【正文】 要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇四一、指導(dǎo)思想深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和《江蘇省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動，確保活動取得實(shí)效。四、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展。上好一堂節(jié)能低碳主題課。二、宣傳時間6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月日為全國低碳日。開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際，利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體，開展節(jié)能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇一“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”?！胺健奔捶阶?、方法。二、活動時間全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周時間為：6月日至日。同時張貼節(jié)能宣傳標(biāo)示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等，切實(shí)提升廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)能能力，不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設(shè)。三、活動內(nèi)容：學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會課時間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識和信心。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇三為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實(shí)《關(guān)于做好20年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機(jī)節(jié)字〔20〕4號)文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于20年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢阂?、活動主題20年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識，為我區(qū)“爭當(dāng)轉(zhuǎn)型升級綜合改革排頭兵”助力。利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。3—6年級出一期環(huán)保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。6月10日全國低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇五根據(jù)全國節(jié)能宣傳周和我市節(jié)能宣傳周活動方案要求，麗村鎮(zhèn)開展了以“攜手節(jié)能低碳共建碧水藍(lán)天”為主題的節(jié)能宣傳周活動，具體活動方案如下：一、活動目的積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動，努力提高麗村鎮(zhèn)廣大群眾的節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識，充分調(diào)動全鎮(zhèn)節(jié)約能源積極性。開展媒體節(jié)能宣傳活動，利用廣播、手機(jī)短信等媒體，進(jìn)行節(jié)能宣傳，提高節(jié)能低碳環(huán)保意識，廣泛動員全鎮(zhèn)群眾參與節(jié)能活動。以村(居)委會為單位，利用宣傳欄、黑板報等載體，張貼節(jié)能低碳標(biāo)語、條幅等，向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識。利用黑板報、畫廊等形式，在各中小學(xué)開展以“珍惜生命之源人人節(jié)水護(hù)水”為主題的宣傳教育，提高中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，參與節(jié)能活動，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣?；顒訒r間是6月10至16日。發(fā)揮青年志愿者作用，向社會開展節(jié)能宣傳。在低碳日當(dāng)天，全校停開空調(diào)、電梯。把節(jié)能降耗結(jié)果作為系部年終考核的重要依據(jù)。二、活動時間節(jié)能宣傳周時間6月12日—6月18日。6月10日全國低碳日當(dāng)天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗。從國家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)下載打印節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫，在顯眼位置進(jìn)行張貼。由謝建國局長任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，羅飛躍副局長任副組長，劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。學(xué)校節(jié)能宣傳周活動方案設(shè)計篇八一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四、五中會全精神，以宣傳貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為主線，以提高全民科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，以普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主要內(nèi)容，廣泛開展形式多樣的系列科普活動，進(jìn)一步營造愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會氛圍，推動我鎮(zhèn)科普工作深入發(fā)展，不斷促進(jìn)我鎮(zhèn)居民的科學(xué)文化素質(zhì)的提高。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府會議室。責(zé)任單位：鎮(zhèn)衛(wèi)生院。倡導(dǎo)科學(xué)的生育文化觀念，構(gòu)建和諧文明的生育環(huán)境，促進(jìn)人口計生工作健康有序發(fā)展。責(zé)任單位：鎮(zhèn)村建科。地點(diǎn)：鎮(zhèn)各村(居)。各村(居)、鎮(zhèn)屬各部門要進(jìn)一步發(fā)揮科普工作主力軍的作用，切實(shí)將我鎮(zhèn)科普工作推向新的臺階。學(xué)校開展節(jié)能宣傳周活動要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高能源資源利用效率為核心，以培養(yǎng)有節(jié)約意識習(xí)慣和艱苦奮斗精神的新時代公民為根本，以節(jié)約型學(xué)校建設(shè)為抓手