到了極大的震撼，是的，如果不是愛，如何有這么巨大的奇跡?如果不是愛，怎能在黑暗的心中注入光明，在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?“誰愛孩子，孩子就愛她，只有能愛孩子的人，她才能教育孩子。這種愛，不是出自于個人恩怨，而出自社會的需要、教育的需要。教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。熱愛學生的老師最受歡迎學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。學生表示：對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動，十分愿意接近老師，希望與教師合作，把教師看成是父母親般的親人。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎，是先決條件。在災難面前，他們挺身而出，舍生忘死。想起這些，或許我們都會沉浸在感動之中。我們應當驕傲的招展博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。作為一個教師，我能忠誠于黨與人民的教育視野，做到為人師表。使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。每天堅持收看電視新聞，關心國家大事。二、 工作學習方面教學上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進的教學經(jīng)驗和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務學習時間，認真做好摘記，以此更新自己的教學理念，努力使自己適應現(xiàn)代教學要求。對于每節(jié)課我都精研精備，并認真把重點、難點灌輸給學生?！都茉O數(shù)學與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎教育教學導刊》。由于學校體育教師緊缺，球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合，所以我一抓2個隊，所招的新手都要重頭開始練習，也時常出現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。女子乙組獲團體第3名。作為一名人民教師，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風?！碧招兄壬f過：“學高為師，德高為范。高科技的發(fā)展，國際間高科技、高水平的多樣競爭，歸根到底是人才的競爭，特別是多種人才的競爭。要辦好教育，就必須造就一支事業(yè)心強、工作作風扎實、師德優(yōu)、業(yè)務精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊伍。通過這次師德師風教育活動，針對以往在教育行業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，促進和提高教師的整體素質(zhì)、促進學校教育教學工作的更好發(fā)展，使我們的學校都能成為培養(yǎng)人材的基地，我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。再就是還要為學生升學服務。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工作良好開展的基礎，作為教師要樹立正確的學生觀，尊重和信任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學生。注重業(yè)務素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。在新課改的教學中，合理地運用現(xiàn)代教育技術，做到師生互動，把原來傳統(tǒng)式的“教”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩А?，推動新課改的健康發(fā)展。通過學習教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識和規(guī)范行為品德，樹立信心，努力工作，使自己成為一名合格的人民教師。一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，并認真搜集每課書的知識要點，歸納總結。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。五、做好課后輔導工作，注意分層教學。而是充滿樂趣的。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業(yè)。不感興趣的，我就跟他們講我們生活和數(shù)學有密不可分的重要性，跟他們講一些有關生活中用數(shù)學的趣事，和用數(shù)學解決生活中的問題等提高他們的興趣。經(jīng)過一個學期，絕大部分的同學都養(yǎng)成了愛動動腦，愛思考的好習慣，形成了良好的學風。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向有經(jīng)驗的老師學習，爭取更上一層樓。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。作為一名小學教師時刻感到肩上的責任重大。一、政治思想方面，本人堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。師愛是偉大的、神圣的。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真。作為一個三年級的數(shù)學教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識。三、教育教學在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)?？傊?，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老。平時，我認真學習了xx大精神，仔細體會我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完