小學(xué)家長會班主任演講稿-wenkub
2025-08-12 15 本頁面
【正文】 不可。尊敬的各位家長：因孩子我們有緣坐在一起，因孩子我們這是第二次相聚，我們既然是有緣人，一回生，兩回熟，我們又是老熟人。非要分個輕重先后，我的排序是：品德第一，能力其次，知識最后。下面我就分三個大方面16小點來和大家探討一下。學(xué)校要求上下午上課前要唱一至兩首歌曲，我班的班歌都是根據(jù)音樂委員和音樂老師精挑細選，然后班主任老師把關(guān)拍板的。教育孩子要學(xué)會感恩，首先要感恩的就是父母。為人就要懂得感恩、學(xué)會感恩，不知感恩的人做人是不合格的。表揚一些好人好事，為班里樹立榜樣，播撒正能量的陽光；如一些學(xué)生知道盲校視障兒童需要舊掛歷做作業(yè)本，積極捐獻，自家沒有從親戚家借了捐獻，這樣的奉獻愛心的善舉不值得提倡嗎？班里粉筆盒、文件袋損壞了主動從家里拿了給班里用，這種熱愛集體的行為不值得其他學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？有同學(xué)胳膊受傷了，李坤、黃佳珍、劉曉雪等扶這位同學(xué)下樓，主動把同學(xué)送到家不值得表揚嗎？同時也會記錄一些犯紀(jì)違規(guī)的人和事，也是為了讓其他人引以為戒，以儆效尤。二、培養(yǎng)基本技能一個組一周，一個人負責(zé)一塊兒。這部分學(xué)生不但成績沒下降，反而更好，為什么？他們因為執(zhí)勤耽誤了時間，但他們知道作為班干部要身先士卒、起到表率作用，所以他們只有利用可以利用的一切時間補回來，因此她們既鍛煉了自己的綜合能力，往往課程也并沒有落下。一個優(yōu)秀的組長就會帶出一個優(yōu)秀的組，如年前田密帶的九組，本學(xué)期田密帶的七組、黃佳珍帶的九組都很優(yōu)秀，現(xiàn)在的學(xué)生作業(yè)式樣多，班額大班務(wù)雜，班里有了這些班務(wù)員、組長，如關(guān)窗、桌凳擺放、財會、糾察等方方面面就可以省了老師很多心，當(dāng)然更主要的還是這部分學(xué)生的能力得到了鍛煉和培養(yǎng)，有了這部分同學(xué)的服務(wù)和付出才使得班級工作有條不紊。有家長說，老師，你能不能多提問提問俺的孩子，他內(nèi)向。孩子有很多問題就是家長造成的，你不能不承認。我給各位家長報一下老師的工作量：一學(xué)期至少七篇作文需要全收全改，其實老師改的作文如星期天作文、資料上的作文、試卷上的作文等應(yīng)該不下30篇。很多部門上班大概8點半左右吧，我告訴你，我都是上午7:0下午2:08上班。接這個班時，最后剩兩個班，一個好的，一個差的，一個年輕教師讓我讓他，我只有接一個差班了。更何況還有那么幾個
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