【正文】 ，讓學生學會自我欣賞和欣賞他人，提高學生相互交往、相互合作的能力，塑造健康的人格。這樣做不但拉近了師生關系，還使教師增長了的知識。在教育實踐中，我越來越感覺到今天的學生在許多方面具有教師所不具備的能力。倡導新型的學權文化，必須改變教育者的文化心態(tài)。溝通教師與學生是教育活動永恒的主題，教育過程中，教師與學生的相互關系，是班級文化關系建設的主要內(nèi)容，因為師生關系的性質(zhì)是影響和決定班級文化關系的根本因素。在學生與學生之間，學生與教師之間建立平等、親切、融洽的關系。多數(shù)學生不滿足單調(diào)的、枯燥的課堂生活，他們追求一種多維的、多色彩的立體生活。在教室環(huán)境的布置中，每一張裝飾畫，每一條標語，每一個細節(jié)，都要精心設計，慎重考慮，力求讓每一塊墻壁“會說話”。如：我在教室右面墻壁的空白處懸掛兩幅“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”、“知之為知之，不知為不知”的名言條幅，從而營造學習的氛圍。教室環(huán)境布置要體現(xiàn)如下特點：要符合學生的年齡特征和心理特征。（一）營造班級物質(zhì)文化環(huán)境班級物質(zhì)文化建設是指教室環(huán)境建設。小學疫情防控致家長的一封信美篇篇一班級文化環(huán)境包括班級物質(zhì)文化環(huán)境和班級精神文化環(huán)境兩大方面。2022年小學疫情防控致家長的一封信美篇(6篇)2022年小學疫情防控致家長的一封信美篇(6篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。班級物質(zhì)文化環(huán)境比較容易搞，而班級精神文化則需要認真地、創(chuàng)造性地去做。教室環(huán)境的布置是班級文化建設最基本的內(nèi)容。要主題鮮明，富有挑戰(zhàn)性和個性。在教室的左面墻壁的空白處懸掛中國地圖和世界地圖，讓學生了解最基本的地理知識。（二）創(chuàng)建班級精神文化環(huán)境班級的精神文化是班級文化的核心和靈魂。我在設計和組織班級活動遵循三個原則：一是教育性，活動要有助于拓展學生視野，有益于學生身心健康，有助于提高學生的思想覺悟。這種關系通過班風，班內(nèi)人際關系表現(xiàn)出來。師生關系處于班級文化關系的主要位置。師權文化心態(tài)的教育內(nèi)涵即教師是文化的輸出者，而如今的教師與過去有所不同，教師只能是主流文化的輸出者，而不能是所有文化的輸出者，尤其是在新的知識領域，在更廣泛的文化生活領域，可能學生的知識廣度要比教師占有更大的優(yōu)勢。作為他們的老師如果還事事處處以教師自居，非但得不到學生的尊重，還會受到非議。真正做到師生共進，教學相長。班主任與學生朝夕相處，能夠準確地掌握每個學生的學習狀況，只要學生有一點進步，就會及時地給予鼓勵。班主任要做學生的欣賞者。（2）做一個尊重者每一個學生個體都是一種文化的存在，這就是學生文化最基本的特點。如：有個學生原本自私傲慢，雖然學習很好，但沒有什么朋友。正是教師的這份真誠，才讓學生懂得了人世間的真善美。（3）做一個關愛者小學生天真無邪的心靈，需要教育者用心去觸摸。學生文化選擇的發(fā)展也要求班主任不斷變化自己的關愛方式，要有意識地推動他們文化選擇層次的發(fā)展，幫助學生提高文化選擇的水準。承認學生的今天，接納他們的今天，就是給予他們的明天，創(chuàng)造他們的明天。今天的兒童生長在獨特的年代，他們應學會關心、愛護、同情、支持、幫助、友愛等種種現(xiàn)代人非常缺乏的交往品質(zhì)，這是班級文化交往的重要任務。 參考文獻：《河北教育》 《班級管理的技巧》小學疫情防控致家長的一封信美篇篇二根據(jù)上級文件要求，xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)全域各級各類學校（含公民辦學校、校外培訓機構）師生員工xx月xx日xx日暫緩返校一周。注意家庭成員之間防護，戴好口罩。如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退等癥狀時，及時報告街村（社區(qū)）。加強居家環(huán)境清潔、消毒和通風，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，科學佩戴口罩，勤洗手。并且在運動時，要特別提醒孩子注意安全問題，例如不在沒有封閉的陽臺和樓頂玩耍。網(wǎng)絡安全特殊時期，除上網(wǎng)課學習外，要注意引導孩子不瀏覽不健康網(wǎng)頁、不癡迷各類網(wǎng)絡游戲。全面筑牢安全防護屏障，共同守護孩子們的生命安全，為孩子們創(chuàng)造一個安全、健康的成長環(huán)境！小學疫情防控致家長的一封信美篇篇三家長朋友們：大家好！由于疫情防控形勢要求，學生暫時轉(zhuǎn)入居家學習，具體復學時間等待進一步通知。關于防疫遵守防疫守則，守護孩子安全提高防疫意識對疫情保持高度警惕，隨時隨地關注廊坊本地區(qū)和其他地區(qū)疫情發(fā)展情況，嚴格遵守政府部門、當?shù)卮逦瘯托^(qū)居委會的疫情防控要求。做好健康管理每天監(jiān)測孩子的體溫，做好健康日報打卡工作，配合村街和社區(qū)、學校、完成防疫工作。發(fā)生火災時，報警要詳細：如xx區(qū)（鎮(zhèn)）xx街道（村）xx號發(fā)生火災，燃燒物質(zhì)是xxx，火勢很大，請速來撲救，我的聯(lián)系電話是xxxxxxx。二、用電安全我們每天使用著各種各樣的電器，大到空調(diào)，小到手機，都存在著一定的用電安全隱患。水也是導電的，小朋友們注意不要用濕手觸摸電器。禁止將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)，洗澡時打開浴室排風機或門窗留縫。四、防電信詐騙電信網(wǎng)絡已進入日常生活，但是網(wǎng)絡騙子也隨之而來，騙子詭計為你錢，捂住口袋不放松。買賣游戲賬號詐騙：在游戲在以低價銷售游戲幣、游戲賬號或游戲裝備等虛假信息進行詐騙。請各位家長朋友們將文中未盡事宜，參考學校日常安全教育執(zhí)行，家長朋友們、同學們，現(xiàn)在的局面是暫時的，我們一起努力，為社會做出咱們的一份貢獻！小學疫情防控致家長的一封信美篇篇四尊敬的各位家長：xx月xx日以來，所有學生開始居家學習，根據(jù)疫情防控反饋情況以及流調(diào)發(fā)現(xiàn)：學生有參加生日宴的、有參加家庭聚會的、有出來買串串灌餅的、有出來打籃球踢足球的、有家長把孩子帶到店里工作的……因為我們的麻痹大意讓自己和孩子處于非常危險的境地，有的孩子甚至因此成為密接者、無癥狀感染者、確診者，最終被集中隔離，或集中治療。xx月xx日開始