【正文】 富的多，這是個事實。而學生又自我卻無所謂，在這樣的狀況下，我們就應怎樣做教師?這是我們經(jīng)常談論的話題。如何做一名合格的教師?自我只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自我的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。隨著新課程改革的實施，教師“一言堂”已全盤否定，學生是學習的主體，教師是學生學習過程中的引導者，教師要成為研究者、專家和名師。在一定意義上說，讀書就意味著教育，甚至意味著學校。三、積極參加各項培訓，提高自身素質(zhì)我積極參加學校組織的寒假、暑假和平時觀看讀書光碟等各項培訓活動，并且仔細傾聽，認真做好筆記，及時記下點滴收獲。我積極參加學校每個月開展的主題讀書活動。我將一年來的具體做法總結(jié)如下：一、利用課余時間學習，提高自己的理論知識每天堅持抽時間讀書，認真做好筆記，每個月撰寫4～6篇讀書筆記以及讀書心得。“多讀方知書中味，勤寫始覺筆有神?？墒?，在這個充滿喧囂與浮躁的時代，有多少人又能夠做到這一點呢?許多處于社會轉(zhuǎn)型期的教師也和其他人一樣，一天到晚忙忙碌碌，把職業(yè)當成了謀生的手段，迷失了自我，讓理想離自己越來越遠。教師讀書活動總結(jié)200字篇三淡泊以明志，寧靜以致遠。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。教研組負責組織教師參與、實施。二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。透過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障。組內(nèi)老師共同研究、共同交流、共同提高。多學習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自我的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現(xiàn)目標。二、具體措施是個人自學為主，充分利用課余時光閱讀有關書目，勤于做讀書筆記，寫好心得體會，讓讀書成為自我的自覺行動，學習成為自我的一種需要。每月必讀：《數(shù)學通訊》《中學數(shù)學教學參考》《數(shù)學月刊》等?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。教學書籍：《教材》《高中數(shù)學教學參考書》《高中數(shù)學課程標準》《江西高考考試說明》。讀書活動做到“六個結(jié)合”。發(fā)布精品的學習心得到校園網(wǎng)首頁“教師讀書”欄目。三、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。教研組負責組織教師參與、實施。教師讀書活動總結(jié)200字篇二本學期，我校根據(jù)上級的安排，適時安排教師利用課余讀一本書活動。一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。通過活動，使教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。承擔著“立人”責任的教育工作者應該靜得下心來，學習，思考，豐富知識，陶冶情操，讓自己徜徉在思想和知識的海洋中，多一些書卷味兒，少一分銅臭氣。所以讀書，讓教師更加豐富?！币虼私處煹某砷L離不開讀書，作為一個新時代的人民教師，沒有學習新的理念和方法，課堂將會變得那么空洞和無趣!一直以來學校都注重培養(yǎng)我們教師的讀書習慣，通過讀書提高我們教師的個人修養(yǎng)，積淀自己的文化底蘊，讓書香飄滿校園。通過讀書，我學會了怎樣正確地去引導教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再會覺得那是一件難事。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交流”、“好書我導讀”、“讀書隨筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“講述我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。培訓結(jié)束后，都能按要求寫一篇學習心得。教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提。教師讀書活動總結(jié)200字篇四我一向認為，一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。教師讀書當然不僅僅是為了學生。有時我們自我都覺得茫然，束手無策，不明白如何去教學生?？傊寣W生了解一個真實的你!其次，做一個有豐富業(yè)余愛好的人。誰也不愿意與一個遠離自我生活的人去溝通。對于教師來說，反思是一個用心的思維活動過程，同時也是用心的行為改善過程。這種關注點的轉(zhuǎn)移以及“學生中心理念”的確立，使教學領域的改革取得了較大成效。服務的好壞要學生來評價。總之，讀書活動，給了我很大的影響，其中的新理念，新方法，新推薦，都有其獨特的，今后我還會不斷地學習、充實、發(fā)展。本學期，學校適時安排教師利用課余時間讀一本書活動。學校領導高度重視讀書活動，并將這一活動作為提升教師業(yè)務能力和科研水平的重要載體，成立了由學校全體行政人員為成員的讀書活動領導小組，指導督查讀書活動。宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。另外，學校要求教師自選1—2本教育教學理論書籍進行閱讀。學校還充分利用各種征文競賽等活動促進教師讀書研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極營造濃郁的文化氛圍，加強校園文化建設。同時，為了提高師生的文化底蘊，讓學校內(nèi)充滿讀書的風氣。同學們談到了閱讀的收獲，向大家推薦好書，并介紹了自己在家讀書的情況。做好一件事——教師引領學生一同做，邊讀邊記。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。學校定期開展各類讀書競賽活動，舉行各類閱讀之星評比。有180余人次在朗讀比賽活動中受到表彰，有18個優(yōu)勝小組得到表獎。教師讀書活動總結(jié)200字篇七針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止一陣風刮過的不良傾向。教研組負責組織教師參與、實施。四、各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。 促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去?！币虼私處煹某砷L離不開讀書，作為一個新時代的人民教師，沒有學習新的理念和方法，課堂將會變得那么空洞和無趣！一年來，我認真貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案，認真制定閱讀計劃。我要做個真正的職業(yè)讀書人，從書中汲取更多的營養(yǎng)，再把這些營養(yǎng)輸送給我的學生們。按照學校要求，我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校的百果讀書會上，與其他教師進行交流。在今天作為一名教師，對于教學必須全身心的投入，必須不斷讀書，才能做一個卓越智慧的教師，用新觀念育出不同的人才，快樂地生活，快樂地工作，真正做一個享受教育的陽光教師！教師讀書活動總結(jié)200字篇九可悲、可憐的我曾終日與書無緣，有時除了讀教材、教參，就不曾讀過其他書籍特別不問津教育教學書籍，更別提潛心閱讀，堅持閱讀了。學生是否真正熱愛讀書很多時候并不取決于教師的明令要求，而主要在于教師的默默影響。通過書，我們可以感受人間百態(tài)，體驗人生諸多情感，獲取豐富的知識和信息。讀＋思＋寫。因為“分享”的過程是促使自己深入思考的過程，是與人交流思想的過