【正文】 跟著老師的進(jìn)度復(fù)習(xí)。如果能夠認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，堅(jiān)持到最后，很大一部分同學(xué)最后都會(huì)取得成功。是在緊張的復(fù)習(xí)期間，我們需要革命的友誼和情感的交流。在這個(gè)階段還應(yīng)加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，以提高自己用所學(xué)數(shù)學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。做題心得、?？嫉念}型做題方法、技巧隨時(shí)記錄下來，慢慢的在做題過程當(dāng)中，提煉出自己的做題方法和思路。這段時(shí)間再重新看一遍近年來的考試真題，某些模擬試題等。暑假?zèng)]有必要看政治。為什么這么說呢？因?yàn)檎瓮耆珱]有必要看了早了，你的時(shí)間是一定的，你把看數(shù)學(xué)的時(shí)間用來看政治，你看其他科目的時(shí)間就少了。（我建議大家從前往后做，就是20xx年先做，最后做20xx年的）真題是考研英語最最精華的部分，必須每個(gè)單詞每個(gè)單詞好好分析，所以一天分析一個(gè)題目都不為過的。（篇幅有限，具體不展開說了，有興趣的再單獨(dú)咨詢我）這個(gè)真題我倒是要說幾點(diǎn)的。閱讀的話我還是建議大家看那個(gè)張劍的150篇，那個(gè)有上下冊，個(gè)人覺得把上冊看完也就差不多了。暑假英語復(fù)習(xí)我個(gè)人建議就是單詞，閱讀，還有真題。由于暑假期間復(fù)習(xí)量比較大，個(gè)人建議20分鐘思考不出來就參照一下答案！然后再自己獨(dú)立完成一遍的。還有一個(gè)細(xì)節(jié)提醒一下大家的。具體這本書怎么看，怎么做我就不多說了，它上面把很多題型進(jìn)行了分類，總體還不錯(cuò)的。有些人要用那個(gè)陳文燈的書，其實(shí)那個(gè)書太難了，不怎么實(shí)用的。又快到7，8月份了，對于在校生來說又是一年的暑假，對于廣大的考研戰(zhàn)士們，這2個(gè)月對于最后的考研成敗可以說是至關(guān)重要，究竟怎么安排，必須得好好規(guī)劃規(guī)劃！網(wǎng)上有很多這個(gè)關(guān)于考研生暑假如何復(fù)習(xí)的計(jì)劃，但是由于報(bào)考學(xué)校以及報(bào)考專業(yè)的情況都有所不同，所以借鑒的意義不是很大。專業(yè)課：每天復(fù)習(xí)一小時(shí)足矣專業(yè)課并不是暑期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運(yùn)算，掌握一定的解題方法、技巧，訓(xùn)練一定的解題綜合能力。一般來說，花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間比較多。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語能力，效果很明顯。所以，建議多做幾遍閱讀真題。感覺理解不到位，或者某一部分比較欠缺，可以再做一遍真題(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之處后，有針對性地選擇相應(yīng)的模擬題來做。～1999年的真題作為次重點(diǎn)。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。考研準(zhǔn)備計(jì)劃 24考研備考計(jì)劃篇一，在考研規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些，可以掌握英語真題的難度上限，用來擴(kuò)大詞匯量。此外，閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。暑假復(fù)習(xí)階段，建議英語真題復(fù)習(xí)一遍，閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上?；A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前，有一個(gè)打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個(gè)月)。暑期階段以真題為藍(lán)本，經(jīng)大量做題，提高反應(yīng)速度和解題能力。如果考本校本專業(yè)的研究生，完全可以把專業(yè)課暫放一放，開學(xué)復(fù)習(xí)也來得及。我就從自身的角度對于報(bào)考河海大學(xué)商學(xué)院的朋友們提幾點(diǎn)意見吧！我就按照這個(gè)學(xué)科來分別說一點(diǎn)的。李永樂的書雖然比陳的簡單，但是相比較真題，其實(shí)也不算簡單的。前面的例題可以看看的，后面的分類題目第一個(gè)可以先看看理解理解，接下來的幾個(gè)你可以把答案擋起來，自己試著去獨(dú)立完成，一直看題目而不是做題目，這樣你的數(shù)學(xué)水平肯定沒有提升的。就是自己獨(dú)立做題目的時(shí)候，思考最多20分鐘還是不會(huì)的題目，用紅筆在這個(gè)題目上面做個(gè)標(biāo)記的。具體的復(fù)習(xí)大家自己安排了，我就不啰嗦了。首先說單詞，這個(gè)單詞是從你決定考研那天開始到考研結(jié)束那天必須每天都看的。我自己當(dāng)時(shí)是只看文章不做題目，這個(gè)也是聽新東方的老師說的，自己也去大膽的嘗試了，個(gè)人以為效果還可以。真題暑假的時(shí)候完全可以做的。對于真題你必須細(xì)嚼慢咽，一次性分析太多必然會(huì)消化不良！呵呵，對于這一點(diǎn)大家一定要注意！接下來就是專業(yè)課！關(guān)于專業(yè)課我改天單獨(dú)寫一篇文章來說說的。所以考研是一個(gè)系統(tǒng)的，綜合的工程，必須學(xué)會(huì)如何安排自己寶貴的時(shí)間，所以策略也是非常重要的。好的，啰嗦了這么多，該打住了，否者觀眾就沒有耐心讀下去了！最后還是要送大家一句話，支撐我在考研路上一直走到最后的一句話：在絕望中看見希望，人生終將輝煌！考研準(zhǔn)備計(jì)劃 24考研備考計(jì)劃篇二一、沖刺階段要以考研知識點(diǎn)的回顧總結(jié)，真題的研究以及真題預(yù)測復(fù)習(xí)為主。并特別注意做題后的分析和總結(jié)，以提高自己的答題速度，合理分配各類題的答題時(shí)間，便于在考場上正常發(fā)揮自己的水平。每復(fù)習(xí)一段時(shí)間，復(fù)習(xí)一章或是兩章，要回過頭來總結(jié)一下本章節(jié)知識，看一下做的筆記當(dāng)中的重要知識點(diǎn)和做題方法技巧，做到每一章節(jié)復(fù)習(xí)都不留死角。三、堅(jiān)持不懈的毅力和良好的心態(tài)環(huán)境。因此，建議大家找研友，避免孤軍作戰(zhàn)，有研友的好處是：信息資料共享、共同解決問題、相互鼓勵(lì)、減壓，也不至于太悶?？佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文格式基礎(chǔ)夯實(shí)階段、強(qiáng)化提高階段、沖刺階段。有的同學(xué)基礎(chǔ)比較差，剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，可能會(huì)很吃力，但還是要制定適合自己的計(jì)劃，按部就班的復(fù)習(xí)。針對考研大綱及考研真題題型，有針對性的集中重點(diǎn)練習(xí)提高。這個(gè)階段也是考研同學(xué)們意志力的關(guān)鍵時(shí)候，只要平靜、堅(jiān)持、按部就班的勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，可以說，如果這一階段能夠堅(jiān)持復(fù)習(xí)下來，將會(huì)在考研漫漫路上，邁進(jìn)一大步，離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成?？忌鷾?zhǔn)備研究生考試的時(shí)間通常在一年左右，其間的大事小情林林總總，難免會(huì)有出乎意料的，因此考生制定的計(jì)劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。因此，考生要作計(jì)劃的主人，不要被計(jì)劃的條條框框所束縛；要用活計(jì)劃，善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來適時(shí)、合宜地修改計(jì)劃。）傳統(tǒng)閱讀：一天四篇。單詞：簡單過一遍，早上可以開始讀作文（前天晚上練習(xí)的），一些自己覺得必要的句型或是美句請背誦、抄寫。（所有的，作文練筆，時(shí)間可以不卡得太緊，但也不要放松）這次針對錯(cuò)的比較多（指三到四個(gè)個(gè)以上，自己分析是否有必要）的閱讀和完型，認(rèn)真分析錯(cuò)題，看翻譯！碰到不懂的長難句一定要自己分析了后再看書上的分析！考研準(zhǔn)備計(jì)劃 24考研備考計(jì)劃篇五不知不覺8月已過半，考研即將進(jìn)入秋季復(fù)習(xí)了，而秋季(910月)復(fù)習(xí)計(jì)劃該如何安排比較好呢?建議考生應(yīng)根據(jù)自身的復(fù)習(xí)情況，相對應(yīng)的安排秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃，下面是小編整理的一份秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃安排，供考生參考借鑒，希望對你制定考研秋季復(fù)習(xí)計(jì)劃如何安排有所幫助。還有要做到完整和全面，第一遍記憶的時(shí)候要關(guān)注所有的知識點(diǎn)，先不要以重點(diǎn)內(nèi)容為復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。根據(jù)你看書的速度，將這些書的內(nèi)容細(xì)分到每天看多少頁，這樣你就可以做到心理非常有底，知道自己完成的進(jìn)度怎樣，同時(shí)你的節(jié)奏也就出來了!請?jiān)俅斡涀?，考研是持久?zhàn)，節(jié)奏非常重要!不要時(shí)緩時(shí)急，要像文火燉老湯一般不緊不慢!第二，這階段不是走馬觀花，而是全局掃描。從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。注：這一輪的時(shí)間占到了總復(fù)習(xí)時(shí)間的一半左右，厚積才能薄發(fā)，這一輪的復(fù)習(xí)將為我們后面突破題型奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但考研數(shù)學(xué)的難度不是僅僅掌握基本的知識點(diǎn)就可以適應(yīng)的，還需要大量的練習(xí)，以熟悉常見的題型，及其解題方法與技巧。在這一階段，大家一定要有吃苦的準(zhǔn)備。同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)過程中也必然會(huì)留下或多或少的薄弱點(diǎn)，需要進(jìn)行重點(diǎn)消化，并且結(jié)合試卷進(jìn)行模擬，掌握做題速度與做題技巧?？佳袦?zhǔn)備計(jì)劃 24考研備考計(jì)劃篇七并不是所有考研的考生都考數(shù)學(xué)，有些感覺數(shù)學(xué)比較難的可能選擇其它專業(yè)。數(shù)學(xué)三全程復(fù)習(xí)計(jì)劃：第一階段：現(xiàn)在~6月三本教材至少看完一遍，在本階段要全面學(xué)習(xí)，一定要注重基礎(chǔ)，熟練掌握基礎(chǔ)知識；根據(jù)去年數(shù)學(xué)考研大綱復(fù)習(xí)，大綱要求的知識要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，概念、定理公式的推導(dǎo)等要掌握，重、難點(diǎn)的公式自己一定要會(huì)推導(dǎo)；每復(fù)習(xí)一章都要做課后習(xí)題，先做，再對照答案；復(fù)習(xí)過程中一定要做好筆記，整理記錄重、難點(diǎn)或易錯(cuò)的題，對定義、公式定理等寫下看法理解。第三階段：10~11月復(fù)習(xí)全書的重點(diǎn)，同時(shí)做往年數(shù)學(xué)真題，要了解往年試卷出題思路、重難點(diǎn)。做真題時(shí)，要模擬考試，合理分配數(shù)學(xué)考試時(shí)間?？佳袦?zhǔn)備計(jì)劃 24考研備考計(jì)劃篇八從時(shí)間上，考研老師將20xx年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，劃分為10個(gè)階想要取得優(yōu)異成績，不是說說就能做到的，需要緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，注意復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)技巧。不過，實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)是有前提的：首先是活動(dòng)的成本不宜太高。考研的備考過程大概可以分為基礎(chǔ)、提高、強(qiáng)化和沖刺階四個(gè)階段。對于專業(yè)課，特別是跨專業(yè)考研的同學(xué)要注意了，如果你早已定好自己想考的專業(yè)，那么越早準(zhǔn)備越好。6月中旬7月初。該階段考生注意事項(xiàng)：及時(shí)購買考試大綱及大綱解析，并針對大綱及時(shí)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每年都有同學(xué)因?yàn)椴恢匾暱荚嚧缶V而吃虧，有些同學(xué)認(rèn)為只要學(xué)好自己手頭的公共課和專業(yè)課書籍就可以了。這個(gè)階段正好是大家放暑假的時(shí)候。暑假的兩個(gè)月，要把輔導(dǎo)班學(xué)到的知識進(jìn)行消化，并對基礎(chǔ)階段學(xué)到的知識進(jìn)行一輪總結(jié)。一般情況下，專業(yè)課參考教材每年變化不大，如有變化可能會(huì)增加或替代一本或兩本參考書。考研備考很需要各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)信息的同享和溝通。曾經(jīng)接觸過這樣一位同學(xué)，她6月份開始準(zhǔn)備專業(yè)課，按照去年的簡章復(fù)習(xí)指定書目，中途也沒有上學(xué)校院系網(wǎng)頁查看今年最新情況，就這么一直準(zhǔn)備到?jīng)_刺，12月份快要考試了，某天偶然上網(wǎng)突然發(fā)現(xiàn)今年的專業(yè)課指定書目多了一本。9月中旬。比如考生類別、考試方式、戶口、檔案所在地等等這些重要信息的填寫，建議大家在填寫前上網(wǎng)搜索一下相關(guān)內(nèi)容，落實(shí)清楚了再填寫，不要著急往上寫。如碩士研究生考生一律采取網(wǎng)上報(bào)名方式，逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得