學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞結(jié)尾(3篇)-wenkub
2025-08-13 09 本頁(yè)面
【正文】 步優(yōu)秀起來(lái)的。要記住學(xué)無(wú)止境，爬的山越高，風(fēng)景就越美麗。第五由學(xué)生代表發(fā)言。剛才劉老師動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。謝謝您對(duì)我校的支持與信賴，我們會(huì)倍加努力的。王老師的發(fā)言代表了班主任的心聲，我們一定會(huì)全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)生的發(fā)展班主任起到了非常重要的作用，有時(shí)家長(zhǎng)的話聽(tīng)不進(jìn)去，但是班主任的話很管用。要及時(shí)和孩子談心交流，關(guān)注他們的一些細(xì)微的變化，把滋生壞習(xí)慣的機(jī)會(huì)減少到零。為了形成教育合力，給各位家長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議：關(guān)注的不能只是學(xué)習(xí)成績(jī)，更重的是孩子的成長(zhǎng)。四是由初三教師劉海英老師來(lái)講家長(zhǎng)教育孩子的幾個(gè)誤區(qū)。希望得到各位家長(zhǎng)的理解和支持。這一屆走過(guò)了一段曲折的路，因而校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，開(kāi)學(xué)之初就調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，把上屆畢業(yè)班的九科全縣第一名的教師全部調(diào)入07級(jí)。今天參加會(huì)議的有渤海中學(xué)常校長(zhǎng)，馬校長(zhǎng)，家長(zhǎng)代表，一班班主任張俊嶺老師，二班班主任宋秀芬老師，三班班主任王曉敏老師，四班班主任孟德俊老師，五班班主任范鎮(zhèn)老師，六班班主任王貴臣老師，七班班主任程顯平老師，八班班主任王景燕老師，以及各班的各科任課老師。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。我們渤海中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)年頭，先后送走了四屆畢業(yè)生。并加大了畢業(yè)班的管理工作，全體教師團(tuán)結(jié)一致，給初三學(xué)生開(kāi)了一個(gè)好頭，全體學(xué)生很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，目前發(fā)展正常。本次大會(huì)共有五項(xiàng)議程：一是由馬校長(zhǎng)回顧我校教育教學(xué)發(fā)展情況。五是由學(xué)生代表發(fā)言。成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，因而，在生活中不能縱容孩子，不能隨便滿足孩子的不合理的要求。自己拿不準(zhǔn)的可以與班主任交流。如果我們能與班主任建立關(guān)系，形成教育孩子的合力，那你的孩子發(fā)展還會(huì)更好。班主任在孩子發(fā)展過(guò)程中的作用很重要，家長(zhǎng)的支持也是必要的，讓我們走到一起來(lái)，讓我們和您的孩子我們的學(xué)生走到一起來(lái)，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就應(yīng)該方向一致。教育孩子有很多的學(xué)問(wèn)在里面，教育不當(dāng)會(huì)適得其反。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長(zhǎng)的渴望。當(dāng)你接近成功的時(shí)候，千萬(wàn)不要松下來(lái)，而是要繼續(xù)保持先前的狀態(tài)，繼續(xù)發(fā)力，這樣才能保證你最終獲得成功。中游學(xué)生往往缺少自己的人生目標(biāo)，有目標(biāo)的又往往缺少自信，認(rèn)為自己不如別人優(yōu)秀，同時(shí)也不肯付出努力?！彼€曾經(jīng)遭遇退學(xué)的命運(yùn)?！?孺子不可教也!”一個(gè)孩子經(jīng)常遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只顧打獵、捉耗子，將來(lái)怎么辦?”所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，不代表以后不好、以后沒(méi)有前途。祝大家身體健康、全家幸?？鞓?lè)、生意興隆!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別到一樓東側(cè)相應(yīng)教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞 家長(zhǎng)開(kāi)放日主持詞結(jié)尾篇二親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友：大家好!今天，我們相聚在一起，舉行本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?？梢赃@么說(shuō)，孩子就是我
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