20xx年三百字字讀后感三百字讀后感(七篇)-wenkub
2025-08-13 00 本頁面
【正文】 。忠誠、服從、信用、敬業(yè)、勤奮、感恩，這些都是書中極力倡導的精神品質(zhì)，而這個能把信送給加西亞的人正是具備了這樣的品質(zhì)。丟下了這樣一句話:“你這個狠心的潑禿，十分賤我!”三百字字讀后感 三百字讀后感篇二致加西亞的信一本風靡全球的書，內(nèi)容十分簡短平實，但其中透射出來的確是寶貴的人生經(jīng)驗。把大圣咒倒在地，箍兒陷在肉里有一寸來深淺。二十八宿懼我，九曜星官怕我?！比赜侄\告道:“好漢告狀，只告行者，也不干八戒、沙僧之事。我們再來重新看這一幕:一、 起因?qū)O悟空打死了兩個強盜, 唐僧念經(jīng)超度強盜的亡靈: 拜惟好漢，我以好話，爾等不聽，卻遭行者，棍下傷身。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。你到森羅殿下興詞，他姓孫，我姓陳，各居異姓。”孫悟空道：“師父，你老人家忒沒情義。十代閻君曾與我為仆從，五路猖神曾與我當后生。并威脅道:“快走!遲了些兒，我又念真言，這番決不住口，把你腦漿都勒出來哩!”這是唐僧第三次趕孫悟空滾蛋。書中講述的故事主要是這樣的:19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。正如作者在書中所說:“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長久過程?！痹S多的管理者都在感嘆，到哪里能找到把信送給加西亞的人?他們想找那些積極主動，堅忍不拔，積極和堅決完成任務(wù)的人，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人。”放棄是為了更多的獲得，我們更應(yīng)該關(guān)注于工作中收獲的寶貴的經(jīng)驗，才能的表現(xiàn)以及品格的建立，有所施，定有所獲，相信定然會有伯樂那樣的管理者，能夠發(fā)現(xiàn)自己的才能。不得不說，勤奮是必不可少的一項品質(zhì)。一步一個腳印地向上攀登，便不會輕易跌落。第三，每天要將養(yǎng)成這種主動工作習慣的價值告訴別人，至少要告訴一個人?？陀^困難的確存在，但關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個態(tài)度問題。工作和生活需要熱情和行動，需要努力，需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。以老板的心態(tài)對待公司，我們就會成為一個值得信賴的人，一個老板樂于雇用的人，一個可能成為老板得力助手的人。如果說，智慧和勤奮像金子一樣珍貴的話，那么還有一種東西更為珍貴，那就是忠誠。從一開始羅文拿到信后對加西亞身處何地一概不問，便直接義無反顧地前往送信的兇險路途，這極力體現(xiàn)了他對國家的絕對忠誠，對軍令的絕對服從，其實也就是羅文對自己軍人職業(yè)的一種忠誠的表現(xiàn)。他們忠誠于國家，忠誠于軍隊，我們工作了以后，就應(yīng)當忠誠于公司，同時信任自己的上司，信任自己的團隊，信任自己的同事。而今的年輕人或多或少總有些心浮氣躁，抱怨自己工資低，待遇不好，頻頻跳槽?？纯船F(xiàn)在好多的職員跟同事表面上笑呵呵，背地里確是各種猜疑、妒忌、排擠，恨不得把同事壓在下面，這樣終究難以成事。三百字字讀后感 三百字讀后感篇三去參加了付守永老師講授的《工匠精神》，在本次課堂上得到一次濃縮，一次與集團同仁共同咀嚼、消化和鞏固的機會，受益匪淺。做工作就是做結(jié)果。其實，上班時間消極怠工，裝裝樣子，最終浪費的還是自己的人生。作為一個工作多年的我，其中一些核心的語句對我影響至深，行成于思，行勝于言。課程還有很多閃光點，值得我們?nèi)ンw會，關(guān)于課程結(jié)構(gòu)的安排，表達，聲音，詞語等等都值得我去慢慢總結(jié)，由于這段時間比較緊張，現(xiàn)就以上環(huán)節(jié)跟大家分享，愿我們都能理解工作的含義，也能在工作中找到工作的意義。文章里就喝酒的氣氛還有這樣的描述：穿短衣的顧客站門邊，幾下就喝完了酒，而穿長衫的，才進店面隔壁的房子里，慢慢坐喝。盡管如此他卻是站著喝酒的唯一穿長衫的人，雖然他的長衫很破舊，但他始終覺得自己就是以前有點錢，現(xiàn)在落魄的讀書人。如是幾次叫他抄書的人也沒有了?！庇谑沁@群孩子都在笑聲里走散了?！薄八?cè)耘f是偷，這一回，是自己發(fā)昏了，竟偷到丁舉人家里了。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。這以后就再沒有看見孔乙己了，他大約的確死了。鋼鐵，是堅固的，是可靠的，就像今天我們偉大的民族基業(yè)，就像千百年來，華夏子孫不屈不撓的精神。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)為國捐軀的英勇戰(zhàn)士，他們沖鋒陷陣、英勇殺敵。也許困難一直阻擋在他們前方，但他們從不氣餒，他們用更穩(wěn)健的步伐去踩實慘缺的階梯，因為社會需要他們這種保爾精神。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。正如保爾所說“要無悔一生，那么每個人都應(yīng)該做一個勇敢的追夢者。看來很長的人生其實會很快就過去。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。文章開宗明義，第一句就解釋為什么去“學”，去接受“教育”：化民成俗，可以理解為有一個良好的社會風俗習慣，這應(yīng)該是有社會性和歷史性的，不同時代自有不同解釋，我想一般
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