【正文】 過(guò)七尺；珍饈百味，日食只需三餐。今天借此機(jī)會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們學(xué)習(xí)、交流，以提高自己，我演講的題目是《知足與感恩》。做到知足其實(shí)不難，只要我們懂得珍惜，那么知足就會(huì)常伴在你左右，帶你體會(huì)那平凡背后的精彩，看到那白云背后的藍(lán)天。知足來(lái)自對(duì)自己擁有的事物的珍惜，來(lái)自自己對(duì)簡(jiǎn)單平凡的事物產(chǎn)生的“心”的體會(huì)。那么那些不知足的人呢？一些不知足的商家，為了獲取更多的利益，制造出許多駭人聽(tīng)聞的“毒奶粉”“地溝油”等事件。把握面前所擁有的，知足者常樂(lè)。前段時(shí)間我一直悶悶不樂(lè)的。但當(dāng)我們行走于大路上時(shí)，不要再抱怨路邊沒(méi)有美景相伴了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一條足以讓你心情愉快的道路了；當(dāng)我們漫步于崎嶇不平的羊腸小道時(shí)，也不要埋怨道路的坎坷了，當(dāng)你轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的美景始終伴你左右。可見(jiàn)，學(xué)會(huì)知足，方能成大事。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，他終于明白了，沒(méi)有十全十美的事情，只要自己專注于自己所力所能及的，學(xué)會(huì)知足，就算項(xiàng)目未完成，那自己的人生也不會(huì)留有遺憾。學(xué)會(huì)知足，方能成大事。這些健全的人心靈卻是殘疾的。我還有優(yōu)越的條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。我的腿可以靈動(dòng)自如。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。知足演講稿串詞篇一知足者常樂(lè).足中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。又何必讓欲望迷住你的眼睛。我的身體可以翩翩起舞。對(duì)了，我還有一顆追求夢(mèng)想的心。他們的生活中充滿了抱怨，抱怨這個(gè)社會(huì)變了；抱怨為了生計(jì)而奔波勞碌，無(wú)法享受真正的生活；抱怨自己的理想不能實(shí)現(xiàn)，但是他們有沒(méi)有想過(guò)，和這些身體殘疾的人們相比，擁有健康是多么幸福的事情，擁有健全的身體，有什么事情不能做到呢！我們看得到四季更替，日月星辰，五顏六色，男女老少；我們聽(tīng)得到犬吠鳥(niǎo)鳴，天籟之音，山澗流水，情人細(xì)語(yǔ)；我們能輕松地奔跑跳躍，我們可以用雙臂擁抱愛(ài)人；我們不幸福嗎？我們擁有的這些不值得珍惜嗎？快樂(lè)，就讓我們自己創(chuàng)造，不要抱怨無(wú)人給予。法布爾曾有一段時(shí)間被他的科學(xué)研究所困擾。于是，他又重燃了斗志，最終成為科學(xué)領(lǐng)域一顆璀璨的明星。又所謂，知足者常樂(lè)。終究是一條路，無(wú)論如何，你也得過(guò)。到了一個(gè)新的班級(jí)，全是陌生的同學(xué)，但這也意味著我又多了一個(gè)人際交往的平臺(tái)，但同時(shí)我又不愿意與以前的同學(xué)分開(kāi)。人生很短暫，我們不能忙于抱怨而忽視了自己所擁有的，敞開(kāi)心扉，把握已有的，讓自己開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天，一切已足矣。一些不知足的明星通過(guò)自曝丑聞來(lái)炒作自己以圖更大的名氣?，F(xiàn)在的社會(huì)雖然是五光十色的，但五光十色的背后卻潛藏誘人走上歧途的因素。知足常樂(lè)，幸福長(zhǎng)存。 知足，是一種心態(tài)，俗話說(shuō)：知足者常樂(lè)！擁有一顆簡(jiǎn)單的心才能擁有快樂(lè)的生活?？梢哉f(shuō)，能夠做到知足常樂(lè)、不被金錢(qián)所擊倒的人，擁有著一顆淡泊名利、不計(jì)得失的平常心，會(huì)給人們以耳目一新的印象。感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了反思。愛(ài)抱怨的人們?yōu)槭裁纯傉f(shuō)生活太累？因?yàn)樗麄兛偪吹阶约旱母冻?，卻沒(méi)看到自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。那為什么我們要有知足的態(tài)度呢？反過(guò)來(lái)想，如果人人都不知道知足，那么人人都對(duì)自己得到的不滿意，都想要得到更多，但這個(gè)世界上哪有那么多的資源給人類？我們?nèi)绻煌５南氲玫礁?，一直不滿足，那樣地球很快就會(huì)毀在我們手里。那么怎么樣才算是知足呢？首先來(lái)說(shuō)，因?yàn)橹闶且环N心理上的行為，所以我們應(yīng)該從自己的想法上開(kāi)始改正。總而言之，我們不管身處何處，都要有一顆懂得知足的心，知足是一種美德，它不代表懦弱，它是一種最后獲得成功的人往往擁有的一種良好的心態(tài)。當(dāng)大家都在努力打拼，為了自己的未來(lái)而奮斗時(shí)，他卻選擇了安逸。如若別人問(wèn)他為何如此不知進(jìn)取，他便會(huì)理直氣壯地回答道：“對(duì)于現(xiàn)在的生活，我很_知足，也很開(kāi)心。在清華大學(xué)取得碩士學(xué)位后，又前往劍橋大學(xué)深造，完成了他的博士學(xué)位。這樣的不知足是我所敬佩和信仰的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：大家好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè)，珍惜這份幸福?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。知足是我快樂(lè)的源泉，感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。播種希望，收獲未來(lái)。今天，新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來(lái)感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章!返回目錄。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔!作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)。有了工作本身就是快樂(lè)，幸福的。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，才能托起世界的脊梁。一顆感恩的心，化冰峰為春暖。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái)。生活在我們這個(gè)集體里，我快樂(lè)無(wú)比，幸福無(wú)比。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，教書(shū)育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。常言道，播種善良，收獲友愛(ài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛(ài)心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。此時(shí)此刻，我想起了一個(gè)故事：一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái)，雇了幾十個(gè)帳房先生管理，仍是忙不過(guò)來(lái)?！庇谑?，富人趁夜黑無(wú)人，將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店，賣(mài)豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn)，欣喜若狂，于是忙著埋藏銀子，又要考慮怎么花，又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué)，日夜不安。如果你身體健康，沒(méi)有疾病，那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。如果你在銀行里有存款，錢(qián)包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢(qián)，那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。知足演講稿串詞篇九從這一年開(kāi)始就頗感混亂，我想說(shuō)的不是抱怨或者傷心，亦或是苦悶。我就好像一直毛毛蟲(chóng)，一直在蛻變，這蛻變的過(guò)程是艱辛而又漫長(zhǎng)。雖然我還是做得不夠好，缺點(diǎn)也一堆堆，我會(huì)改，我不是個(gè)很有事業(yè)心的人，不想做女強(qiáng)人；可我卻是個(gè)很有責(zé)任心的小女人，我想有個(gè)自己的小家，有個(gè)自己可愛(ài)的寶寶，圍著自己的小家庭轉(zhuǎn)圈圈，雖然會(huì)累，但也是甜蜜的負(fù)擔(dān)！做個(gè)有個(gè)性的小女人！懂得知足！懂得取舍！知足演講稿串詞篇十大家晚上好!有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)。知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍。用感恩的心快樂(lè)的去工作去奉獻(xiàn)。世界的主宰―――人，更要充滿感恩之情。心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)，報(bào)答自然。感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)和我一樣懷著知足，感恩的心快樂(lè)地工作吧!作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛(ài)，表達(dá)這份情呢?如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。知足演講稿串詞篇十二還記得小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，忙到?jīng)]有時(shí)間照顧我，關(guān)愛(ài)我。那時(shí)的我還有些怕生，怯怯的看向這些陌生人，顯得格格不入。要知道那條路車輛很多，就是八、九歲的孩子也不敢自己走啊!而那年，我和姐姐卻只有四歲。但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的，這個(gè)世界不存在如果，但我卻知道，如果我一直為看不到太陽(yáng)而暗自神傷，那么我就會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。人之所以會(huì)心累，就是因?yàn)槌３Ｅ腔苍趫?jiān)持和放棄之間，舉棋不定。但又有幾個(gè)人能辦到?人不是因?yàn)閾碛械臇|西太少，而是想要的東西太多。世事如棋局，不執(zhí)著才是高手。幸福不在于擁有金錢(qián)，而在于成功的喜悅和創(chuàng)造的激情。朋友，你開(kāi)心嗎。就像我們的生活，它并不是事事稱心如意，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。只要你把你的開(kāi)心和幸福分給自己身邊的每一個(gè)人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你比他們還要開(kāi)心還要幸福，別那么自私，大家好才是真的好，大家開(kāi)心才是真的開(kāi)心。一個(gè)知足的人生活才能幸福。多動(dòng)少躺，多做少說(shuō)。事實(shí)證明傻白甜偶像劇看多了，容易影響學(xué)習(xí)，尤其對(duì)我這樣一個(gè)已經(jīng)不適合看偶像劇還花癡的人來(lái)說(shuō)，更不能追劇了。不用上班的下雨天，聽(tīng)著