【正文】 園環(huán)境，為實施優(yōu)良的教育教學創(chuàng)造條件。調(diào)動教師參與新課程科研與討論的熱情，形成良好的科研氛圍，及時解決在實際過程中出現(xiàn)的問題。充分發(fā)掘和施展骨干教師各方面的才華，在今后幾年內(nèi)要努力申報、承擔盛市級課題，提高學校整體科研水平。(五)、抓教育資源開發(fā)，實施“教學現(xiàn)代化建設(shè)工程”加強學校教學資源庫建設(shè)，提高資源利用效率建設(shè)數(shù)字化的校園以信息化帶動教育現(xiàn)代化，實施“網(wǎng)絡(luò)班班通信息技術(shù)與學科課程整合數(shù)字化校園”三步走戰(zhàn)略。充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)德育和心理健康教育優(yōu)勢，建立師生心理健康檔案，加強心理個案研究，加強對全校教師特別是班主任教師的心理學知識培訓，有計劃地開展心理健康教育的課題研究。繼續(xù)鼓勵青年教師參加研究生學習推動教師的教學反思和校本教學研究實施“名師工程”，重點建設(shè)骨干教師隊伍進行教學模式和教學課型的培訓，提高教師教學基本技能(三)、以“中華傳統(tǒng)美德教育”為突破口，構(gòu)建德育實施體系圍繞“中華傳統(tǒng)美德教育”，將學校日常行為管理轉(zhuǎn)化為德育養(yǎng)成管理，重視道德的養(yǎng)成性，建設(shè)道德養(yǎng)成系統(tǒng)。第一階段:在穩(wěn)步提升學校辦學水平的前提下，利用一年左右的時間進行學校發(fā)展的重新定位和制度重構(gòu)，全面審視、構(gòu)建學生自主發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學校持續(xù)發(fā)展機制。多元自主發(fā)展:強調(diào)學生多元自主發(fā)展，核心是堅持學生、教師、學校的多元自主發(fā)展以及三者的有機統(tǒng)一。長抓不懈，積累豐厚的文化積淀。要確立適合自己學校實際的發(fā)展領(lǐng)域和目標。就象品牌企業(yè)，它必然擁有某種核心的具有競爭力的產(chǎn)品，才算名牌企業(yè)，才可能塑造名牌形象。五、爭取社會各界對學校辦學的支持。開展一系列有特色的校園文化活動，濃厚校園文化氛圍。一是認真策劃，周密部署，有條不紊的開展，二是積極開展學習活動，用新課程理念武裝全體教職員工，幫助教師樹立“以師生發(fā)展為本的”理念。此致敬禮!建議人：xxx日期：xxx年x月x日學校建議書200字篇三為積極響應學校號召,關(guān)注學校未來發(fā)展,特提出以下幾條建議：一、加強教師隊伍建設(shè)，使責任和榮譽共享加強對教師的基本功的訓練的同時，學校努力提高教師的教學能力和科研能力，培養(yǎng)和發(fā)展“合格+特色”的教師人才，充分調(diào)動廣大教師的積極性，建立健全教師的激勵機制，提高學校的組織凝聚力，形成教師與學校的利益共同體。避免工作中大起大落。無論是學生管理、專業(yè)群建設(shè)、校園文化建設(shè)、學生就業(yè)、科技服務等方面，還做的很不夠。錯位發(fā)展既是學院發(fā)展的一種策略，也即將為學院的發(fā)展贏得更大的空間。因為，改革試點的過程，也就是用事實轉(zhuǎn)變?nèi)藗兯枷胗^念的過程。在形勢發(fā)展面前，我們千萬不能不能求多、求全，不能“維新是從”，一定要保持清醒的頭腦，要理性地對待別的學院改革和發(fā)展所取得的成果，尤其是其取得成功的條件。因此，我們不能固守“十一五”規(guī)劃制定的一些目標，而應該及時進行調(diào)整。此致敬禮!建議人：xxx日期：xxx年x月x日學校建議書200字篇二近年來學院以示范性高職學院建設(shè)為牽引，在基本建設(shè)、實習實訓條件改善、教育教學改革等方面做了大量的工作，取得了較大的成績，學院重新找回了在湖南省內(nèi)高職教育的地位，學校的辦學成績得到了省教育行政主管部門和兄弟院校的認可。避免工作中大起大落。無論是學生管理、專業(yè)群建設(shè)、校園文化建設(shè)、學生就業(yè)、科技服務等方面，還做的很不夠。錯位發(fā)展既是學院發(fā)展的一種策略，也即將為學院的發(fā)展贏得更大的空間。因為，改革試點的過程，也就是用事實轉(zhuǎn)變?nèi)藗兯枷胗^念的過程。在形勢發(fā)展面前，我們千萬不能不能求多、求全，不能“維新是從”，一定要保持清醒的頭腦，要理性地對待別的學院改革和發(fā)展所取得的成果，尤其是其取得成功的條件。因此，我們不能固守“十一五”規(guī)劃制定的一些目標，而應該及時進行調(diào)整。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧?？茖W規(guī)劃、統(tǒng)籌謀劃不僅要搞好基本建設(shè)的規(guī)劃，更重要的是要抓好改革措施的謀劃以及制度創(chuàng)新的謀劃，包括學院行政管理機構(gòu)的科學設(shè)置、管理制度的修訂和創(chuàng)新、管理運行機制的改革與調(diào)整、管理思路的矯正等。要有選擇地學習別的學校改革和發(fā)展的成功經(jīng)驗，要有步驟地推進教育教學改革，千萬不能急于求成。先試點，形成點上的經(jīng)驗，再以點帶面，這是一種被實踐證明了的行之有效的工作方法和工作經(jīng)驗。學院一定要選好錯位點：錯位點，換句話說就是學院發(fā)展的特色和優(yōu)勢。地方的有利政策利用不上，“軍”的特色彰顯不出來，錯位發(fā)展就很困難，同室操戈不可避免。要特別處理好學歷教育與培訓兩個增長極的關(guān)系，鑒于我們學院的特殊情況，現(xiàn)在群眾對學院培訓的期望值并不高，要盡量避免因重大決策的失誤所帶來的“人心思動”。但是，學院發(fā)展目前面臨著許多新勢、新任務，在未來的若干年內(nèi)，學院要能夠搶抓機遇，乘勢而上，真正辦出有航院特色的高等職業(yè)教育，必須認真踐行科學發(fā)展觀，屏棄不符合科學發(fā)展觀要求的觀念、做法、體制機制，堅持科學發(fā)展、理性發(fā)展、錯位發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展、攻堅發(fā)展?？茖W規(guī)劃、統(tǒng)籌謀劃不僅要搞好基本建設(shè)的規(guī)劃，更重要的是要抓好改革措施的謀劃以及制度創(chuàng)新的謀劃，包括學院行政管理機構(gòu)的科學設(shè)置、管理制度的修訂和創(chuàng)新、管理運行機制的改革與調(diào)整、管理思路的矯正等。要有選擇地學習別的學校改革和發(fā)展的成功經(jīng)驗，要有步驟地推進教育教學改革，千萬不能急于求成。先試點，形成點上的經(jīng)驗，再以點帶面，這是一種被實踐證明了的行之有效的工作方法和工作經(jīng)驗。學院一定要選好錯位點：錯位點，換句話說就是學院發(fā)展的特色和優(yōu)勢。地方的有利政策利用不上，“軍”的特色彰顯不出來，錯位發(fā)展就很困難，同室操戈不可避免。要特別處理好學歷教育與培訓兩個增長極的關(guān)系，鑒于我們學院的特殊情況，現(xiàn)在群眾對學院培訓的期望值并不高，要盡量避免因重大決策的失誤所帶來的“人心思動”。充分發(fā)掘和施展骨干教師各方面的才華，在今后幾年內(nèi)要努力申報、承擔盛市級課題，提高學校整體科研水平。調(diào)動教師參與新課程科研與討論的熱情，形成良好的科研氛圍，及時解決在實際過程中出現(xiàn)的問題。改善學校辦學條件，凈化、美化校園環(huán)境，為實施優(yōu)良的教育教學創(chuàng)造條件。建立健全學校信息中心，充分利用學校校園網(wǎng)絡(luò)，使學校網(wǎng)站真正成為：教師了解學校教研，社會和學生家長了解學校發(fā)展動態(tài)的平臺，提升學校在社會的知名度，爭取社會各界對學校辦學的支持，使學校教育事業(yè)長盛不衰，辦學質(zhì)量和辦學效益更上一層樓。因此，我建議，我們要大力推進特色學校建設(shè)工程，從內(nèi)涵上發(fā)展我們學校的文化力，提高學校的文化內(nèi)涵，促進學校的持續(xù)發(fā)展。根據(jù)教師實際和地方文化特點，重在縱向比較發(fā)展，關(guān)鍵要看看自己是否在發(fā)展，再跟人家去比較差距和異同，有時也可以模仿的。學校只有經(jīng)過長期的文化積累，學校的文化底蘊才能深厚，才能讓學校成為出人才出大師的地方。建設(shè)和諧學校:強調(diào)學校教職工人際關(guān)系的和諧、教師與學生關(guān)系的和諧、學生之間關(guān)系的和諧、人與校園環(huán)境的和諧、學校發(fā)展與外部社會的和諧等，通過把握辦學中各種關(guān)系的規(guī)律，促進辦學中各種關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展，達到建設(shè)和諧學校、全面推進學校發(fā)展，從而體現(xiàn)我校的核心價值觀:關(guān)愛、尊重、服務、負責。第二階段:全面提高學校的核心競爭力，大幅度提高學?？傮w辦學水平，使學生的學業(yè)成績繼續(xù)提高。針對家庭、學生的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強學校與家庭的聯(lián)系與溝通繼續(xù)加強學校與社會的交往與合作，推進學校德育工作。完善與時代相適應的德育評價體系，完善德育控制系統(tǒng)。建成全校多媒體教學與制作平臺，實現(xiàn)多媒體教育與制作網(wǎng)絡(luò)化，建設(shè)數(shù)字化校園。二、認真策劃研究，實施新課改。提高教師適應新課程教學的能力和水平，三要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，從而保證高中新課程有序進行，保證辦學質(zhì)量。四、加強財務管理，使財務管理公開化。說起明德小學，你能一聽到學校的名稱，就想到它是哪所學校嗎?不能，因為明德小學很多，我們的學校沒有特色。無論學校規(guī)模大小，將均能有所為，有所成就。以科研為平臺，長遠規(guī)劃發(fā)展方案。學校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議一、學校辦學指導思想與核心理念以人為本:教學堅持以人為本，重視教與學的協(xié)調(diào)發(fā)展，使所有的學生獲得主動健康地發(fā)展。二、學校發(fā)展規(guī)劃的幾點建議(一)、建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍。第三階段:全面達成學校發(fā)展目標，使學校在全縣、全市乃至全省的影響不斷擴大提升學校的知名度。開辟學生德育基地，加強校外德育工作者隊伍的建設(shè)，鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。(四)、利用各種宣傳媒體提升學校知名度利用縣教育網(wǎng)宣傳我校的日常工作業(yè)績可以利用新聞視頻宣傳我校的工作動態(tài)、辦學理念、精品活動等充分調(diào)動教師及學生、家長來宣傳我校，讓社會各界相信我們有能力創(chuàng)辦政府信任、學術(shù)認可、學生和家長滿意的學校。全方位、多渠道培訓一支信息化的師資隊伍利用校外的資源，逐步建立學校、家庭、社會三位一體的教育資源的整合機制。有以下建議：恢復“日托班”，為家長“減負”；恢復每周兩節(jié)的英語課；錯開各年級的放學時間，并與交警隊協(xié)商，