【正文】 加活動的人品賞。親子活動中，加強了對家長和幼兒的隨機指導(dǎo)，及時將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時間上和空間上的遷移。這次活動得到了各位老師的鼎立相助，非常感謝。在活動結(jié)束后，很多家長忙著帶孩子走了，活動室里放著的是雜亂無章的小椅子。孩子和孩子是好朋友，家長和家長也互相認識了。如“飛天小球”對孩子來說是挑戰(zhàn)性與娛樂性為一體的，家長孩子是樂在其中。不時地表揚孩子的成功之處。我園在x月30日開展了一次親子活動，邀請了許多家長來園，現(xiàn)在對此次活動總結(jié)如下：一、家長非常重視孩子的教育。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。親子活動的總結(jié)提升 親子活動的總結(jié)篇四父母是幼兒教育中最重要的老師和玩伴，親子教育則倡導(dǎo)父母和孩子一起“親子同樂”。于是，我們將家長在教育孩子中的一些有效事例記錄下來，如：有家長尊重孩子，與孩子能平等相處的，有如何培養(yǎng)孩子意志力方面的等，請他們分別介紹給所有親子園的家長，使他們在今后教育孩子方面能有所啟發(fā)和借鑒。于是，老師幫助家長分析孩子間打鬧原因可能是：孩子語言發(fā)展晚于動作發(fā)展，孩子只能用爭搶或打鬧的方法來解決問題或是孩子經(jīng)常感受到成人在不滿意時用打鬧來宣泄情感等。有的家長認為，孩子之間打鬧是正常現(xiàn)象，孩子哪有不挨打的。這種一物多玩的引導(dǎo)方法體現(xiàn)了家長的先進教育理念。以上談話內(nèi)容，幫助家長知道本身在教育孩子方面哪些是成功的經(jīng)驗，哪些是需要改進的地方，從而增強家長科學(xué)育兒的信心?！八挥?歲，你跟她講道理，她能聽懂嗎”?“她能聽懂，能接受，我覺得比直接說她有效。另外，開展免費咨詢活動，可以是更多的家長了解親子教育是什么，本身在親子教育中要承擔(dān)的責(zé)任等。另外，我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學(xué)特色向家長做了說明，懇求得到家長們的配合。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，調(diào)動他們參與的積極性，使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展?？傊?，在親子教育的探索過程中，我們通過不同形式為家長和寶寶活動提供了豐富的教育環(huán)境和和諧的心理環(huán)境以及家長經(jīng)驗交流的機會。同時在游戲的過程中，有個別孩子始終不愿意參加游戲，如何讓所有孩子都能融入活動中，有待于進一步研究。只有幾位家長做得比較好，有家長帶頭將椅子排整齊，其他幾位家長也一起幫忙了；還有地板上有許多廢紙，都是家長用了之后扔的，只有一個小朋友在媽媽的指點下?lián)炖??；顒又?，還有多位家長和孩子一起表演了節(jié)目。促進了家長和家長之間的關(guān)系。在活動中，隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子參加活動；不時地表揚孩子的成功之處；孩子們也不停地和爸爸媽媽交流，會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習(xí)以及已經(jīng)準備好學(xué)習(xí)的時刻將不復(fù)重視。童年時期來得快，也去得快。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運動會助力。，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。三、活動組織緊湊，策劃成功?！安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂，增進了親子之間的情感。從一開始，各位老師、家長、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動，并始終如一。總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。親子游戲“小腳踩大腳”，不僅僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。為了保證活動的順利開展，老師提前精心準備班級活動所需道具，教師也分工明確，各負其責(zé)。級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。因為有了家長的支持和配合，我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，過些時候有些事就會顯得太晚了。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。我園在x月30日開展了一次親子活動，邀請了許多家長來園，現(xiàn)在對此次活動總結(jié)如下：一、家長非常重視孩子的教育。二、孩子在活動中得到了發(fā)展。在活動中，還讓孩子自己介紹自己的爸爸媽媽，發(fā)展孩子的語言表達能力。三、對活動的一些反思。大人的一言一行，都會給小孩子起示范作用，因此家長以身作則是非常重要的。四、親子活動中的示范、指導(dǎo)更多的是指向家長。不斷地探索和實踐使我們越來越感受到轉(zhuǎn)變家長教育觀念對開展親子教育的重要性和有效性，它對于培養(yǎng)“根”的事業(yè)不但起著舉足輕重的促進作用，而且也為提高民族素質(zhì)奠定了堅實基礎(chǔ)。這種發(fā)展是全面的，立體的，豐富的，實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的。有針對性發(fā)放宣傳資料和開展免費咨詢活動，使更多的人了解親子教育的重要性。策略二：利用訪談形式了解家長教育觀念，并進行有針對性的指導(dǎo)。你要當時訓(xùn)她，她肯定特別寧，而且不接受，會哭鬧，非這樣不行。策略三：開發(fā)家長教育資源，實現(xiàn)教育資源整合。于是，在游戲結(jié)束后，教師請這個家庭給全體家庭做了一次示范，使其他家長從中受到了啟發(fā)。有的家長認為，孩子挨打時家長應(yīng)該及時制止，或幫助解決。教師與家長對于同一個問題說出了多種看法，幫助家長從生理、心理和環(huán)境、教育等方面進行了分析，使家長能從多種角度去看待發(fā)生在孩子身邊的事。另外，老師和家長們還針對一些共性的問題進行討論，如：當孩子任性怎么辦?當孩子在外人面前不聽話是給孩子面子，還是給孩子面子等。從而促進和諧美滿的家庭關(guān)系，提升親子間互動的質(zhì)量。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。許多家長工作繁忙，沒有時間和孩子一起玩，因此，這次活動，我們逐個打電話通知家長，家長們大都準時參加，基本上都到齊了。孩子們也不停地和爸爸媽媽交流，會場上流淌著親情、洋溢著歡樂。促進了家長和家長之間的關(guān)系?；顒又?，還有多位家長和孩子一起表演了節(jié)目。只有幾位家長做得比較好，有家長帶頭將椅子排整齊，其他幾位家長也一起幫忙了。在以后的活動中，如何進一步調(diào)動全體家長的積極性，值得商討。使家長感受到親子教育不是一件很難的事，它是隨時可見的，不需要家長多么高深的理論知識，只需要一顆設(shè)身處地為幼兒著想的心。親子活動——“搓湯圓”設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。適時對孩子進行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育，讓孩子懂得一些安全防范知識；不要把孩子獨留在家，外出時注意交通安全。親子活動的總結(jié)提升 親子活動的總結(jié)篇六我校自參加新教育實驗以來，積極推動親子共讀活動，進行書香家庭、書香學(xué)生、書香教師的評選，營造了濃濃的書香氛圍。其次根據(jù)新教育推薦書目向各個年級適時推薦讀書內(nèi)容，這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證。三、碩果飄香開學(xué)后，教導(dǎo)處組織骨干語文老師對所有年級的親子共讀征文進行了評選，有不少班級親子共讀征文近50篇，家長和