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20xx年民族團(tuán)結(jié)總結(jié)(四篇)-wenkub

2025-08-13 05 本頁(yè)面
 

【正文】 不參與賭博、斗毆、邪教組織等違法違紀(jì)活動(dòng)。熱愛(ài)教育,為人師表我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,時(shí)刻用師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”,真正做到以身作則,為人師表。多次參加校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)基本功比賽并獲優(yōu)秀獎(jiǎng);每年、每期都執(zhí)教學(xué)校公開(kāi)課、教研課。27年來(lái),一直在邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)孜孜不倦,辛勤耕耘,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了優(yōu)良的成績(jī)。于1987年2月參加工作,1990年9月參加藤縣教師進(jìn)修學(xué)校衛(wèi)星電視中師班學(xué)習(xí),1993年7月獲得中師畢業(yè)。五、重視社會(huì)穩(wěn)定切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò),以創(chuàng)建“安全文明單位”活動(dòng)為載體,維護(hù)了社會(huì)大局的穩(wěn)定。重視民族法制教育 以“六〃五”普法為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)依法行政組織的作用,對(duì)單位全體干部職工進(jìn)行各種法律、法規(guī)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步營(yíng)造了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的良好氛圍,擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育月的影響力和感召力。我們的主要做法是:一、精心組織,周密安排為扎實(shí)有效地開(kāi)展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育工作,我站十分重視此項(xiàng)工作,及時(shí)成立了測(cè)站民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手任組長(zhǎng),進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制,形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,使民族團(tuán)結(jié)教育工作早計(jì)劃,早安排、早部署。當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。二、教育形式多樣、內(nèi)容豐富大力開(kāi)展“學(xué)英雄,見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),形成了人人重視民族團(tuán)結(jié),人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。三、深入開(kāi)展“四認(rèn)同”宣傳教育 在民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)期間,我站把民族團(tuán)結(jié)教育月的集中教育同經(jīng)常性教育結(jié)合起來(lái),貫徹實(shí)施《憲法》以及《“三個(gè)代表”重要思想關(guān)于民族問(wèn)題的理論學(xué)習(xí)綱要》的熱潮,進(jìn)一步提高各族人民的憲法意識(shí)和法制觀念,使干部群眾牢固樹(shù)立起“三個(gè)離不開(kāi)”的思想。組織的法制講座,深受干部歡迎。工作中,我們雖然取得了一定的成績(jī),但距離上級(jí)的要求和群眾的期待還有一定的差距。2008年12月,藤縣職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組授予小學(xué)一級(jí)教師資格,2011年12月聘任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)。是學(xué)校的骨干教師,是全鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)26次。我秉著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度對(duì)待教育教學(xué)工作,虛心好學(xué),愛(ài)生如子,用師德、用實(shí)際行動(dòng)塑造令同事、家長(zhǎng)、學(xué)生都認(rèn)可的高尚人格。能樹(shù)立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀。能夠敬崗愛(ài)業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人。一直以來(lái),都是在教學(xué)點(diǎn)執(zhí)教,學(xué)校僅有兩名教師,有3個(gè)教學(xué)班,所以每一個(gè)學(xué)期都要執(zhí)教多門(mén)學(xué)科,教學(xué)條件簡(jiǎn)陋,教學(xué)環(huán)境艱苦。善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅(jiān)持教書(shū)與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效的教學(xué)特色。學(xué)科帶頭,敢于創(chuàng)新作為一名山區(qū)骨干教師,我勉勵(lì)自己時(shí)刻要走在學(xué)科教研教改的前沿,我積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)教學(xué)教研,認(rèn)真負(fù)責(zé)分校的各項(xiàng)工作。在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真組織科研活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師的工作。張碧蘭老師代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)教學(xué)教研評(píng)比課獲得二等獎(jiǎng)。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改標(biāo)準(zhǔn)、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,堅(jiān)持“抓兩頭,促中間”,使每個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步,成績(jī)有所提高。我每接手一個(gè)新班,都根據(jù)班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、愛(ài)好特長(zhǎng),幫助學(xué)生成立互助小組,指導(dǎo)他們開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),不只是限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)過(guò)程,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展學(xué)習(xí)的過(guò)程,使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),感悟人生的價(jià)值。同時(shí),認(rèn)真做好德育教育、理想前途教育。此外,家庭變故,孩子自卑也是缺乏良好德育教育環(huán)境的體現(xiàn)。因此,我在學(xué)科教學(xué)中依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制定出本學(xué)科的德育目標(biāo),在教學(xué)中有的放矢地進(jìn)行德育教育,在圍繞愛(ài)國(guó)主義教育這一核心開(kāi)展教育的同時(shí),又分別有所側(cè)重,讓學(xué)生把初步形成的人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行比較。尤其在當(dāng)今社會(huì),家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生思想品德、道德情操的影響越來(lái)越大,因此,必須有社會(huì)和家庭的加入,才能使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育形成一致性和有效性。促進(jìn)了我對(duì)教育工作無(wú)限的愛(ài)戀。民族團(tuán)結(jié)總結(jié)篇三20112012學(xué)工作總結(jié)學(xué)院:機(jī)電工程學(xué)院 班級(jí):09級(jí)電氣2班 時(shí)間:2012年11月9日 2011201209電氣2班團(tuán)支部工作總結(jié)12年11月9日光陰似箭,歲月如梭,恍惚間我們的一年就這樣過(guò)去了。在我們近一年的工作中,從本班的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作指示,積極配合學(xué)院組織的每項(xiàng)活動(dòng),組織多次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),豐富班級(jí)同學(xué)生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。充實(shí)自己的頭腦,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求自己,尊師重道,使自己學(xué)有所得,學(xué)有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同學(xué)們積極準(zhǔn)備參與班級(jí)組織的活動(dòng)。還有組織同學(xué)們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,讓本班同學(xué)完全認(rèn)識(shí)衛(wèi)生講究的必要性,提高勞動(dòng)素質(zhì),為自己,為他人,為學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)清爽干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們積極響應(yīng)班團(tuán)干的帶領(lǐng),同學(xué)們無(wú)論在生活學(xué)習(xí)方面都表現(xiàn)突出。同學(xué)們彼此之間關(guān)系日益緊密,許多同學(xué)是獨(dú)生子女,但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們互相勉勵(lì)、互相幫助,克服了在新環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn),較快較好地適應(yīng)了大學(xué)中的學(xué)習(xí)方式,平時(shí)充分交流,拓展思路,活學(xué)活用。財(cái)務(wù)方面,由李博同學(xué)保管,任何人不得擅自使用,每次使用必須經(jīng)過(guò)班干研究通過(guò),期末公布班費(fèi)使用情況,全體班委審查簽字。所有活動(dòng)均通過(guò)提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見(jiàn)、策劃籌備、落實(shí)實(shí)施及后期總結(jié)的嚴(yán)密組織過(guò)程。我們充滿(mǎn)希望,我班的熱情和力量會(huì)在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來(lái)。有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展,特對(duì)本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下:一、注重科學(xué)發(fā)展,著力提高管理水平(一)加強(qiáng)黨建工作,學(xué)校黨支部組織教職員工學(xué)習(xí)十七大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,加強(qiáng)思想政治工作,開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會(huì)主義思想,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(二)強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)工作到位、指導(dǎo)到位、協(xié)調(diào)到位、效果到位的工作作風(fēng),樹(shù)立不怕挑重?fù)?dān)、不怕困難多、不怕干不好、不怕負(fù)責(zé)任工作精神。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。(四)加大三風(fēng)建設(shè)力度,規(guī)范辦學(xué)行為,辦群眾滿(mǎn)意教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。(七)充分發(fā)揮工會(huì)的職能。創(chuàng)造性地開(kāi)展了我校的德育系列活動(dòng),著重做了以下幾方面工作:(一)強(qiáng)化德育管理——管理育人加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī),以嚴(yán)密德育管理過(guò)程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在學(xué)生出勤、聽(tīng)課、走廊行走、儀表及校園衛(wèi)生方面加大檢查力度,各班設(shè)立文明崗,落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣。為了消除安全隱患,學(xué)校要求各班設(shè)有安全信息員并且編排了信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng);每學(xué)期,我們都要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)大會(huì)的方法對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行專(zhuān)題教育,同時(shí),加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教
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