【正文】 一步的提高。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領導給我鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校展望美好未來!此致敬禮!申請人：__年__月__日新教師個人轉(zhuǎn)正申請書篇三尊敬的領導：我于20__年9月通過招考參加工作。其次，在掌握課堂方面有欠缺，不能時刻從總體上注意到學生的學習狀況。三、存在的問題雖然學生基本上都能把所學的知識掌握，但是在知識的靈活應用方面卻仍舊存在困難。二、教學成績在這一年的學習中大部分的學生都能夠掌握初一應該掌握的英語知識，而且能夠較為熟練的運用，這對他們今后的學習非常有幫助。一、教學計劃七年級是小學到初中的轉(zhuǎn)型期，教學方式和教學內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以我時刻注意學生對這種轉(zhuǎn)變的適應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。在今后的工作中，我會多學習、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)添磚加瓦!在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任，經(jīng)過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在__鎮(zhèn)任教，請各位領導給予批準。一路走來雖然艱辛，但也獲得了些許收獲。三、工作考勤方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠工，有事主動請假。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。積極向他人學習，提高自己的39。教學活動化，活動交際化，豐富了學生的知識，提高了學生學習興趣和學習能力，拓寬了學生視野。輔—輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣”學生。三年來在校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。新教師個人轉(zhuǎn)正申請書篇一我叫__，畢業(yè)于__大學體育學院，在20__年，我參加并通過農(nóng)村教師特設崗位計劃的考試選拔，最后被分配到__鎮(zhèn)__小學工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。同時向同事虛心求教，共同鉆研業(yè)務，互相學習，共同進步。二、教育教學方面在教學方面，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。考—不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，優(yōu)化。教學能力。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。此致敬禮!申請人：申請書模板__年__月__日新教師個人轉(zhuǎn)正申請書篇二尊敬的領導：在這學期我擔任七年級二班，三班的英語教學。我努力把學習內(nèi)容歸類，用盡量簡潔卻有趣的方式教課，讓學生在不知不覺中接受知識，以免學生對英語的學習產(chǎn)生厭煩的情緒。另外，除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強自制力，為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉(zhuǎn)換打好基礎。另外，部分學生對學習失去了興趣，注意力投放在其他的地方，英語字母的書寫仍然是一個問題，這不僅不利于教師的教學而且嚴重影響學生以后的發(fā)展，從而對學生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。最后，在教學過程中，對知識的延伸拓展做的不是很好。一年來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標三、在生活方面，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。工作中有時不夠細致。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。責任感強，確實能完成領導交付的工作。專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料(material)，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。在過去的一年中，我自覺認真學習實踐科學發(fā)展觀，并將其落實到實處。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。由于自己教學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。在從教學理論方面。同時將會更加積極進取、不斷總結(jié)，努力提高自己的教學水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。服從領導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。二、其他方面：在課余時間里，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步，還豐富了業(yè)余生活。__年_月，通過__縣人才引進計劃，到縣城市基礎設施建設投資管理中心工程科工作，__年_月，調(diào)任中心辦公室任辦公室主任至今。認真學習新的業(yè)務理論，及時更新業(yè)務理念。虛心向領導和同事請教學習，博采眾長，為成為一名新形勢下的黨和人民群眾的好干部不斷開拓進取。同時，我也清楚的認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、解決現(xiàn)實矛盾的能力還有待提高等。這些經(jīng)歷讓我不斷成熟、提高。有關個人工作情況總結(jié)如下：一、個人基本情況和工作履歷。自參加人保財險工作以來，我意識到保險業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務創(chuàng)新對保險員工提出了更高的要求，必須認真學習，提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能適應工作的需要。我?guī)ьI全體銷售人員認真工作，努力服務好客戶，促進保險業(yè)務發(fā)展，提高單位經(jīng)濟效益。贊許，為支公司爭取更多的忠誠客戶，持續(xù)推進保險業(yè)務發(fā)展。今后，我要更加努力學習，提高自己的領導能力和業(yè)務能力，創(chuàng)新工作方法與服務形式，爭取創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績，促進支公司健康持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)在我正式的向公司提出轉(zhuǎn)正的申請，望領導予以批準。幸運的是，酒店的其他同事都很友好，很團結(jié)友善，對還是新人的我很是照顧，也正是因為酒店同事的幫助和酒店本身就寬松和諧的工作氛圍，讓我很快的就進入了工作氛圍當中，也算是實現(xiàn)了完成了學生到工作人員的角色的轉(zhuǎn)變了吧。當然剛開始工作的時候，也會有一些做的不夠好的地方，相關的主管也會指出我工作不到位的地方，我根據(jù)主管的指示快速的加以改正，在對工作不斷的改進當中，提升自己工作方面的專業(yè)水平，